六年級(jí)作文（精華8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
人生中，有很多事情可以考驗(yàn)?zāi)阌袥]有誠(chéng)信。這么多年過去了，許多事情已經(jīng)淡忘，可那件事卻一直在我的腦海里。
那一天是星期五，我的朋友把她的手機(jī)號(hào)給我了，我很興奮，準(zhǔn)備回家用爸爸的手機(jī)打電話給她。于是，便叫她六點(diǎn)鐘在電話機(jī)旁等著。
終于熬到了放學(xué)，我迫不及待地奔回家。作業(yè)寫好飯吃好后，我看約定時(shí)間還沒有到，正巧又有朋友叫我去玩兒，于是我便出去玩了。
我玩的很盡興。直到七點(diǎn)多鐘，媽媽叫我了，我才意猶未盡地回了家。完全把要打電話的事給忘了。
第二天，我才想起來要打電話，隨即又安慰自己：沒什么大不了的'。
下午時(shí)，她突然來到我家，我還沒說什么，她就大叫道：“你怎么可以這樣！昨天我等了那么長(zhǎng)時(shí)間你都沒有打電話！你這種沒有誠(chéng)信的人不會(huì)有人愿意和你玩兒！”說完就走了。
從此以后，我再也不敢輕易地答應(yīng)別人了，因?yàn)�，就是一句無心的話，讓我失去了一個(gè)朋友。
六年級(jí)作文 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)六年的時(shí)間里，我們發(fā)生過無數(shù)次快樂的，傷心的事。時(shí)間就像一匹馬飛快的逃走了，時(shí)間就像河流一去不復(fù)返，時(shí)間來的匆匆，去的也匆匆。
她有一張胖胖的臉，一副又高又胖的身材，一個(gè)小小的眼睛外帶著一副紫色的眼鏡，一個(gè)大大的`鼻子下掛著一張香腸嘴，頭上扎著一個(gè)普通的不能再普通的馬尾辮，每次和她握完手后，我的兩只手都在發(fā)麻，她身高一米七多，體重156斤，我們倆站在一起真是天壤之別。在小學(xué)里，我印象最深刻的就是那次老師組織春游。
那一天，我和她早早地來到了，學(xué)校焦急的等待著大巴車的到來，在車上有說有笑的來到了蓮花湖，在蓮花湖里，我們打打鬧鬧，一起經(jīng)歷了冒險(xiǎn)，一起和老師玩。在路上撿到錢時(shí)，我們?cè)谘谉岬奶?yáng)底下找到了失主，吃午飯時(shí)一起分享自己所帶的零食�；ハ鄶v扶著爬山，在山頂上互相靠在一起看風(fēng)景。就這樣嘻嘻哈哈的經(jīng)過了一天。
然而在學(xué)校里，我們的關(guān)系依舊那么親密，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起散步，一起上廁所，如今快要畢業(yè)了，雖然我們?cè)谝粋�(gè)村莊里，每天都會(huì)見面，但一想到在中學(xué)里分不到一個(gè)班級(jí)時(shí)，心里也很不是滋味。但我還是真心祝你考上一個(gè)好成績(jī)。時(shí)光不老，我們不散，格離不忘，相見甚歡，希望你不論何時(shí)何地，都會(huì)想起有我這一個(gè)朋友，我相信如果有緣我們還會(huì)繼續(xù)見面，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
六年級(jí)作文 篇3
早晨，清涼的微風(fēng)吹過。陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，探出頭來。我揮動(dòng)著翅膀，大聲喊到：“朋友們，出來玩吧！快點(diǎn)！”新的一天開始了，一切都充滿生機(jī)。
噢！我還沒自我介紹呢！我叫媛媛是一只美麗的彩色蝴蝶。每天總是穿著花衣，在森林里飛來飛去，我喜歡叫上朋友，一起出去玩。
