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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-01-29 07:23:51 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文【合集9篇】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)作文【合集9篇】

    二年級(jí)作文 篇1

      今天早上起床,我發(fā)現(xiàn)嘴里有東西,我拿出來也不知道是什么,直接給爸爸了,我問什么東西啊在我嘴里拿出來了?爸爸看后說是一顆牙。啊?這是我掉的第一顆牙,以前其他小朋友都換牙了,我一直沒有換,還有點(diǎn)著急,現(xiàn)在換了第一顆牙,還有點(diǎn)害怕。

      爸爸說我里面的牙齒已經(jīng)長出來了,有點(diǎn)兒往里側(cè)長,最近爸爸想帶我去咨詢牙醫(yī)呢!希望這顆新牙長得好,呵呵!

    二年級(jí)作文 篇2

      我們到市場買菜的時(shí)候,都是先上賣花的地方去欣賞美麗的花草,我被一盆綠得發(fā)亮的小草吸引住了,一片片小葉子很像麥穗,看上去也很像一片小樹林,我問賣花的'阿姨:這叫什么草呀?阿姨說:這種草叫幸福草!毙腋2莺孟裨谙蛭倚,說:小朋友你買不買我呀,要是你買了我,我會(huì)天天守在你旁邊,不讓你孤獨(dú)。"我說:媽媽買一盆吧媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:好,只要你喜歡,媽媽都會(huì)給你買。媽媽付了錢;丶液螅铱匆娺@盆草正在和我招手說:小朋友我們又見面了,有了我你會(huì)每天都很幸福的,因?yàn)槲医行腋2荨?/p>

    二年級(jí)作文 篇3

      今天媽媽買了一盆茉莉花,由于它原本的花盆太破了媽媽說要換盆,我就和媽媽一起給它換上新的'花盆,我們先弄了大半盆土然后撒了一點(diǎn)花肥撒完后就把花放在盆子中間上面再蓋上點(diǎn)土,然后澆上 水就完成了,看著我種的花我開心地笑了。好希望它快快開花。

    二年級(jí)作文 篇4

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,從小就會(huì)唱,因?yàn)閶寢尳?jīng)常會(huì)唱,久而久之,我也就學(xué)會(huì)了。

      三月,又是學(xué)雷鋒的日子,大街小巷都貼著學(xué)雷鋒的'標(biāo)語。學(xué)雷鋒從我做起,所以只要有時(shí)間,我就會(huì)去幫隔壁老奶奶家?guī)椭?/p>

      上一周,我和媽媽又去了老奶奶家,由于,天氣越來越好,老奶奶的棉衣都脫了下來,我和媽媽將老奶奶的棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣機(jī)是雙桶的那種,得把洗好的衣服拿出來用盆子洗了,再放入甩干桶中摔干。我?guī)椭鴭寢屜戳藘杀,又將衣服在院子里曬干,雖然很累,但我覺得還值得。

      我希望可以一直幫助老奶奶,學(xué)雷鋒從我做起。

    二年級(jí)作文 篇5

      一天傍晚,我吃完晚飯,就去寫作業(yè)。寫著寫著,一不注意,寫錯(cuò)了一個(gè)字。我打開鉛筆盒去拿橡皮,“咦,橡皮怎么不見了!蔽以阢U筆盒和書包里都找過了,就是找不到橡皮。我就拿起平時(shí)媽媽給我的`零用錢去附近的商店買橡皮。

      我走進(jìn)商店,來到文具柜臺(tái)前,找橡皮,找了半天也沒看到柜臺(tái)里有橡皮。這時(shí),售貨員叔叔好像看出了我的心思,就問我:“小朋友,你要買什么?”我說:“我要買一塊橡皮!笔圬泦T叔叔從柜臺(tái)里拿出了一塊橡皮遞給了我,我說:“真好看。叔叔,多少錢一塊。俊笔迨逭f:“四毛錢!蔽覐目诖锬贸鑫迕X給了叔叔。叔叔找了我一毛錢。我跟叔叔說:“叔叔,再見!笔迨甯艺f:“小朋友再見,歡迎下次再來!蔽揖湍弥鹌ら_開心心地回家了。

    二年級(jí)作文 篇6

      我想要個(gè)很方便的房間,床是彈簧的,房間里有電視、書桌、椅子、錄音機(jī)……

      我喜歡看電視,只要說:“開吧,親愛的小電視!彼烷_了,只要對它說:“我要少兒頻道它就打開少兒頻道!

