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[熱]實(shí)用的六年級(jí)作文300字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
“嗖嗖嗖……”不知從哪兒傳來(lái)一陣蟲(chóng)叫聲,我的心立刻從剛才的不悅中拉了回來(lái),我趴在地上觀察起來(lái)。
原來(lái)是一只相貌奇特的小蟲(chóng)?!他有六條腿,背上有這一層厚厚的'外殼,黑中帶黃,活像一只小烏龜。他的腰部有一個(gè)明顯關(guān)節(jié),頭部則是像一把老虎鉗一樣張開(kāi)著,全身上下有著一股王者的氣質(zhì)。
我的目光隨著他的方向而移動(dòng)。過(guò)了不久,這只小蟲(chóng)進(jìn)入了一片茂密的草地。
天。∥也唤l(fā)出一聲驚嘆。原來(lái),在那茂密的草叢中,居然隱藏著數(shù)以百計(jì)的昆蟲(chóng),他們有的正在修筑房子;有的正在挖掘洞穴;還有的正在站崗,警惕天敵。
更令我詫異的是他們一見(jiàn)到這只蟲(chóng)子就不動(dòng)了,隨即快速地迎接他的到來(lái)。有些昆蟲(chóng)卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首領(lǐng)!
果不其然,這只蟲(chóng)子神氣十足的轉(zhuǎn)了一圈,旁邊的大臣們,更是對(duì)他恭敬有加,頗有幾分帝王風(fēng)范。
自然樂(lè)趣,無(wú)處不在。我愿帶著你去拜訪一下這只“帝王”。
六年級(jí)作文300字 篇2
凡卡把那寶貴的信塞進(jìn)了郵筒后,懷著甜蜜的希望睡熟了。
在夢(mèng)里,看見(jiàn)爺爺坐在一鋪暖暖的火炕前,搭拉著兩條又粗又大的腿,正在細(xì)細(xì)地認(rèn)真地念著他寫(xiě)的.信,爺爺那忠誠(chéng)的狗公--泥鰍正在暖炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴,好象也想看看小主人--凡卡寫(xiě)的信的內(nèi)容。
當(dāng)爺爺念完這封信的時(shí)候,淚水滲透了眼睛,一滴,兩滴,三滴......淚水滴滿了整張信紙,字全都化了.爺爺立刻向日發(fā)略維夫老爺請(qǐng)了假,幸好這位老爺是那么仁慈,不但給了他一個(gè)禮拜的假,還給了他上路的錢。
自從凡卡被他爺爺接回鄉(xiāng)下以后,一直過(guò)著幸福的生活。
他和爺爺逗著玩;可泥鰍賽跑;幫爺爺搓煙葉;為爺爺禱告;圣誕節(jié)時(shí)跟爺爺一起去 砍圣誕樹(shù).這對(duì)于他來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西比這種生活更加幸福了。
這個(gè)夢(mèng)很長(zhǎng)很長(zhǎng),凡卡懷著這甜蜜的夢(mèng)和希望,去到了另一個(gè)屬于他自己的世界。
這個(gè)圣誕節(jié)特別特別的寒冷。
六年級(jí)作文300字 篇3
在人生中難免會(huì)經(jīng)歷許許多多的“第一次”,我也經(jīng)歷過(guò)許多,但是有一個(gè)第一次令我至今令我記憶猶新,那就是第一次學(xué)習(xí)滑旱冰。
在我讀三年級(jí)的一天周末,爸爸帶我去綠化廣場(chǎng)玩。
我們來(lái)到綠化廣場(chǎng)的溜冰場(chǎng),有很多人在那里溜冰。有的人一股風(fēng)似的'從我身邊滑過(guò),有的身輕如燕,好看的很,有的蹣跚學(xué)步,像小孩子走路一樣,非常慢。
那些人的姿勢(shì)真是千姿百態(tài),我十分羨慕,于是對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也要學(xué)溜冰!
爸爸笑著答應(yīng)了。
我穿上溜冰鞋,覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單,所以還沒(méi)讓爸爸告訴我溜冰的技巧,我就開(kāi)始滑冰了,結(jié)果,我還沒(méi)滑幾步,就重重地摔了一跤,摔得我眼冒金星,我揉了揉摔疼的位置,有些不想學(xué)了,可是看到周圍的人玩得這么開(kāi)心,我又有些不甘心了,于是又站了起來(lái),問(wèn)爸爸該怎么滑。
爸爸說(shuō):“溜冰時(shí)腳要擺成倒八字,向左轉(zhuǎn)變時(shí)要用右腳本滑,向右轉(zhuǎn)彎時(shí)要用左腳滑,倒滑時(shí)腳要擺成正八字!
