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實(shí)用的六年級(jí)作文300字大全4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
星期天的早上,我在門(mén)口吃蛋糕,不經(jīng)意間掉了些蛋糕渣?删褪沁@些不經(jīng)意的丟棄居然被一只小螞蟻看中了。這個(gè)經(jīng)不住誘惑的小家伙,沿著蛋糕的香味一路狂奔而來(lái)。
它左看看右推推,并不急于享受美味,大概是惦記著家里的老小,想要打包回家吧。它記住了地點(diǎn),撒腿就往回跑,一路上,它用觸角向好多伙伴傳遞著這一信息。一傳十,十傳百,眨眼功夫,幾十個(gè)援軍氣喘吁吁來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。它們有的推、有的抬、有的扛……動(dòng)作花樣百出,都急切地想把這人間美味獻(xiàn)給家族。在它們的齊心協(xié)力下,這個(gè)“龐然大物”慢慢地被搬回了家,我想它們今晚一定會(huì)開(kāi)個(gè)“慶功宴”吧。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它們終于離開(kāi)了我的視線,我的心也不禁一顫:多么聰明的.小生靈,多么團(tuán)結(jié)的小生靈,多么可愛(ài)的小生靈!它們的一生都是那樣的忙碌而快樂(lè)著!
六年級(jí)作文300字 篇2
如今交通事故在我國(guó)頻頻發(fā)生,是隨著我們科技的發(fā)展,你瞧!原本馬路上冷冷清清的車(chē)輛很少,但是現(xiàn)在馬路上車(chē)流橫行,因此,就會(huì)發(fā)生許許多多的交通事故,而事故往往出于馬虎和大意之中。
在一次放學(xué)的路上,我親眼目睹了這一次悲。涸谝粋(gè)十字交叉路口上,一輛小汽車(chē)以極快的速度駛來(lái),讓人不禁打了個(gè)寒顫;突然,從另一個(gè)路口上冒出了一輛電動(dòng)車(chē)緩緩的開(kāi)來(lái),正好駛到了路中央,那輛高速行駛的汽車(chē)猛的一踩剎車(chē),但剎車(chē)好象不聽(tīng)使喚似的,只聽(tīng)“砰”的'一聲后,電動(dòng)車(chē)被撞出了好幾米遠(yuǎn),那位騎車(chē)的中年男子倒在地上,頭上流著血;那汽車(chē)被撞了一個(gè)大嘴巴,那位駛機(jī)看到眼前的一幕也被嚇壞了,慌的不知所措。那時(shí),我才知道車(chē)禍?zhǔn)嵌嗝吹目膳,在此,我大聲呼吁:“為了許多的家庭不被破壞,許多親人不再傷心,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,不要再讓這一幕發(fā)生”。
最后我希望大家能夠記住這句話“車(chē)禍猛如虎,千萬(wàn)莫馬虎”。
六年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們,在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,書(shū)就像朋友一樣陪伴在你的身邊,與你發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)故事,有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍,有時(shí)因書(shū)流淚,有時(shí)因書(shū)憤怒
讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。
古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的'營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。
讀書(shū)的樂(lè)趣很多,但也不能一味的死讀書(shū).記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》,從中明白:讀書(shū)是一件好事,樂(lè)趣多多,但更大的樂(lè)趣在通過(guò)實(shí)踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量,讀書(shū)給我的最大東西是:智慧,它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書(shū)沒(méi)樂(lè)趣嗎?
六年級(jí)作文300字 篇4
做完作業(yè),我輕松地拿著報(bào)紙翻看?戳艘粫(huì)兒,看見(jiàn)一件令我感動(dòng)的事。
杭州有100所小學(xué)的孩子在做一件既有意義又有愛(ài)心的事:回收牛奶盒。接近年底,將有200所小學(xué)參與到回收牛奶飲料盒的大行動(dòng)。這些學(xué)生心中都有同一個(gè)夢(mèng)想:用牛奶盒的回收金,在杭州欠發(fā)達(dá)地區(qū)建一所希望小學(xué)。
杭州小學(xué)生們的行動(dòng),令人感動(dòng)。用收集牛奶盒換來(lái)的.錢(qián),建一所希望小學(xué),孩子們的這個(gè)夢(mèng)想不僅寄托著他們的愛(ài)心,而且寄托著他們善待地球的愿望。回收牛奶盒的起因是因?yàn)閹讉(gè)小學(xué)生走在街上,發(fā)現(xiàn)地面上有很多牛奶盒,他們問(wèn)大人,為什么不把牛奶盒像廢紙一樣收集起來(lái)?大人回答:收集了也沒(méi)用,造紙廠不回收。牛奶盒的紙質(zhì)這么好,為什么不回收呢?
孩子們找到一家紙業(yè)公司,技術(shù)員解釋說(shuō):“為了使牛奶盒堅(jiān)固,生產(chǎn)時(shí)添加了淥定膠成分,因此也阻礙了其像廢紙一樣被紙廠回收。孩子們繼續(xù)尋找,終于找到了可以將牛奶盒回收制作塑料制品,牛皮紙的廠家。這些孩子們的夢(mèng)想把我們感動(dòng)了,我們都知道,蓋一間學(xué)校,是多么不容易的事?伤麄?yōu)榱四芑I到錢(qián),想方設(shè)法,最終,用牛奶盒的回收金蓋起了一間學(xué)校。他們是一群了不起的人!
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