      書桌是旋轉(zhuǎn)的,只要把作業(yè)放在很遠(yuǎn)的地方,就像到那里去了,很方便自如。椅子是彈簧的,只要把作業(yè)寫完,跳一下,就能把你彈的'很遠(yuǎn)。屋子里有鉛筆盒,它很聽你的話,只要對它說:“拿出鉛筆”,它就自動(dòng)拿出來了。

      房間里有錄音機(jī)初中,只要對它說:“我要聽‘隱形的翅膀’!彼徒o你播放。房間里還應(yīng)有書,里面有好多故事,只要按一下開關(guān),它就能講故事。房間里還有許多許多畫。到了晚上,就能看見閃亮閃亮的小星星。到了早上,那幅畫就變了,變成了一個(gè)火紅的太陽,白云在天上飄,小鳥在歌唱,嘰嘰喳喳的。房間里還有一個(gè)小汽車,要去上學(xué)時(shí),一出房間那個(gè)小汽車對門說:“把門打開!遍T就自然開了。

      這個(gè)房間才叫好呢!

    二年級(jí)作文 篇7

      4月4日是清明節(jié),媽媽帶著我和姐姐回家鄉(xiāng)踏青。媽媽說;去田野里踏踏青吧,我和姐姐同聲回答道;好,我們在田野里看見了金黃燦爛的`油菜花,我想;油菜花真美啊。

      我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)油菜花要結(jié)油菜籽了,等油菜籽成熟以后,人們就會(huì)把油菜籽收回來,再榨成油,用油炒出香噴噴的菜,剩下的渣子還可以用來給莊稼施肥,比如說把渣子倒在西瓜田里,結(jié)出來的西瓜會(huì)更甜了,我想;真是太神奇了。

    二年級(jí)作文 篇8

      在美術(shù)課上,老師讓我們做一件手工,我跟我的同學(xué)一起做。我們商量了一會(huì)兒,最后大家異口同聲地說:“舞龍!

      我們準(zhǔn)備了一張綠色卡紙和五張紅色卡紙,五條麻繩和一管膠水,四把剪刀。隨后,我們進(jìn)行了分工:我做龍頭,屈成君做龍上身,耿浩洋做龍的下身,江勃睿做龍尾。

      我先用剪刀剪出了龍頭,然后用針穿了兩個(gè)小洞,將麻繩穿進(jìn)洞里,很快龍頭就成型了,然后,我向同學(xué)要了些黏土裝飾龍頭,這樣,龍頭就做成了。

      屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花紋,再用剩下的卡紙做龍身,把剪下的花紋,用膠水把它粘上去,龍身也就做好了。江勃睿用紅的卡紙剪下一些紙條,然后剪出龍身,再用紅色的紙條貼在一起,粘在龍尾上。

      我們用膠水把龍頭、龍的`上身和下身、龍尾貼在一起,在龍身上拴上一根麻繩,一提麻繩,提紙模型“舞龍”就做好了。

      當(dāng)我們用麻繩提起龍身時(shí),龍的身子全散了。我們檢查了一下,再看看圖紙,原來我們沒有把相連的部分粘牢。我們又剪出了幾塊圓片,把它放進(jìn)龍身里,用膠水把連接處粘牢,舞龍終于大功告成了。

      下課了,我們帶著做好的舞龍到操場上玩。

      這天,天氣晴朗,舞龍?jiān)陉柟庀拢鑴?dòng)著,就像過年

    二年級(jí)作文 篇9

      在狂風(fēng)暴雨中,許多樹木都風(fēng)雨屈服了,而竹子卻不肯,它依然與嚴(yán)酷的環(huán)境抗?fàn),盡管竹子被吹得嘩嘩作響、七零八落。我就是喜歡竹子這種寧折不彎、百折不屈的品質(zhì),這是十分可貴的`,就好像一個(gè)正直又有著氣節(jié)的英雄一樣,十分令人敬佩。就像詩中寫道“千磨萬擊,還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!笔前!竹子是多么不屈不撓,我也要像它一樣成為一個(gè)不為困難所退縮的人。

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