五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
阿冰是一只我曾經(jīng)養(yǎng)過的貓。上個(gè)暑假因?yàn)槲业氖韬,在一場夜雨里走丟了,從那時(shí)開始,我就無法原諒自己沒有做一位稱職的好主人。也就是那場雨,我和阿冰就再也沒有相見。阿冰,在丟失你之后的每一天里,我都好想跟你說:阿冰,對不起!
在那一天里,我明明知道你喜歡晚上六七點(diǎn)去隔壁川菜館里,可我就因?yàn)橄肟础芭苣小睕]去管你,任你走。等看得差不多時(shí),我這才意識到你已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)沒回來了,外面又下起了雨,我拿起衣服雨傘就出去找你,我去了你喜歡的川菜館店,又去了樓下健身器旁的小花園里,又問了隔壁鄰居,他們都一一說自己沒看見。我越來越后悔,越來心急,我安慰自己:你沒有走丟,只是我還未找到你。我撐著傘,苦苦又找了你半個(gè)小時(shí),我向路人描述你那副可愛的模樣,總感覺會(huì)有希望,到頭來也只是空期望,想當(dāng)時(shí)我又是何等難過。
我失落地回家,坐在椅子上?纯创巴猓煲呀(jīng)很黑了,雨也漸漸變得更大;叵肫鹉阄以谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,想著想著,也不禁掩面飲泣。我真的好想知道你在哪兒!
現(xiàn)在想想,再找到你應(yīng)該是不可能了,你也永遠(yuǎn)聽不見我的道歉聲了。我對你的思念永遠(yuǎn)停不下來,我丟失你的這個(gè)心結(jié)我也無法解開。我日夜擔(dān)心:你有沒有被一位好心人領(lǐng)養(yǎng),有沒有吃飽飯?如果沒有被好心人收養(yǎng)呢,那你如何存活下去?還是被人欺虐,當(dāng)成一只骯臟的.流浪貓?有時(shí)想著想著,也不敢在想下去了。
現(xiàn)在我的內(nèi)心除了對你的思念,也只剩下深深的懊悔,對不起,沒能做一位好主人,如果你還能回來,如果我還能做你的主人,那該多好。
五年級作文 篇2
我12歲了,在大人的眼中,我不過是個(gè)毛孩子而已!但是現(xiàn)在的我莫名的懷念我的小時(shí)侯!
初中的天空仍沒有任何的改變,仍然是那么的藍(lán),那么的高,只是空氣中夾雜著一絲緊張的氣息!有時(shí)握著筆望著旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,常常想:小時(shí)侯是多么的開心!
小時(shí)侯的春天,天天偎依在哥哥身邊,跟他要薄荷糖吃,不給的話就一整天纏著他,除非我吃到糖才肯罷休,然后像個(gè)得勝的小將軍一樣走開!
小時(shí)侯的夏天,一直呆在水池里,要不然就和哥哥們一起打水仗!戴著自己做的小草帽,在樹叢里躲藏著,等待著進(jìn)攻目標(biāo)的出現(xiàn)!只要一發(fā)現(xiàn)進(jìn)攻目標(biāo)就立即實(shí)施猛攻!一回合的猛攻下來才發(fā)現(xiàn)瓶中的水已經(jīng)所剩無幾了,趕緊拔腿開溜!一場水仗下來,個(gè)個(gè)都成了落湯雞,回去后就得到姑姑的一陣數(shù)落,但還是很開心嘛!
小時(shí)候的秋天,我們都會(huì)在后山上玩!后山上是一大片的'果林,有很多的水果!我們就幫果園的叔叔摘果子!哥哥們邊摘邊吃,一天下來,筐里沒多少果子!肚子倒是填飽了!我和姐姐可乖多了,一天下來,少說也有兩筐果子!叔叔就會(huì)給我和姐姐一人幾個(gè)小果子和一小包薄荷糖!
小時(shí)候的冬天,我們都會(huì)窩在家中!因?yàn)槲覀円戎脡簹q錢!
小時(shí)侯,腦子里沒有其他的詞語,只有玩一個(gè)字!只有玩地痛快,那就是充實(shí)的一天!現(xiàn)在,我們長大了,要想學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展了,哥哥的包里也沒有薄荷糖了,有的只是英語速記手冊,還有的哥哥都要結(jié)婚了,不能和我一起玩了!
如果可以的話,我要回到小時(shí)侯,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)呆在小時(shí)侯!