我飛到一朵花前，大聲叫著：“蜜蜂姐姐，帶我一起去采蜜吧！”蜜蜂姐姐答應(yīng)了！我們飛著飛著，看到了小河哥哥，它正唱著一首首動(dòng)聽的歌曲，我連忙在一旁翩翩起舞。大家都被我吸引過來，連聲叫好。蜜蜂姐姐一直在催促我，我才停下，好不盡興！
一路上沒有意思，我就和蜜蜂姐姐玩起了捉迷藏，蜜蜂姐姐找不到我了，很著急，而我卻一點(diǎn)也不理會(huì)。我漸漸飛遠(yuǎn)了。突然出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物——人。原來是人，不會(huì)傷害我的`，我正這樣想，突然，他舉起一個(gè)網(wǎng)子，往我這套，幸虧我飛的快，才沒被套住。我急忙飛回去，到處在找蜜蜂姐姐。我心想：嚇?biāo)牢伊�！剛才差點(diǎn)就沒命了！這些人類也真是的，我這么漂亮人們?yōu)槭裁匆蹲轿夷�？我們就不能和諧相處嗎？我在森林中翩翩起舞，為森林增添生機(jī)難道不對(duì)嗎？
我飛著飛著，看到熟悉的人就不再害怕，但我希望世界萬物都能夠和諧相處！
六年級(jí)作文 篇4
“人間處處都有愛……”每當(dāng)聽到這句話時(shí)，我就不由得想起那天，公交車上發(fā)生的一件令人感到溫暖的事。
那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，花草樹木們也都露出了燦爛的微笑。媽媽見天氣這么好，便決定帶我去外婆家玩。一出門，我們才發(fā)現(xiàn)爸爸剛剛把車子給開走了。于是，我和媽媽只得去乘公交車了。
公交車來了，上車的人很多，等我們上了車時(shí)，車上只剩下一個(gè)座位了，媽媽便讓我坐著，自己站著。在路上，車子劇烈搖晃了幾下，不一會(huì)兒，我的頭便暈了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'情況，便著急地問我：“你怎么啦，臉色這么難看？”我囁嚅地回答道：“想……想吐……”，媽媽還沒反應(yīng)過來，坐在我旁邊的阿姨一聽到我想吐，便急忙從包里拿出一個(gè)空塑料袋，說：“來，我這里有塑料袋，你就吐在這里面吧�！蔽壹泵舆^塑料袋，把臟物都吐在了里面。吐完，我感覺舒服多了。
前面的一位老奶奶也得知了我暈車的事，便走來我面前說：“小朋友，暈車可不能坐后排，我的座位在前面，我不會(huì)暈車，不然，我們換一下座位吧�！蔽液蛬寢屄犃�，連忙道謝，當(dāng)我還想說不用時(shí)，那位奶奶就已經(jīng)把我扶到她的座位上了。
緊接著，車上里的人也都熱切地問：“小朋友，你怎么樣，頭還暈嗎？”我和媽媽連忙一一回答：“謝謝，已經(jīng)好多了，麻煩大家了�！甭犃舜蠹业倪@些話，我的頭也不那么暈了，心里暖暖的。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是我總能感受到那公交車上的一股股溫暖。
六年級(jí)作文 篇5
正如詩(shī)人所云，春天，的確是那么美妙。綠意蔥蔥，一切都蘇醒了過來，大自然也剛開始哺育新的生命，動(dòng)物，植物也都陸續(xù)開始活動(dòng)，小草們歡送了冬天，長(zhǎng)嘆了一口氣，他們探出頭來迎接光熱的太陽(yáng)公公——它是大自然的好朋友。
白云是那么潔耀，天那么藍(lán)，藍(lán)得清凈，大海被春天喚醒，寒冷的死氣從活力的海邊被驅(qū)逐而去。走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣也清凈了，聞著花草的清香，享受著大自然賦予的一切，一切煩惱都拋之腦后。你看，從綠意嫣然的大樹和鮮翠晶瑩的.小草，艷麗的小花，活潑的鳥語(yǔ)中悟出點(diǎn)春的韻味。是啊，這一切都在告訴我們----春天來了。
