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    五年級作文300字

    時間:2024-12-31 17:07:13 五年級 我要投稿
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    五年級作文300字(共5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文300字(共5篇)

    五年級作文300字 篇1

      一年一運(yùn)動會度的冬季運(yùn)動會在今天舉行。一大早,同學(xué)們就迫切地來到學(xué)校準(zhǔn)備。

      沒過一會兒,校長宣布:“20xx年冬季運(yùn)動會正式開始!”全校一片沸騰。

      第一個項(xiàng)目是六年級男子1500米比賽,運(yùn)動員站在自己的位置上等待著裁判員的發(fā)令。場外傳來一陣震耳欲聾的加油聲,那聲音仿佛使大地都在搖晃。只聽“砰”的一聲,運(yùn)動員象離弦的'箭一樣向前沖去。

      “六二班加油!六二班加油!”同學(xué)們用盡全力吶喊。經(jīng)過一段拉鋸戰(zhàn),六二班的李明和六三班的張強(qiáng)逐漸領(lǐng)先。他們你追我趕,不相伯仲,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。

      眼看著終點(diǎn)越來越近。忽然,六三班的張強(qiáng)摔倒。震耳欲聾的加油聲嘎然而止,所有的人都搖頭嘆息:“沒希望!可惜、可惜!”這時,驚人的一幕出現(xiàn):遙遙領(lǐng)先的李明從前方折回,把摔倒的張強(qiáng)攙扶起來。他們互相扶持,以一種奇怪的姿勢前進(jìn)著。這時,后面的運(yùn)動員追上來,陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。

      落在后面的兩人絲毫沒有放棄,他們慢慢地挪動腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近終點(diǎn)。此時,場外響起雷鳴般的掌聲,久久不息。

      李明沒有拿到第一名,但在同學(xué)們心中,他才是真正的第一名!

    五年級作文300字 篇2

      時代在進(jìn)步,科技在發(fā)達(dá),我們的交通工具也在不斷的變化著,從雙腳再到馬車,汽自行車,摩托車,火車,飛機(jī)……現(xiàn)在汽車成為了我們生活的主要交通工具。

      不過汽車也需要油,行駛時會排出廢氣,嚴(yán)重污染了環(huán)境,有時甚至還會危及生命,另外汽車還會給人帶來殘劇,據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年在交通事故中死亡人數(shù)超過10萬人,這種汽車遲早會被淘汰,那設(shè)計一個什么樣的交通工具呢?于是我開始了構(gòu)思。

      我覺得像汽車這種龐然大物,改造成小巧玲瓏的魔方,一定很方便,魔方有四個四塊正方形組成,可以拼出上車和下車兩種圖案,構(gòu)造簡單,方便使用。

      當(dāng)你想去哪時,就拼出上車的圖案,一瞬間,魔方會散發(fā)出耀眼的光芒,接著你就穿上了護(hù)具,踩上了“風(fēng)火輪”,說出你要去的.地方,“風(fēng)火輪”就開始自行駕駛,這時您如果趕時間,可以一邊行駛一邊做別的事情,能減少不少時間,當(dāng)你行駛的地面陡峭時,“風(fēng)火輪”就能通過感應(yīng)自動產(chǎn)生強(qiáng)大的引力,即使是在60度以上的坡度下也能繼續(xù)行駛,真是安全又環(huán)保。

      這種車現(xiàn)在雖然只是個夢,但只要我們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造,這將不再是夢!

    五年級作文300字 篇3

      秋天到了,每年一次的秋游活動又來了,這次我們?nèi)チ死ッ髦参飯@。

      當(dāng)我們一走進(jìn)植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內(nèi)飄來。再往里走,只見熏衣草和別的花草樹木一排一排的在花壇中。再向前走,只見楓樹葉子有的淺紅,有的深紅,還有的已經(jīng)枯萎。突然,我們找到了用樹木變成的迷宮中,但這個迷宮太簡單了,幾下就繞了出來。接著,我們來到了熱帶植物園里,那里的植物都需要潮濕的.環(huán)境。離開了熱帶植物園,我們又來到下一個園,我們一進(jìn)那里就感覺像在撒哈拉大沙漠里走一樣。周圍植物的葉子全是針形葉。再接下來,我們來到蘭科植物館,那里的植物和熱帶植物館的植物一樣,都喜歡潮濕。

      當(dāng)走出植物園時,這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海里了。

    五年級作文300字 篇4

      在這個世界中,有許多令人感動的事,隨著人們品德的的提高,那些好人越來越多了。下面,我用我的'經(jīng)歷來說明這個事實(shí)。

      暑假里的一天下午,我興高采烈的去新華書城看書,我哼著小曲,騎著自行車,在路上走著。到了書城,我一摸兜,壞了,手機(jī)沒了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我冷靜下來,想了一想,排除了手機(jī)被偷和忘拿了這兩種可能。經(jīng)過縝密思考,我肯定:是掉了。我心中猶如有十五個吊桶打水——七上八下。我連忙回去找,不放過任何一個角落,生怕我的手機(jī)會孤零零地躺在一邊,找不著我。在一個路口,我發(fā)現(xiàn)了一位老人,他在心急如焚的找著人,我上前去看,只見他拿出一部手機(jī),告訴我,他拾到了這部手機(jī)。我一眼就認(rèn)出那是我的手機(jī),他不相信,和我仔細(xì)對質(zhì)了之后,才把手機(jī)給了我,并對我說:“小朋友,不要再把手機(jī)弄丟了!蔽毅吨,當(dāng)我想感謝他時,他卻走了。我望著老人的背影,眼睛濕潤了。

      老人感動了我,你呢?

    五年級作文300字 篇5

      奶奶佝僂著身子。那裹的小腳在可以映出人影的花崗巖地板上一寸一寸地挪動,有時還需把重心前傾用手扶著墻,,于是又像個蹣跚學(xué)步的嬰兒,手腳并用地從這個房間轉(zhuǎn)移到另一個房間。你去扶她時,會發(fā)現(xiàn)老人的手伸出來牢牢地抓住你,顫動的'身體和花白的頭發(fā),讓我想到老人需要更多的幫助和理解。

      每晚睡前,他就這樣扶著墻走到每個屋子座一會兒。老人是孤寂的。我想,也許她怕就這樣一覺睡過去,再也看不到她的兒孫。似乎怕打擾我們,奶奶很少說話,但她連我們聚在一起洗臉?biāo)⒀罆r,也要辦個凳子坐在旁邊,慈愛地看著我們。我不敢看她的表情,,我怕看見那小小的滿足后的微笑和更難讀懂的文字。

      老人是一本書。我們讀不懂,他們也很少說給我們聽。我們理解不了他們那種接近死亡的恐懼和孤寂,除非親身經(jīng)歷——當(dāng)我們也老時……

      也許接近死亡也是一種幸福,不在為身外之物苦苦追尋,很容易為一點(diǎn)點(diǎn)

      東西而感動、滿足、哪怕是陽光與空氣……

      淚水漣漣,我卻不知為什麼而哭——情不自禁。

      五年級:小燕子2

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