高三感悟的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的高三感悟的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五月十二號(hào)是一個(gè)讓人心痛的日子，奧運(yùn)年里上天用山崩地裂的方式奪去了我們很多同胞的生命。對(duì)我們來說，北京奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)多么讓人驕傲的符號(hào)，卻不再能與那些不幸的同胞共享，申奧成功那天還在鏡頭里看見歡呼雀躍的你曾和我擁有一樣的自豪�？粗麄冏哌h(yuǎn)，我沒有潸然落淚，只想有一天共他們?cè)谶h(yuǎn)方相聚。
高呼的祝�；厥幹�，生者只想說：“我要你存活。”多么難熬的日子，看著死傷人數(shù)不停的增加著，那里是汶川，是我的同胞生活的地方，是一個(gè)無比可愛的地方。將心比心去想，天災(zāi)總無情戲謔于人，我們自己如果是被戲謔的角色，當(dāng)是多么惱人的事情。從而只愿能痛苦他們的痛苦，傷痛著他們的傷痛，同時(shí)夢(mèng)著他們的夢(mèng)，人去了，逝者請(qǐng)安息，你的夢(mèng)我們?yōu)槟銏A。
于是奧運(yùn)賽場(chǎng)上每一聲槍鳴都是對(duì)逝者的敬意，每一聲怒吼都是對(duì)生命的鼓勵(lì)。當(dāng)看到開幕式上龍的傳人鼓出氣壯山河的聲勢(shì)，腦海里憶起一幅幅“抗震救災(zāi)，眾志成城”的標(biāo)語，喉嚨哽咽，喊不出這些振奮的字，也怕驚擾到在天堂的觀眾。我們同屬于中華的孩子，相親相愛的一家人多到我不能叫出逝者的名，但是我清楚地知道每一次屬于黃皮膚，黑頭發(fā)的驕傲我們本應(yīng)該同在的。
來年的五·一二，全國(guó)默哀三分鐘，汽車于兩點(diǎn)多鐘開始鳴笛志哀，校園里也降了半旗。防震演習(xí)后低下頭的三分鐘里，我沒想別的，全都是對(duì)生命的祝福。后來我想今后像奧運(yùn)那樣的風(fēng)采屬于有活力的中國(guó)人，也同屬于被災(zāi)難奪去了生命的中國(guó)人。不論是因天災(zāi)而去的同胞，還是為救人而去的英雄都是可親可敬的，就請(qǐng)故者接受我等深深的一拜。他們都曾是社會(huì)的建設(shè)者，文明的共筑者，哪怕只貢獻(xiàn)了一顆螺絲釘?shù)牧α浚彩怯H愛的祖國(guó)不可缺少的一員，同屬社會(huì)主義勞動(dòng)者，擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者，又或者成為這個(gè)時(shí)代的驕子。
多少千秋風(fēng)雨改，多少崎嶇不變愛。
賑災(zāi)紀(jì)念日已歷遍了四年的滄桑，如今思念不減。千秋家國(guó)，啟示我們生者要堅(jiān)強(qiáng)的過活，載起那些逝者的夢(mèng)想，繼續(xù)啟程。重建家園，一年又一年。如今的山河儼然更加輝煌，更不想讓任何一個(gè)生命彷徨�？商觳蛔雒�，災(zāi)難怎么總和我們的同胞過不去，雅安，這一年，這里人又去了百余個(gè)，說起來易，心卻難以接受，面對(duì)地震，人們力不從心，只得默默地慨嘆著，祈禱著，支援著需要延續(xù)愛的生命，為生者打氣，為亡者寄上恒久的哀思。只是有了五·一二的前奏，這曲用生命詠唱的悲歌讓生者學(xué)會(huì)了從容迎戰(zhàn)，好在從容中力量變作勇猛，賑災(zāi)技能顯然已較汶川地震時(shí)有所進(jìn)步，但天災(zāi)奪命的事活人仍是束手無策。無奈在這里也許愿；明天會(huì)更好，祈禱無災(zāi)無難，身體健康，繼續(xù)革命。
追憶的，銘記的，除了珍惜，還是珍惜。生命，是不可復(fù)制的影片。多少汗和眼淚現(xiàn)已仿佛像流水，只是突然覺得活著必須奮斗，艱辛不算什么。遇難的同胞已長(zhǎng)眠，生者再苦的時(shí)候也都要告訴自己：“我很幸福，因?yàn)榻裉爝�擁有追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)�！�
每次只要還有可以克服而未曾克服的困難，就會(huì)計(jì)較起人生的斤兩，關(guān)于生命，我們能做的還有很多。來世上走這一遭總該為這里留下些什么，那些被上天收回了逐夢(mèng)權(quán)的人正無辜的看著地震儀，迫切的想要告訴我們這些生者，珍愛生命，增強(qiáng)技能。五·一二，我要愛，睇透生命，為了愛，使命面前人也當(dāng)無畏。
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