噢，一股溫馨的春風(fēng)吹來。那場(chǎng)雨，那陣?yán)祝皇且呀?jīng)喚醒了春姑娘嗎?原來呀，這是春姑娘安排的，一場(chǎng)美妙的春日交響樂。太陽(yáng)還是那么艷，為什么幾滴水灑在了人間呢?白云卻不答，白云聽著春姑娘的聲音，欣喜得又灑了幾把水下人間。滴答滴答，雨逐漸大了起來，白云為了構(gòu)思出一幅美妙的畫卷，它散下了人間。其實(shí)它在藍(lán)天下靜靜觀看呢。一陣約有20秒的小雨，輕輕行來，又匆匆告別，這曲樂真是美妙呀!人們以為這樣，這幅美麗的畫卷就不辭而別，其實(shí)，更美麗的景物才剛被“畫”進(jìn)人間。原來，在云層中，慢慢地游來一簇簇極淡雅的絲緞，它悄悄地像踏著輕柔的步伐，又像從隱約的霧里游來----那么自然，彩虹，這是人們對(duì)上帝恩賜的美稱。幾朵絲般的云，疊在彩虹邊，這給它又添加了幾多神秘感，感覺在云中霧里，猶抱琵琶半遮面，看得見而卻有所隱藏。
極薄的云如輕紗，擠下了幾滴雨，這幾滴雨掉在湖中，使得極為平靜的碧湖被驚開了幾圈輕散開的圓波，魚兒也被驚開了。
春姑娘在這個(gè)充滿風(fēng)華的大自然中，成功地描繪了一幅幽若仙境的畫，并將這幅畫定格在大自然歲月的相冊(cè)中，充滿生機(jī)的春日，以輕柔為全季節(jié)的代表。
春日的陽(yáng)光不如夏天的明媚，也不如秋天的古色古香，但它自有一番風(fēng)味，自有獨(dú)特之處。
我愛春光。
六年級(jí)作文 篇6
生命往往會(huì)想辦法引起你的注意，當(dāng)我們駐足在它跟前時(shí)。――題記
葉子心情
通往寢室的路上，一棵滿頭綠發(fā)的樹依偎在宿舍樓上，靜謐的綠蔭微微地喘著氣。
我不知道這是什么樹，擁有綠葉，這好象是所有樹的私有財(cái)產(chǎn)，知是它的葉比較凌亂、稀疏。當(dāng)然，我并沒有特別注意它，只為它把枝丫即將探入窗子而感到驚奇，它難道喜歡人的生活嗎？
和朋友一起與它插肩而過，抬頭看，葉子在笑，“沙沙―沙沙――”地逗我。披上陽(yáng)光的紗衣，斑駁的花紋若隱若現(xiàn)，神秘的眼神讓我癡醉。那是什么樹？我問朋友，朋友笑笑，我們?nèi)フ依蠋煱桑晃覇柪蠋煟蠋熜π�，說答案就在飛鳥流過的痕跡中，魚兒翔過的夢(mèng)境中。我不懂，便一有時(shí)間就隨著鳥兒轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，跟著魚兒一起歡笑。直到有一天，我滿目翠綠地看著那棵樹，它的枝丫包容了我的影子，世界頃刻變成碎片，就叫它大樹吧。
身世揭曉
紅葉的季節(jié)來了，寒意中掠過一絲清香，大樹的歌兒唱響了。
偶爾發(fā)現(xiàn)大樹的綠發(fā)中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃，無規(guī)律地分布著。咦？那是什么？靠近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，是一個(gè)個(gè)還未熟透的柿子，那雙雙張望的眼睛，停留在穿梭的高低不平的人流中。
哦，大樹，我認(rèn)得你，原來你叫柿子樹。
后來，學(xué)校給它掛了牌，還對(duì)它進(jìn)行了一番介紹，停留在柿子樹上的目光越來越多，它正在被接納，此時(shí)的它，神氣地掛起了不亮的燈籠。
柿子樹，你真聰明！別人不認(rèn)識(shí)你，你會(huì)長(zhǎng)果子，會(huì)介紹自己，自信的你，難怪會(huì)在校園和我們一起生活。
最后的笑
寒風(fēng)的聲音，令我感到害怕，考試的'腳步聲像魔鬼的哭喊，沒有把握的仗令我有點(diǎn)力不從心，去寢室的路上，都會(huì)低著頭前進(jìn)。
可是，今天的天氣特別溫暖，我試著放松自己，朝著火紅的太陽(yáng)，享受天然的恩賜，暖洋洋，真舒服，踏過柿子樹下時(shí)，一片葉子飛到我肩上，差點(diǎn)忘了，忘了看看柿子樹。才痛惜，它的葉子去了另一個(gè)世界，果實(shí)還是金子般掛在枝頭，沉沉的；粘在枝上的葉子，搖著頭，一會(huì)兒，柿子樹下又飛來一只綠翅膀。
葉子落了，果實(shí)還在……
