二年級(jí)作文8篇【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午，我和媽媽一起去鼓樓玩。我們先去參觀了古代用來計(jì)時(shí)的工具，比如：盤香，時(shí)辰燭等等。盤香有點(diǎn)像蚊香，但是盤香是被一根繩子吊在一個(gè)木架子上的。盤香上有很多刻度，點(diǎn)燃盤香，每燒過一個(gè)刻度，就表示過了一段特定的時(shí)間。時(shí)辰燭和盤香差不多，也是用刻度來表示時(shí)間的。
兩點(diǎn)半鐘，擊鼓表演準(zhǔn)時(shí)開始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直徑1。6米；二十四面群鼓，都是一樣的.尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在兩級(jí)臺(tái)階上，兩手各拿一根敲鼓棒，用力的敲。還有四個(gè)人在敲其中的四面群鼓。鼓聲渾厚，歡快。
看完擊鼓表演，我們就下樓。下樓和上樓一樣都要經(jīng)過一段很陡的臺(tái)階。上臺(tái)階的時(shí)候，我覺得興致勃勃，一點(diǎn)也不累。下臺(tái)階的時(shí)候，我感覺左腿發(fā)緊，我兩手扶住扶手，小心翼翼地往下走。終于下來了，好險(xiǎn)啊！
二年級(jí)作文 篇2
我和弟弟總吵架，他愛動(dòng)手打我，我也不讓他，加上我愛逗他，他就哭，接著他就打我。
一般，我倆總在一起玩。我們有時(shí)玩大灰狼吃小羊、青蛙王子等童話書上看到，我依據(jù)故事情節(jié)改編的游戲。有時(shí)我們玩捉迷藏等游戲，有時(shí)我們一起看動(dòng)畫片，有時(shí)我們一塊學(xué)習(xí)，有時(shí)我們一起看故事書，總之，我們幾乎形影不離。
雖然他總打我，但我還是忍不住愛他。
二年級(jí)作文 篇3
女兒，你現(xiàn)在可能在教室認(rèn)真地聽課，或者是在努力做作業(yè)，媽媽也沒閑著，我在看校訊通的老師的公開課。主講的老師是吳旭，先不說老師講的內(nèi)容，我聽見老師無意中講的一句話，很受啟發(fā)，就記錄下來，供你參考。老師說：“學(xué)數(shù)學(xué)，要記住這樣一個(gè)圓圈：記憶、理解、運(yùn)用。雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是對(duì)思維的一個(gè)訓(xùn)練，但是在數(shù)學(xué)里，記憶同樣重要。他能幫助你快速地理解題目和快速地計(jì)算題目。我上大學(xué)學(xué)得就是數(shù)學(xué)，在在高二的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣就是做課本，我基本上能把書上所有的例題和練習(xí)題在一分鐘之內(nèi)做出來。后來在高二下學(xué)期做高考試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己每次基本上都是在130分以上。這就說明好多東西是需要有基礎(chǔ)和積累的。”
在北京，一個(gè)孩子高三一模考了80多分，總分150，讓吳旭老師補(bǔ)習(xí)，老師說：“你考80多分，說明書本上的東西都沒學(xué)明白，沒有必要補(bǔ)習(xí)，你回去把課本上的`題做三遍，你的分?jǐn)?shù)自然就上100了，然后你再想提高，到時(shí)候你再來找我給你補(bǔ)習(xí)�！庇行┬W(xué)生會(huì)埋怨家人不給買參考書、輔導(dǎo)書、資料等等，其實(shí)只要把書上的例題和練習(xí)題真正做明白了，考試自然就會(huì)考90分以上（滿分100分）。
媽媽記得，在上初中的時(shí)候，你知道媽媽的數(shù)學(xué)一向不好，所以就一個(gè)勁地研究書上的例題，以期真正學(xué)明白，然后再去做課外題。雖然不會(huì)的還是多數(shù)。但每次到大考，媽媽的成績(jī)都和數(shù)學(xué)很好的同學(xué)不相上下，甚至還超過他們，那時(shí)候不明白是怎么回事，今天有點(diǎn)明白了——書上的題真正弄懂了，才能舉一反三，做起題來才能勢(shì)如破竹，各個(gè)擊破。
所以，親愛的女兒，別再懼怕數(shù)學(xué)，就從書上的例題和練習(xí)題開始，真真正正弄懂了，做會(huì)了，做熟練了，那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)你應(yīng)該不成問題的。
二年級(jí)作文 篇4
放暑假的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩。進(jìn)門就看到一群小兔子，有的雪白雪白，有的油光發(fā)亮。
我隨手抱起一只，誰知道它猛地蹬我的手，疼的我趕緊松開了手。奶奶看見了告訴我：“揪它的耳朵把它提起來就行了。”我想起有一次我沒寫好作業(yè)，媽媽用手揪了一下我的'耳朵，可疼了，那我揪兔子的耳朵它也會(huì)疼的。怎樣才能與小兔子“化敵為友”呢？
