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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
最近是做葡萄酒的最好時(shí)期，葡萄大批上市，價(jià)格便宜，天氣也涼快下來(lái)了。看著現(xiàn)成的`美味葡萄酒，根本想不到做酒時(shí)有多么艱辛。
今天早上，聽(tīng)完早飯，媽媽把爸爸買(mǎi)好的葡萄摘下來(lái)洗第一遍，接下來(lái)我洗第二、第三遍，并把洗好的葡萄放在桌上晾著，怕堆在一起干不了，于是把葡萄一粒粒排列好，之間還留一些空隙�？捎行┢咸严催^(guò)后，水分流失，變成焉葡萄了，還要把這些不好的挑出來(lái)。我家的茶幾上、餐桌上都放滿(mǎn)了葡萄，還有兩個(gè)大盆里都被放滿(mǎn)了。
晚上，爸爸把早就洗好的壇子拿出來(lái)，我和媽媽把仍沾水的葡萄一粒粒擦干凈，再把葡萄捏碎，放進(jìn)壇子里。爸爸把白酒和冰糖按比例放進(jìn)壇子里，最后用塑料布把口子封好，就等葡萄發(fā)酵了。
直到十點(diǎn)多鐘，我們才干完。真累，我的腰都直不起來(lái)了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
秋天到了，校園里又增添了一番景象。
池塘里，小魚(yú)快活地游戲。瞧，它們多開(kāi)心呀！有的在水里悠閑地散步；有的三五成群，頭靠著頭，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的二魚(yú)結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾；有的`獨(dú)自一人，好像遇到了什么傷心事有的在水底吃水草；還有的在水中此起彼浮，像是在跳水中芭蕾……
草坪上的草兒漸漸變成了金黃，像一塊黃地毯。小草簇?fù)碇鴰卓么髽?shù)，葉子已開(kāi)始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。風(fēng)兒吹過(guò)，它們有的隨風(fēng)在樹(shù)枝上蕩著秋千；有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上；還有的跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流。樹(shù)葉既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像小鴨薄薄的鴨蹼，可愛(ài)極了！葉子離開(kāi)了大樹(shù)，向大地傳遞著秋天的喜訊。
下雨了，幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，飄進(jìn)池塘里。小魚(yú)們游過(guò)來(lái)，紛紛地把它頂在頭上，歡快地說(shuō)：“啊，這是樹(shù)爺爺送給我們的傘，讓我們?cè)谟曛锌达L(fēng)景。”……
校園秋色迷人，令人心曠神怡。我愛(ài)這校園秋色。
六年級(jí)的作文300字 篇3
一轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)可愛(ài)的故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了。今天，我終于決定回一趟那美麗的，充滿(mǎn)著童年回憶的故鄉(xiāng)。
乘坐著超音速列車(chē)，不一會(huì)就到達(dá)了車(chē)站�！斑祝@是我的家鄉(xiāng)嗎？”我瞪大了眼睛。二十年前的，我所熟悉的城市不見(jiàn)了，眼前的這座城市已經(jīng)變?yōu)橐蛔娮又悄艹恰２荒茉袤@訝了，要不就趕不上吃晚飯了。我回過(guò)神來(lái)，按了一下呼叫器輸入目的地一輛智能車(chē)立刻出現(xiàn)在面前，馬上向著住所“云嵐大廈”飛馳過(guò)去。
到了大廈，朋友們?cè)缫言诘任�。乘著電梯，我們�?lái)到了大廈最頂層一千二百三十五層。餐廳也在這兒，大家一邊吃飯，一邊聊著現(xiàn)在的這座城市�，F(xiàn)在，這座城市是個(gè)非�，F(xiàn)代化、非常環(huán)保、非常有秩序的城市了。曾經(jīng)臟兮兮的小河，現(xiàn)在已經(jīng)清澈見(jiàn)底；曾經(jīng)烏煙瘴氣的小街道，現(xiàn)在已經(jīng)干干凈凈；曾經(jīng)又臟又亂的地面，現(xiàn)在已經(jīng)一塵不染；曾經(jīng)漫天的風(fēng)沙，現(xiàn)在已經(jīng)換成綠油油的大樹(shù)。
不知不覺(jué)，時(shí)間到了，我也該走了。二十年前的'故鄉(xiāng)比現(xiàn)在可是差多了，希望二十年后的故鄉(xiāng)比現(xiàn)在更好。我依依不舍地對(duì)故鄉(xiāng)擺了擺手�！肮枢l(xiāng)，再見(jiàn)了！我會(huì)回來(lái)看你的！”