六年級(jí)作文 篇7
傳聞楊貴妃喜歡賞月，想想我以前中秋也都沒仔細(xì)看過月亮，現(xiàn)在聽老師說了這個(gè)故事，我就有些興趣了。
跟爺爺奶奶爸爸媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)那看著高高的月亮，真像一位尊貴高雅的女神。月亮，圓圓的，像紡車，紡著美好的遐思。玉盤似的滿月在云中穿行，淺淺的月光灑向大地。因?yàn)槭侵星锕?jié)，所以外面很熱鬧，在我小區(qū)的某棟樓，一棟房子的窗前都閃著溫柔的火花，幾個(gè)小孩望著那笑嘿嘿地，讓人看著就喜慶洋洋。望著窗外的風(fēng)景，不知不覺出了神，微風(fēng)向我吹來，整個(gè)身體感覺輕飄飄地，舒服極了，小區(qū)里本來綠綠的`草和樹都被月亮撒了一層淡淡的金粉，中間的小涼亭的四個(gè)角都掛上了一個(gè)精致的小燈籠。月亮，是位端莊的女神，令人覺得是一切公正與高貴的代表。月亮，就像盞圓圓的燈，喚醒人間的繁華。月亮，就像面圓圓的鏡子，映照出人間的美好事物。含著笑意看了看月亮，它仿佛也在對(duì)我笑。
靈魂像飄到了月亮女神的世界里，飄渺的云，像綢緞一樣自由自在地飄著，在不遠(yuǎn)處一棵粗壯的松樹挺立在稍嬌小些的柳樹身旁，好似一位英俊的王子在保護(hù)著一位美麗的公主，使我感覺到他們的浪漫故事，公主與王子互相立下愛情的山盟海誓，直到老死，他們也變成了樹永遠(yuǎn)在一起。
“女兒，去睡覺吧�！北鞠耢`魂出竅了一般，又被媽媽的一句話把靈魂給喚回來了，真想繼續(xù)賞月。仙境，等我下次中秋節(jié)再來哦。
六年級(jí)作文 篇8
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫“你做我猜”。我們不情愿地說都玩過了！老師卻神秘地笑笑。
游戲規(guī)則是這樣的：每組派兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，讓觀眾們猜所給的文字，哪組猜對(duì)的多，哪組獲勝，原來老師把游戲規(guī)則升級(jí)了，我們這才恍然大悟。
游戲終于開始了，首先上場(chǎng)的.是王子豪和孫源，只見他們胸有成竹地上場(chǎng)，看到第一個(gè)文字時(shí)孫源目瞪口呆，看來是很難，我心里一緊張，突然王子豪靈機(jī)一動(dòng)，猛地脫掉他的衣服，然后在墻上亂撞著，只見同學(xué)們大叫：“撞墻！”孫源搖了搖頭，又有同學(xué)喊：“倒垃圾�！蓖踝雍喇�(dāng)場(chǎng)崩潰，急得滿頭大汗，到了最后還是沒有猜出來，結(jié)果他們落寞退場(chǎng)。
第二組上場(chǎng)的是張宇軒和徐暢遠(yuǎn)，張宇軒像只活蹦亂跳的猴子一樣跳上臺(tái)，開始了他們的表演。張宇軒口才很好，只見他口若懸河地說了一大堆，當(dāng)演到“五體投地”時(shí)，張宇軒迅速向點(diǎn)穴位一樣，在身上點(diǎn)了五下，又碰瓷似的往老師面前一趴，我們隊(duì)的李禹潤(rùn)以迅雷不及掩耳之勢(shì)大叫：“五體投地�！蔽覀冴�(duì)贏了！
到了最后一組，張宇軒和韓沛霖再一次上場(chǎng)，他們可謂是名副其實(shí)的最強(qiáng)組合，張宇軒的搞笑，加上韓沛霖的指手畫腳，他們默契的配合，讓我們很快都猜了出來。張宇軒拿起黑板擦在黑板上擦字，韓沛霖又說三個(gè)字，同學(xué)們瞬間脫口而出，就這樣不停地猜，最后他們組獲得了“最強(qiáng)默契搭檔”的稱號(hào)，可見默契的合作真重要！
這個(gè)游戲真有趣，它不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言的重要性，還告訴我們要默契合作，希望下次還能玩類似的游戲。
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