我照著爸爸說(shuō)的做,果然有效,我不斷練習(xí),漸漸學(xué)會(huì)了溜冰,我高興地對(duì)爸爸大喊:“我終于學(xué)會(huì)溜冰了!”
做每一件事,無(wú)論簡(jiǎn)單還是困難,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!
六年級(jí)作文300字 篇4
對(duì)于我來(lái)說(shuō),母校的一切都是可愛(ài)的,春天的花,夏天的果,秋天的樹(shù),還有那冬天的鳥(niǎo)。
春天的花,是充滿野性的。隨處可見(jiàn)的蒲公英,像個(gè)頑皮娃似的`晃來(lái)晃去。還有那不知名的小花,一大片一大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:紅的、藍(lán)的、黃的……形成一幅和諧的畫(huà)卷。
夏天的果,我要說(shuō)的可不是吃的果子哦。那是晚夏時(shí)結(jié)的一種小草的果,大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及小拇指蓋,但那是偷襲同伴的“利器”。下課鈴一響,各班的人便不約而同地聚在花壇采集果子,以備默默“開(kāi)戰(zhàn)”。
秋天的樹(shù),不得不說(shuō)的就是樹(shù)葉了。對(duì)于我們女生來(lái)說(shuō),最夢(mèng)幻的不過(guò)是站在樹(shù)下,等著風(fēng)來(lái)時(shí),或用手溫柔地接落葉,或隨著悠悠的落葉轉(zhuǎn)圈圈,仿佛女主角一般。
冬天的鳥(niǎo),那是一次我們正上課時(shí),窗外一只鳥(niǎo)直直地撞上了玻璃,蒙圈倒地。我們便帶著它到老師辦公室,安撫在溫暖的絨布中。只一會(huì)兒,鳥(niǎo)兒就開(kāi)始?xì)g快地在老師辦公室東飛西竄,大概是貪戀辦公室的溫暖,怎么趕也趕不走,還不忘留點(diǎn)鳥(niǎo)屎作道謝,真是讓大家好氣又好笑。
六年,是漫長(zhǎng)的,給我們帶來(lái)了那么那么多的故事。六年,怎么又這么短暫呢,我的故事還沒(méi)攢夠卻要說(shuō)再見(jiàn)了……
六年級(jí)作文300字 篇5
夏天是美麗的,夏天是神奇的。只要你在生活中認(rèn)真觀察,一定可以發(fā)現(xiàn)夏天的美麗。
美麗的夏天在我們的學(xué)校里。教學(xué)樓前的草叢旁開(kāi)滿了白色的七里香,它那清香的香氣讓路過(guò)的人不禁想停下再聞一聞。高大的松樹(shù)像一把綠色的大傘,碧綠色的葉子為我們擋住了夏天的驕陽(yáng)。幾只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò),為校園增添了許多生趣。
美麗的夏天在海邊。海邊的人們穿著五顏六色的泳衣,迫不急待地從金黃的沙灘上沖進(jìn)深藍(lán)色的大海里。遠(yuǎn)處,蔚藍(lán)色的天空似乎和深藍(lán)色的大海連接在了一起。人們?cè)诤_呁嫠V、打鬧著、嬉戲著,海邊總是那么熱鬧,那么美麗。
美麗的夏天在我家的小區(qū)里。在樹(shù)林里,白色的.雞蛋花正在悄悄地開(kāi)放。它的那股香氣更令我難以忘記。池塘里,粉紅色的荷花開(kāi)了!這時(shí),一只小蜻蜓停在了荷花上,讓我不禁想起了著名詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!睅字恍◆~(yú)正在水里自由地游戲,只不過(guò)它們都在樹(shù)蔭下玩,可能是怕被太陽(yáng)曬吧!鄰居家的小狗也躲在樹(shù)蔭下,懶洋洋地吐著舌頭。
這就是美麗的夏天。
六年級(jí)作文300字 篇6
假如我是孫悟空,我要用點(diǎn)金術(shù)把石頭變成金子,分給邊遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友,讓他們也像我們一樣上學(xué)。
假如我是孫悟空,我要飛翔在空中,看看秀麗的黃山,雄偉的長(zhǎng)城,古老的故宮……
假如我是孫悟空,我要給生病的人變?cè)S多靈丹妙藥,讓他快快地康復(fù)。假如我是孫悟空,我要讓沙漠變成綠州,在那里種莊稼,養(yǎng)上一大群的牛羊,我要讓莊稼的收成越來(lái)越多,讓所花的勞動(dòng)力越來(lái)越少。
假如我是孫悟空,我要變成紅紅的太陽(yáng),讓窗前的小花在寒冷的'冬天里也能快活的成長(zhǎng)。我要用點(diǎn)金術(shù)把石頭變成金子,分給邊遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友,讓他們也像我們一樣上學(xué)。
假如我是孫悟空,我要變成紅紅的太陽(yáng),讓窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成長(zhǎng)。我要給生病的人變?cè)S多靈丹妙藥,讓他快快地康復(fù)。
假如我是孫悟空,我要讓天更藍(lán),水更綠,世界變得更美麗!
