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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2025-02-04 07:44:50 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文300字

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)有一條彎彎的小河,每當(dāng)想起小時(shí)候和小伙伴一起去小河邊玩耍的時(shí)光,心里不禁蕩漾起歡樂的浪花。

      一天的時(shí)光,小河總是在變換。早晨,小河剛剛睡醒,整個(gè)水面綠的如翠,亮的如玉。霧氣像潔白的面紗,籠罩著河面。中午,小河歡快地流淌著,澆灌了兩岸的田地,然后流向遠(yuǎn)方。黃昏,小河像害羞的少女,悄悄地唱著動(dòng)聽的歌謠。

      我和小伙伴去河邊玩耍,我們挽起褲腿,走到水里去戲水。在清澈見底的水中一些魚兒躍躍欲試地想跳出水面,仿佛要看看外面的世界。我和小伙伴想捉弄一下這些機(jī)靈可愛的小魚,可沒想到竟然捉住了兩條,然后又放回了清澈的水里,小魚兒迅速地游走了。

      小河的水不是很深,剛好沒過膝蓋。遠(yuǎn)看,整條小河像一塊青青的綠茵地,近看,小河又像一片用水草編織成的大綠毯,不知從哪兒飛來的'幾只白鵝停在水草間梳理著羽毛,好像給大綠毯繡上了白色的大花。

      夜幕降臨了,水面上漸漸沉寂,小河仿佛已經(jīng)入睡了,但一陣微風(fēng)吹過,水面又被驚醒,泛起微微的漣漪。站在小橋上,望著夜晚美麗的景色,守著靜靜的小河,聽著河水溫柔的流淌聲,我默默地享受著。

      啊,我愛家鄉(xiāng)這幽靜美麗的小河,我愛家鄉(xiāng)這迷人的自然風(fēng)光。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      書是我最好的朋友。

      每當(dāng)我拿起一本沉甸甸的書,開聲朗讀,就覺得心里像喝了一杯蜜糖水似的心里甜滋滋的,心里一切煩惱全忘得一干二凈。

      有一次晚上,我拿起幾本小小的《三國(guó)演義》的連環(huán)畫,坐在床上津津有味的在讀著。讀完了幾本書,一看時(shí)間:“誒呀,已經(jīng)十點(diǎn)整了!”我急忙放下書本,熄了燈,躺在床上睡著了。

      在夢(mèng)中我夢(mèng)到,我去了三國(guó)時(shí)代,在里面我充當(dāng)了一個(gè)蜀國(guó)的步兵,欣賞著諸葛亮對(duì)司馬大軍的“空城計(jì)”。

      有一天,我和我的朋友去新華書店看書。我從書柜中抽出一本《十萬個(gè)為什么》坐在地上看著。我急切的打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂。

      自打這次以后,我愛上了看“閑書”。我在課堂上學(xué)不到的,在“閑書”上全能找到、學(xué)到,F(xiàn)在我家里的.書堆積成山。百分之九十是“閑書”,百分之十是正課。

      一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。它是你的益友,也是你的良師。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      習(xí)慣,是十分重要的,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。

      記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫作業(yè)時(shí)我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來,我的這個(gè)姿勢(shì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“兒子,你的這個(gè)習(xí)慣不好,如果你長(zhǎng)期這樣彎著背,等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。

      我堅(jiān)持了幾天后,背一點(diǎn)也不舒服,又慢慢彎下來?墒敲慨(dāng)我快彎下來時(shí),心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個(gè)月過去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

      習(xí)慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過一個(gè)習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果:一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后,女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了,同學(xué)們出來時(shí)門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到這位女高中生來到校門前時(shí),“謝謝”這個(gè)令人溫暖的`詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長(zhǎng)看在眼里,就這樣,她被錄取了。

      好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的,壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成,好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持理性與執(zhí)著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲會(huì)接踵而至!

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