這時(shí)看見門口后有一筐蘿卜，我用盡力氣把蘿卜筐從門后提出來，拿起一個(gè)蘿卜蹲在地上說：“小兔子這是你們最愛吃的�！毙⊥米雍孟衤牰宋业脑�，爭(zhēng)先恐后地來吃蘿卜，看著它們一口一口吃得很香，我可真高興！我順手抱起一只小兔子，它真的不蹬我了，還和我很親熱呢！我交了這么多“朋友”，我感到非�？鞓罚�
二年級(jí)作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的，就像小星星一樣數(shù)也數(shù)不清，可我最喜歡的還是滑冰。
暑假的一天，我和媽媽帶上滑冰鞋走到濱江廣場(chǎng)的一個(gè)坡上，我快速地穿上滑冰鞋準(zhǔn)備滑下去。這時(shí)，我驚呆了，這個(gè)坡滑下去似乎是坐汽車一樣開下去，真讓人發(fā)顫。我慢慢地滑了下去，滑了一半，我真有點(diǎn)害怕了。頭也不敢抬，腳也不敢動(dòng)，想叫媽媽扶我下坡，不料，沒掌握好方向，摔了一個(gè)大跟頭。媽媽見我摔倒了，急忙跑過來，一邊扶我一邊對(duì)我說：“沒關(guān)系，慢慢來，哪里跌倒哪里爬起來”。這時(shí)，我后面有個(gè)聲音說：“我來教你怎么滑下這個(gè)長(zhǎng)坡吧！”我回過頭來，原來是個(gè)比我大幾歲的哥哥。那個(gè)哥哥先讓我橫著走下去，我走了一大半，他說：“就從這里滑下去吧”。我順利地滑下去，又滑上來。不過并不順利，我摔了一個(gè)大跟頭，于是我不停的'反復(fù)練習(xí)，終于熟練了！我會(huì)下坡后，那個(gè)哥哥還教了我許多滑冰的知識(shí)，比如：下坡的時(shí)候左右滑動(dòng)，五種剎車方法。
那天我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了各種各樣的滑冰知識(shí)，是因?yàn)槟莻�(gè)哥哥我才學(xué)會(huì)了，所以我要感謝他。
二年級(jí)作文 篇6
看到外婆家的小狗我很吃驚：小狗的眼睛、鼻子都有血在流！
外婆說，冬天快到了，人們開始吃狗肉了，有些壞人就專門去偷狗。雖然外婆家的狗很小，但還是有壞人想把它偷走賣肉。
小狗很能干，雖然它的嘴巴、鼻子被偷狗的工具扣住了，但它拼命叫，外公外婆聽到聲音趕過去救了小狗。不過小狗不會(huì)照顧自己，傷口快長(zhǎng)好的時(shí)候有點(diǎn)癢，小狗就去抓啊抓，所以它的`傷口好得很慢。
為了給小狗補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我喂了小狗很多骨頭，還有吃剩下的大閘蟹。小狗很能干，全部吃光光，還喝了外婆給它的一盆面條湯。有充足的營(yíng)養(yǎng)，小狗應(yīng)該很快就會(huì)好起來。
二年級(jí)作文 篇7
一天，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，他們有說有笑，真快活!
這時(shí)，他們路過一個(gè)垃圾桶，不僅鄒起眉頭來，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶旁邊。小紅是個(gè)講文明，講衛(wèi)生的好學(xué)生，看見這滿地的`垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而小明這個(gè)智多星卻不同，他心想：照小紅這樣，我們每天都要來打掃，多不好!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法，讓別人意識(shí)到先自己的錯(cuò)誤，不再扔了。他突然想到了一個(gè)好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來：文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾，看見小明寫的字，高興地說：“智多星，真厲害!”他們把字貼了上去，高高興興回家了!
同學(xué)們，我們要講文明，文明——只差一步。
二年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于禮儀素養(yǎng)的故事。別人都稱我國(guó)為“禮儀之邦”，可我這個(gè)“中華少年“卻做的不夠好：
不信守諾言。
不謙虛。
記得有一次，我因不謙虛而失去了一位朋友。那天，我和濤濤下象棋。我絞盡腦汁終于想出妙計(jì)抽他的子兒，把他周圍的子兒殺了個(gè)精光，他剩下是子兒不能“過河”，我趁機(jī)來了個(gè)“飛天將”，把他將敗了。我欣喜若狂地說：“我終于有戰(zhàn)勝你的.時(shí)候嘍！”他氣極了。從此沒和我再下過棋。
同時(shí)，我也是個(gè)不信守諾言的孩子。有一次，我和洋洋約定周末下午兩點(diǎn)在百花園相見�？赡翘煳彝诉@件事，害得他在那兒等了我半天。他一氣之下，也不和我玩了。
就因?yàn)槲覜]禮貌，沒素養(yǎng)而失去了兩個(gè)朋友。我一定要做個(gè)“禮儀少年“。
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