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六年級(jí)的作文300字經(jīng)典[9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí),春天已悄悄的向我們走來(lái)。
嫩芽,是春的腳步。樹(shù)枝上布滿嫩綠的“星星”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像枝頭開(kāi)滿綠色的小花。鮮花,是春的.彩衣。一盆盆瓜葉菊引人注目。有紅的,有紫的,有藍(lán)的,有白的,五彩繽紛,形態(tài)各異。它的葉子像南瓜葉一樣,微風(fēng)吹來(lái)漾起層層綠浪。昆蟲(chóng),是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,跳著歡快的舞蹈,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的玩游戲。看,他們跳繩跳得多棒!有的像雄鷹展翅,有的像小鳥(niǎo)歡跳,有的像春燕飛舞。
小鳥(niǎo)似乎也被這快樂(lè)的情緒所感染,一上一下歡快地跳起了春之舞;有的小鳥(niǎo)歡叫著,像是為舞蹈的同伴伴奏。
我們的校園,是知識(shí)的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí);我們的校園,是孩子的游樂(lè)場(chǎng),我們?cè)谶@里盡情玩耍;我們的校園,更是美麗的天堂,使春天在這里美麗永恒!
啊!我愛(ài)這春天的校園!
六年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)杯子,它是在我14歲生日那天,朋友送給我的。你想知道它是什么樣子的嗎?它,可能是為了能裝更多的水,身子是胖嘟嘟的,像極了QQ珊瑚蟲(chóng)版的`圖標(biāo),但是它的毛是棗紅色的;一雙有著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛笑著瞇成了一條縫,興許是肚子里藏了什么高興事;看來(lái)它還是個(gè)Gentleman,要不怎么會(huì)打一個(gè)曾蔭權(quán)特首也喜歡的領(lǐng)結(jié)?
我有一個(gè)杯子,它消失了好幾年,直到昨天我才在儲(chǔ)藏柜里發(fā)現(xiàn)它。不知是誰(shuí)下的毒手,它的肚皮上有了好幾處劃痕。我審視著儲(chǔ)藏柜里的每一樣?xùn)|西,看看哪個(gè)會(huì)心虛,終于還是沒(méi)有誰(shuí)站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。而它仍然笑瞇著眼睛,像在說(shuō):“嘿,我沒(méi)事!
我有一個(gè)杯子,它現(xiàn)在在我的電腦桌上,身上的灰塵當(dāng)然已被我洗去。我看著它憨厚可拘的樣子,樂(lè)了。然后偷偷地想:友人是否還記得送給我的這個(gè)杯子?好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了,他現(xiàn)在可好?
我有一個(gè)杯子,它的使命就是盛水,不管是冷水還是熱水。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)重好牌下火樂(lè)涼茶(這種涼茶是北海產(chǎn)的,我很喜歡)嗎?沒(méi)錯(cuò),我的杯子里正泡著一小袋。也怪,滿滿一杯水剛好是泡這小袋茶的最佳水量,一點(diǎn)不多一點(diǎn)也不少。
我有一個(gè)杯子,我喜歡的杯子。你呢,也有喜歡的杯子吧?
六年級(jí)的作文300字 篇3
我想發(fā)明一種汽車,它雖然不是什么名牌汽車,但是它有著普通汽車沒(méi)有的功能。
它的外形奇特,而且及環(huán)保有便捷。為什么呢?因?yàn)樗恍枰闷蛠?lái)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),它的頭頂上有著一個(gè)太陽(yáng)能電池板,通過(guò)太陽(yáng)的'光線來(lái)進(jìn)行光合作用來(lái)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
如果不是晴天,是陰雨天怎么辦?不用擔(dān)心,只要你提前給它吸收一小時(shí)的太陽(yáng)光線,它就會(huì)連跑5天。如果遇到堵車怎么辦?不用擔(dān)心,它會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,帶著你遨游藍(lán)天。如果遇到大海怎么辦?不用害怕,它會(huì)像魚(yú)兒一樣,穿梭在大海之間,帶你暢游大海。如果遇到危險(xiǎn)怎么辦?,不用慌張,它會(huì)越過(guò)一切障礙。如果不小心撞傷人怎么辦?不用怕,因?yàn)樗能囬T(mén)全都是棉花做的。
這種車還有一個(gè)了不起的功能,就是語(yǔ)音功能,只要你輕輕說(shuō)一聲請(qǐng)開(kāi)門(mén),它就立馬會(huì)自動(dòng)開(kāi)車門(mén)。另外,它里面的看見(jiàn)也會(huì)很大,就算20個(gè)人坐在里面也不會(huì)覺(jué)得擁擠。根據(jù)你的心情制造出不同的顏色和味道來(lái)讓你開(kāi)心。還會(huì)當(dāng)你開(kāi)車開(kāi)累了時(shí)可以使用自動(dòng)駕駛模式,你可以觀賞窗外的美景。