六年級(jí)的作文300字 篇4
六年以來(lái)，我收獲的喜悅數(shù)也數(shù)不清，今天，我就來(lái)說(shuō)一下我的喜悅。
一年級(jí)時(shí)，我就增加了許多好習(xí)慣，我變的特別好問(wèn)“太陽(yáng)為什么是圓的，我的手是怎么變大的”這些問(wèn)題常常會(huì)讓我傷腦筋，有時(shí)候問(wèn)得爸爸媽媽也答不上來(lái)，在那時(shí)，我就感覺(jué)自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問(wèn)。
記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子的衣服都小了，該買(mǎi)幾件了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的腦袋里不禁閃過(guò)一個(gè)念頭：“衣服怎么會(huì)變小呢？是衣服變了還是我變了？”我急忙跑到媽媽那兒，望著媽媽?zhuān)苫蟛唤獾貑?wèn)：“我的衣服怎么會(huì)變小呢？”媽媽聽(tīng)了笑得前俯后仰，而我卻在一旁不解地發(fā)呆，過(guò)了一會(huì)，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，那是因?yàn)槟愕纳眢w隨著年齡長(zhǎng)大了，而不是衣服變小了！”我聽(tīng)了，皺著的眉頭舒展開(kāi)了，又一蹦一跳地去玩了。
怎么，解決完自己?jiǎn)栴}的快樂(lè)，難道算不上是喜悅嗎？
如今，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在面臨的問(wèn)題就是升學(xué)考試，所以說(shuō)如果自己的分?jǐn)?shù)到了分?jǐn)?shù)線(xiàn)的.話(huà)那也應(yīng)該是一種喜悅吧！所以說(shuō)，那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬！
生活中的喜悅數(shù)之不盡，現(xiàn)在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，它就是一只叫“胖胖”的小熊。你知道我為什么把它取名叫“胖胖”嗎？因?yàn)樗臀乙粯娱L(zhǎng)得很胖。
胖胖是一只非�？蓯�(ài)的小熊，它的頭上隱約可以看見(jiàn)幾根毛。它有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張微笑的小嘴巴。它穿著一件黃色的衣服，衣服上面有一只小熊在和一只小貓玩沙子，非�？蓯�(ài)。這只小熊是一只不會(huì)說(shuō)話(huà)的小熊，它是用布料做成的，我非常喜歡它那件黃色的衣服。它的身子是灰色的，里面是用棉花填充的。
它對(duì)我可有用處了：哄我睡覺(jué)，陪我打發(fā)時(shí)間，還可以在我不高興時(shí)安慰我。
有一次我躺在床上，怎么也睡不著。我就望著我的胖胖，胖胖也笑著看著我，好像說(shuō)：“你肯定有心事，只要你什么都不想，閉上眼睛，一定很快入睡了。”我聽(tīng)了胖胖的話(huà)，閉上了眼睛，果然很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每個(gè)星期天下午沒(méi)事做時(shí)，我就和我的.胖胖說(shuō)話(huà)，就像胖胖也在和我聊天一樣，這樣我就可以打發(fā)時(shí)間，也沒(méi)那么覺(jué)得寂寞了。
有一次，我有些不開(kāi)心。我看著我的胖胖，胖胖笑著對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)心一點(diǎn)，想一些高興的事就可以了�！�
胖胖真是我的好朋友，大家覺(jué)得呢？
六年級(jí)的作文300字 篇6
一年四季都有風(fēng)，人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)，雖然都有風(fēng)，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子悄悄地從地里露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開(kāi)了，田野里一派生機(jī)勃勃，溫暖的.春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)，人們是多么需要風(fēng)啊!可是風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的呢!吹散不了炎熱，怪不得叫熏風(fēng)呢!