六年級(jí)作文300字 篇7
“啾啾,啾啾”。一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,我睜開(kāi)雙眼,柔柔眼睛醒了過(guò)來(lái)。
可能有些人覺(jué)得鳥(niǎo)鳴很煩人,把自己從美好的睡夢(mèng)中驚醒。可你不知道,在城市中可以聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲的地方可不多了。
我走到陽(yáng)臺(tái),小鳥(niǎo)正歡快的`叫著,“啾,啾啾,啾啾啾!狈路鹪谘莩,而且還是一個(gè)合唱團(tuán)。我打開(kāi)窗戶,對(duì)面樓房上,長(zhǎng)的不知有多少米的電線上,都停滿了鳥(niǎo)兒。它們?cè)诮小捌鸫擦,起床了。?/p>
我抓了一些米放在陽(yáng)臺(tái)上,一會(huì)兒飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),灰褐的羽毛中夾雜幾片黃色,還帶黑點(diǎn)。
它們那么小,落在樓上就是個(gè)黑點(diǎn),低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛,發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫,在季節(jié)的變化中堅(jiān)韌歡快,有責(zé)任感的生蛋和育雛。
它里點(diǎn)綴在人類生活中的活標(biāo)點(diǎn):落在冬季枯枝上時(shí),是逗號(hào);落在墻頭上時(shí),是句號(hào);好幾只一起落在電線時(shí),是省略號(hào);求偶的一對(duì)兒追逐翻飛,累了落在上下枝時(shí),就是分號(hào)。
小鳥(niǎo)是可愛(ài)的,小鳥(niǎo)是精彩的,小鳥(niǎo)是多姿多彩的。同樣是人類的鬧鐘。小鳥(niǎo)讓我們的生活豐富多彩。
六年級(jí)作文300字 篇8
我是美麗的花兒一朵。
任蜜蜂采蜜,
任鳥(niǎo)兒歡啼,
任蝴蝶飛舞,
任陽(yáng)光沐浴
我蕩著秋千,
在大自然中過(guò)得非常的快活。
這樣過(guò)了一天,一天,又一天。
可是有一天,
驚恐充滿了我的心田,
擾亂了我平靜的生活。
一只只嬌嫩的小手伸向我的伙伴,
“咔嚓,咔嚓”一聲又一聲,
我的朋友它離開(kāi)了我,
離開(kāi)了這花的'王國(guó)。
看到那些孩子舉著我的同伴在手舞足蹈,
我在暗暗流淚。
同伴的悲慘命運(yùn)讓我感到傷心,
我擔(dān)心那一雙雙不文明的小手會(huì)伸向我們每一個(gè)角落。
一不小心,我也許要與伙伴有同樣的命運(yùn)。
同學(xué)們。
我不理解,你們?cè)趺茨苓@樣做?
難道我們對(duì)人類沒(méi)有貢獻(xiàn)嗎?
當(dāng)然不是,我們的和人類相依為命,關(guān)系非常密切。
沒(méi)有我們,就沒(méi)有新鮮空氣;
沒(méi)有我們,就沒(méi)有美麗家園。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!
因?yàn)橛辛宋覀儯?/p>
才會(huì)有一個(gè)美麗的校園,
才會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
才會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。
才會(huì)有可愛(ài)的祖國(guó)!
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