這雖然是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想,但是只要我們好好學(xué)習(xí),就會(huì)夢(mèng)想成真。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的家里有四位家庭成員,分別是:爸爸、媽媽、奶奶和我。我可要好好跟你們講講這幾位家庭成員。
先講講我爸爸吧,他可是一位電腦高手哦!每次朋友的電腦有故障,爸爸就會(huì)立刻趕到朋友家里,聚精會(huì)神地維修。我爸爸也很喜歡看報(bào),媽媽叫他做事的時(shí)候,爸爸卻毫無(wú)反應(yīng),就算聲音再高,爸爸也無(wú)動(dòng)于衷。
媽媽最喜歡逛街購(gòu)物,她買衣服講究的很,這件衣服不好看,那件衣服也不好看,等看到鐘意的衣服時(shí),她便會(huì)興高采烈、激動(dòng)萬(wàn)分,你們看,她還在蹦蹦跳跳呢!她看上去仿佛高興得要飛起來(lái)了呢!試完漂亮的衣服,她還會(huì)和老板討價(jià)還價(jià),如果老板不肯還價(jià)的話,她的'高興勁馬上會(huì)煙消云散,頓時(shí)變成了一個(gè)泄了氣的皮球。
奶奶就像是一位大廚師,每次吃到她做得豐富的飯菜,就仿佛走進(jìn)了天堂,皮香肉嫩,真是既豐富又好吃呀!奶奶很愛(ài)勞動(dòng),叫她多休息,她卻一口拒絕了我們。
我是一只書(shū)蟲(chóng),最喜歡在書(shū)的海洋里乘風(fēng)破浪,每次我看書(shū)的時(shí)候,就仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界,有時(shí)緊張,有時(shí)害怕,還有時(shí)興奮┅┅
這就是我的一家,他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們。
六年級(jí)的作文300字 篇5
都說(shuō)江南美,今天我就和同學(xué)們一起去看看這美麗的江南春天。
紅紅的太陽(yáng)從東方升起,染紅了天邊的云朵。江水和岸邊盛開(kāi)的桃花、杜鵑花、櫻花在太陽(yáng)的照映下比火還紅。桃花就像一個(gè)個(gè)淡妝濃抹的小姑娘在不斷的玩耍、嬉戲。杜娟花像一位位拖著長(zhǎng)裙的小天使,開(kāi)心地笑著。櫻花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,十分優(yōu)雅、賢淑。江上波瀾粼粼,江邊杜娟花把江水當(dāng)做了一面鏡子,羞答答地梳理著那紅艷艷的'頭發(fā),真是“日出江花紅勝火!
你瞧,花園里,春姐姐給大地都換上了綠色的新裝。在冬天,花園里光禿禿的一片,春姐姐到了,花園又馬上變得有生機(jī)了。小草從地里鉆了出來(lái),在相互點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你好呀!”又在向天空點(diǎn)頭,好像在說(shuō):”春姐姐你終于來(lái)了。”大樹(shù)哥哥的枝葉也長(zhǎng)出來(lái)新葉子:“哈哈,我的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了!痹谌斯ぴ旌,柳樹(shù)姐姐垂下自己的長(zhǎng)發(fā),把湖面當(dāng)做鏡子,梳理起來(lái)。
油菜花田里,油菜花開(kāi)得很旺盛,一片片金黃色,有些油菜花被種成心形、星形、圓形、平行四邊形、正方形、長(zhǎng)方形……此刻,小朋友,大朋友們都在油菜花田里擺著各種造型,為自己留下美好的回憶呢。
江南的春天,真美。
六年級(jí)的作文300字 篇6
悅達(dá)汽車在如今我們鹽城人的生活上烙上了深深的印記……
以前在沒(méi)有汽車的時(shí)候,人們總是在為出行的問(wèn)題而煩惱,但是有了汽車以后無(wú)論你在什么地方,它都按照你的意愿到那兒。我舉個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子來(lái)說(shuō)吧,在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)汽車還沒(méi)有象現(xiàn)在這樣普及,一刮風(fēng)下雨,那上學(xué)的路上可以說(shuō)是一路坎坷,可自從汽車走進(jìn)千家萬(wàn)戶,尤其有了鹽城人自己的汽車---悅達(dá)汽車,不管什么惡劣天氣,我們都可以舒適的上學(xué)!
當(dāng)然,一個(gè)事物也并非全是優(yōu)點(diǎn),難免會(huì)有缺憾。自從汽車來(lái)到鹽城久了,天氣變得霧霾,不過(guò)最近有所改善,所以這并不是什么大的.麻煩,主要是車禍,車禍對(duì)于人們而言,不僅代表幾個(gè)生命的終結(jié),更代表了一個(gè)家庭的破碎。其實(shí)真正的罪魁禍?zhǔn)撞⒉皇擒嚕侨,那些酒駕的和闖紅燈的等等,讓整個(gè)道路都充滿了不安,但只要我們遵守交通規(guī)則,就不會(huì)讓汽車成為破壞幸福生活的工具了,就會(huì)真正成為我們的朋友!
汽車,雖然是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的東西,但是,未來(lái)我們會(huì)不斷努力,相信未來(lái),我們可以改變一切!