五年級作文 篇3
我們的語文賴?yán)蠋熓莻(gè)“三面人”。
老師
賴?yán)蠋熤v課時(shí)繪聲繪色,十分精彩,我們津津有味地聽著,就像是在聽一首優(yōu)美的樂曲。老師還會(huì)給我們積累好詞佳句,所以我們班每次考試,都是年級第一名。每次校長在做操時(shí)間表揚(yáng)我們班語文成績優(yōu)秀時(shí),我們班的同學(xué)都會(huì)把腰挺得直直的,臉上泛著紅光。
老虎
聽到“老虎”這個(gè)題目,你一定很吃驚吧?剛才講課娓娓動(dòng)聽的老師怎么突然成了“老虎”呢?這還得從一節(jié)課上說起,那天,老師像往常一樣拿著一大疊試卷進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)正在滔滔不絕地說話,老師走到講臺(tái)上,把試卷向講桌上用力一拍,大聲吼道:“安靜!這次考試考得那么差,還好意思在那里吵!崩蠋煹暮鸾腥缋棕灦,教室里立刻鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。你看,我們老師兇的時(shí)候是不是像一只老虎呢?
老頑童
下課了,剛才的`老虎馬上就變成了“老頑童”。你可能會(huì)想,“老頑童”不就是一個(gè)童心未泯的老頭兒嗎,怎么會(huì)是老虎變的呢?不信,你瞧!這個(gè)“老頑童”下課時(shí)會(huì)考我們一些有趣的IQ智力問題,會(huì)講笑話給我們聽,會(huì)教我們玩五子棋、象棋等一些智力性的游戲,偶爾還會(huì)和我們班的一些“猛男”一起比手腕。每周五下午的陽光體育活動(dòng),他又會(huì)和我們一起到操場上跳繩、跑步、捉迷藏、打羽毛球……
我喜歡教給我們知識的老師,喜歡讓我們改正錯(cuò)誤的老虎,也喜歡帶給我們快樂的“老玩童”。
五年級作文 篇4
有一天,有一個(gè)女孩叫小燕,有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí),突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。
小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的.旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。
當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙!闭f著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點(diǎn)回來!”“知道了!”小月大聲說。
過了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個(gè)字:
“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”
在這幅圖畫里面,給我留下了一個(gè)啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯模蔷椭皇遣钜徊?
五年級作文 篇5
相信,每個(gè)人都經(jīng)歷過許多次的挫折吧!我也不例外,但挫折從未使我喪失過自信心,雖然人們常說挫折是人生漫漫征途中的一塊塊小小的絆腳石,可我卻認(rèn)為挫折是走向成功的墊腳石。
記得上個(gè)學(xué)期期中調(diào)研考試,因?yàn)槠綍r(shí)上課不怎么認(rèn)真聽講,考前又沒好好復(fù)習(xí),所以我的數(shù)學(xué)只考了74分。放學(xué)回家的路上,我一直愁眉苦臉,垂頭喪氣,一是害怕媽媽打我,罵我;二是我自己也覺得不好意思,以前我一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,每年都會(huì)被評為五好生,可這次調(diào)研考試我卻只考了七十幾分,真是太丟人了。
回到家,當(dāng)媽媽問起我的分?jǐn)?shù)時(shí),我一言不發(fā),媽媽再三追問,我才哆哆嗦嗦,結(jié)結(jié)巴巴地說:七……七十……四分,我低著頭,等著媽媽的狂風(fēng)暴雨,可是,媽媽看我一臉的沮喪,沉默了一會(huì)兒卻語重心長地說:沒事兒,這次雖然沒考好,但只要你從中找出原因,下一次一定會(huì)考好的!沒有人是十全十美的,只要揚(yáng)起希望,努力,奮斗的風(fēng)帆,就一定可以戰(zhàn)勝挫折和困難,走向成功的!媽媽的話深深地刻在了我的心里,我想,是啊,德國的`詩人歌德曾說過:流水在碰到抵觸的地方,才能把它的活力解放!于是,我充滿信心地對媽媽說:這點(diǎn)挫折不算什么,我一定從此以后,我上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不管題目有多難,我都堅(jiān)持去做,去思考,實(shí)在不會(huì)的,我就虛心地向同學(xué),老師請教。終于,皇天不負(fù)有心人,在期末考試的時(shí)候,我獲得了95分,別提有多開心,多高興了!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我想,這是我努力奮斗的結(jié)果啊!人生不可能是一帆風(fēng)順的,如果遇到挫折,縮手縮腳,坐在原地大哭,而不去努力地正確地對待挫折,不去百折不撓地戰(zhàn)勝挫折,那就不會(huì)走向成功!
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