初秋，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。秋風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬，卷起塵土，刮得人們睜不開(kāi)眼睛。清晨，路上行人稀少。有的人縮著脖子匆匆的趕路，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒退著走，躲過(guò)風(fēng)頭，我們卻迎著風(fēng)頭堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)槲覀冇兄活w火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)!人們歡迎你，可有時(shí)卻討厭你，怕你。
六年級(jí)的作文300字 篇7
跟著主人的腳步，散步在綠色的田野上；跟著主人的腳步，聞著迷迭香的芬芳；跟著主人的腳步，體會(huì)落葉歸根的孤獨(dú)；跟著主人的腳步，理解流浪狗的心聲……
飛躍在空氣中，沒(méi)有什么，什么也沒(méi)有，到處白茫茫。
柔弱。堅(jiān)強(qiáng)
又是那個(gè)身影，柔弱、弱不禁風(fēng)，為什么它居然活下來(lái)了？是什么力量使它這們堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著？主人不要它了。常常它被打；常常它只能吃垃圾；常常它只能睡在冰雪天中；常常看見(jiàn)別的狗狗有主人呵護(hù)，而自己只有自己，淚在不知不覺(jué)中掉落下來(lái)……
這是流浪狗，難看的流浪狗，不及寵物狗討人喜歡的流浪狗，骯臟的流浪狗�？烧l(shuí)知道它們比寵物狗更堅(jiān)強(qiáng)；生命力頑強(qiáng)；更愛(ài)自己的主人。因?yàn)樗鼈冎雷约嚎释麗?ài)，期盼愛(ài)，及時(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就夠了。至少不孤獨(dú)了……
比起那可愛(ài)脆弱的寵物狗，誰(shuí)又能知道路邊的堅(jiān)強(qiáng)的流浪狗更需要人們的'愛(ài)。
世界上的動(dòng)物都是平等的，任何動(dòng)物對(duì)愛(ài)的渴望都是一樣的。
只是，只是，只是想要跟著主人的腳步，跟著主人的腳步……
六年級(jí)的作文300字 篇8
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗，溫柔，面帶微笑的老師。他微笑地望著我，從這時(shí)起，我就喜歡上了他的課，猜猜是什么課？告訴你們是體育課，而我所說(shuō)的他就是我們的`體育老師卜老師。
卜老師對(duì)大家可好了，有一次我們玩轉(zhuǎn)圈，我被同學(xué)甩出去，坐在地上，崴了腳，哭起來(lái)。卜老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)一不小心崴著腳了，卜老師打開(kāi)靴子一看，“哎呀”老師叫了一聲，“腳腫了�！卑�，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我給你拿消腫水吧。”說(shuō)完，卜老師跑走了，但由于地上的積雪，卜老師滑到了，卜老師忍著痛報(bào)到樓上，拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流，我哭著說(shuō)：“卜老師，您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說(shuō)完卜老師拿出紙巾，把我的淚擦完，說(shuō)：“先休息一會(huì)兒吧！”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師，她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛(ài)的老師，同學(xué)們背地稱(chēng)卜老師孩子王。呵呵，這回卜老師聽(tīng)見(jiàn)了吧！這節(jié)體育課，我們用歡笑聲度過(guò)了。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友，也是我們的好老師。這時(shí)，我真想對(duì)卜老師說(shuō)一句：老師，您真好。
六年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)同學(xué)的心靈上的美麗，總會(huì)讓你心動(dòng)，令你記憶猶新。
在四年級(jí)，我跟長(zhǎng)發(fā)鬧了個(gè)矛盾。從此，我跟他的矛盾鬧僵了。
一天，放學(xué)了，我出了校門(mén)就往外面跑，因?yàn)榉攀罴倭恕５亲叩煤煤么蟮牟恢趺幢皇^拌了下來(lái)，練被在破了，腿上的`皮也被磨破了，還留著血，起都起不起來(lái)。長(zhǎng)發(fā)看到了，親切地問(wèn)：“你怎么了？”我生氣的說(shuō)：“你不要管我，你給我離遠(yuǎn)點(diǎn)。”但是，長(zhǎng)發(fā)看見(jiàn)我受傷，還流了血，便毅然決定要我去醫(yī)院，我死活不肯，還試圖站起來(lái)走回去�？蓜傋咭徊骄偷讼聛�(lái)。長(zhǎng)發(fā)沒(méi)辦法只好瞬間不我背起來(lái)向醫(yī)院奔去，我企圖掙脫但是他緊緊地抓著我，根本沒(méi)辦法，還有別看他瘦，其實(shí)力大如牛，背個(gè)人跑起來(lái)還跟箭一樣快。他的臉上流下豆大的汗珠，但他擦都沒(méi)擦，好像時(shí)間就如生命一樣重要。終于，到了醫(yī)院，他把我交給醫(yī)生就又跑出去了，當(dāng)我在看到他時(shí)，他領(lǐng)著食品和一瓶水，他一口都沒(méi)吃全讓我吃掉了。在再三求點(diǎn)我沒(méi)事后，又把我送回了家。
美麗的同學(xué)，永遠(yuǎn)美麗的長(zhǎng)發(fā)！
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