六年級(jí)的作文300字 篇7
“我們的愛(ài)是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量。”這是我很喜歡的一首歌的歌詞,這首歌名叫“愛(ài)的翅膀”。我們經(jīng)常會(huì)看到童話故事里的主人公,長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀,在天空中自由翱翔的景象。許都人都幻想著自己能夠擁有一雙翅膀,自由自在的飛翔。而我就希望自己能夠擁有一雙愛(ài)的.翅膀。
每天回到家里,我總能看到媽媽那疲憊的神情,而媽媽總會(huì)給我一個(gè)溫暖的笑容,我感到心里既心酸又溫馨。
媽媽干活時(shí),我清楚的看到媽媽的手又“老”了許多——指縫間的細(xì)紋又多了幾道,紫青的血管也越來(lái)越明顯了?粗鴭寢屢騽诶鄱n老的手,我心疼的說(shuō):“媽,別干了,你休息會(huì)兒,我來(lái)干。”媽媽覺(jué)得我懂事,感到開(kāi)心,笑了笑說(shuō):“不用,把這點(diǎn)活干完就沒(méi)了。你趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧!”我實(shí)在拗不過(guò)媽媽,只好無(wú)奈的走回房間寫(xiě)作業(yè)去了。
媽媽每天都忙碌著,既要干家務(wù),又要照顧店里的生意,沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。媽媽心甘情愿的為我操勞,而我卻有點(diǎn)自責(zé)于自己還沒(méi)有報(bào)答的能力。我好想擁有一雙愛(ài)的翅膀,保護(hù)著我的媽媽,保護(hù)著所有愛(ài)我的人,讓他們不再勞累,不再辛苦;我好想擁有一雙愛(ài)的翅膀,在天空中自由翱翔,把我的感恩傳到每一位愛(ài)我的人心中。
六年級(jí)的作文300字 篇8
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,人們生活的改善,汽車也走入了家家戶戶的生活中。雖然汽車有許多的好處:出行方便、……但是也給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的危害:污染環(huán)境、消耗資源、交通事故的頻發(fā)……
我夢(mèng)想著發(fā)明一種新型汽車。這種汽車可以放大、縮小,在不需要使用的時(shí)候,可以用遙控器將它縮小到拇指大小,裝入口袋內(nèi),等到需要時(shí)再用遙控器將它放大回去,這樣就能解決汽車停放的問(wèn)題,讓我們的城市不再擁擠。它還可以自動(dòng)行走,車主只要說(shuō)出目的地,汽車就會(huì)自己行動(dòng),避開(kāi)危險(xiǎn),安全抵達(dá)目的地。車內(nèi)的空間十分大,還很舒適,在行車的過(guò)程之中,車?yán)锏娜丝梢运X(jué)、學(xué)習(xí)、游戲……這中汽車能代替飛機(jī),在汽車?yán)铮幸粋(gè)翅膀形狀的按鈕,只要按下按鈕,車子就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀,飛入天空,讓人們享受飛在天上的樂(lè)趣。
這種汽車的制造材料是平時(shí)人們用剩的廢棄材料,不會(huì)浪費(fèi)資源,它使用的`燃料不是汽油,只需要一瓶水,就能用上一年,排放出來(lái)的不是二氧化碳,而是新鮮的空氣。它的價(jià)格也不貴,我給它定為一萬(wàn)元,這樣,人人都可以買的起。
瞧,這就是我夢(mèng)想的新型汽車,有一天能夠發(fā)明出來(lái)。
六年級(jí)的作文300字 篇9
從小學(xué)跨進(jìn)初中校園,多了四門(mén)新鮮的課,交了許多好朋友,一切更加美好,連天空也變得明朗起來(lái)。
好,上課!這是他一貫的開(kāi)頭語(yǔ),起立!老師好~然后便是一聲拽拽的坐~
講課時(shí),他總愛(ài)說(shuō)一句會(huì)看的看門(mén)道,不會(huì)看的看熱鬧,然后寫(xiě)下一筆或幾筆,挺直了腰桿后,指著他做的題,道:這,就是,高手!高手,就,這么做題。
臺(tái)下的一群人望著老師拽拽的'樣子,再也忍不住了,一起彎腰,搖頭,擠眉,弄眼,爆發(fā)出哄堂大笑。
做題時(shí),小曹做錯(cuò)了一道超級(jí)easy的題,老師看了看,無(wú)奈道:我一拳打死你,人家你說(shuō)我欺負(fù)小孩兒;我兩拳打死你,人家說(shuō)我功夫不夠。你是讓我怎么辦?說(shuō)著,還比劃了一下。
小曹眨巴眨巴眼睛,一臉無(wú)辜,我的同桌趕緊拿起筆,一邊寫(xiě)一邊嘟囔:我要把老師的經(jīng)典語(yǔ)錄全都記錄下來(lái)
他的一手粉筆字龍飛鳳舞,剛勁有力。老師有時(shí)會(huì)很兇,尤其是在某些人沒(méi)預(yù)習(xí)時(shí)更是兇巴巴的,但我知道,老師兇是希望我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師——楊老師。
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