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    小學(xué)三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-12-25 10:33:46 三年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)三年級(jí)的作文300字[精華4篇]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字[精華4篇]

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

      秋天是豐收的季節(jié),也是人們最忙碌的季節(jié)。你去農(nóng)田里看,能看見(jiàn)一望無(wú)際綠油

      油的稻田,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞這秋天美麗的景色吧

      現(xiàn)在讓我們?nèi)マr(nóng)田。農(nóng)民伯伯正滿(mǎn)臉笑容的在收割水道。一年到頭艱辛困苦的桔農(nóng)們此刻也享受著豐收的喜悅?催@些黃澄澄的密桔,就像許多活潑亂跳的黃衣小天使。這些“小天使們”真調(diào)皮,把養(yǎng)育他們的樹(shù)媽媽都?jí)簭澚搜?/p>

      再讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天的校園。在我的校園力量,當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物枯萎時(shí),只有蒼翠的柏樹(shù)還是呢么翠綠無(wú)比。瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái),他們好像在說(shuō):“秋風(fēng),你吹吧,我們不會(huì)被你打敗的`!”

      秋風(fēng)不但有好的一面,還有壞的一面。有時(shí)會(huì)狂性大發(fā),有時(shí)又溫柔典雅。

      秋風(fēng)高興時(shí),便風(fēng)和日麗,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。各種花兒爭(zhēng)相斗妍,各不相讓。尤其是九月菊,有的已經(jīng)慢慢綻放,有的還含苞欲放。山山水水交錯(cuò)在一起,形成一幅絕妙的山水畫(huà)。

      大家說(shuō)這秋景美不美?不要浪費(fèi)時(shí)間,快利用雙休日來(lái)一睹秋天的風(fēng)采吧!

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

      去年暑假,爸爸去寵物店給我買(mǎi)了一只小狗。那只小狗可愛(ài)極了!那水汪汪的眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子和一張貪吃地小嘴,還有一條毛絨絨尾巴,披著一身黃澄澄的衣裳,它的脖子下面長(zhǎng)著一片黑色的毛好像打著領(lǐng)結(jié),真像一位“紳士”。

      它走起路來(lái)昂首挺胸,還踏步,真像一位滿(mǎn)有風(fēng)度的軍人。它撒尿時(shí)總是用后腿靠著一顆樹(shù),還低著頭,好像很害羞。撒完了馬上離開(kāi)了,像怕別人知道似的?此煺娴臉幼,搞笑極了!

      小狗不僅天真而且貪吃,只要我一拿個(gè)碟子,它就知道今天可以喝牛奶,我又拿了一根香腸和和一根骨頭,放在旁邊,它便”啊嗚“”啊嗚“的吃起來(lái),吃完之后還把碟子添了幾圈呢!

      小狗很愛(ài)洗澡,只要倒水發(fā)出的聲音就立刻跑過(guò)來(lái),然后讓你把它抱到浴缸,我把它打肥皂時(shí),它很老實(shí),很安靜,把下巴放在浴缸的.邊沿上,可會(huì)享受了,當(dāng)你洗完手工時(shí),它還賴(lài)著不走,當(dāng)我又裝模作樣地給它洗一遍,它才滿(mǎn)意的離開(kāi)。多么天真可愛(ài)的小狗呀它給我課余生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

      節(jié)約,這個(gè)詞可以說(shuō)我們現(xiàn)在常會(huì)掛在嘴邊,但是我真正明白節(jié)約還是從我媽媽那里得來(lái)的。

      記得那次我一人在家做作業(yè),覺(jué)得口渴,便拿了一盒飲料喝。咕咚,咕咚,我一口氣把飲料喝完,隨手往垃圾筒里一扔。媽媽看見(jiàn)了,她告訴我這紙盒可以再利用的,不要隨便扔掉。她讓我想想,可以怎樣利用呢?我想了半天,想到了我喜歡手工,我可以用這盒子做個(gè)紙拎包。

      想到就干,我趕緊拿來(lái)剪刀、膠水、一些彩紙,從垃圾筒里取出紙盒,我先用剪刀把盒子的上面連著下面一點(diǎn)剪下來(lái),然后用膠水把盒子的外面涂滿(mǎn),再用彩紙裹起來(lái)。我又用線(xiàn)在上面做了拎帶,再用從信箱里發(fā)來(lái)的一些超市里的廣告紙,把上面的精美圖案剪下來(lái),粘在“包”上,就這樣,一個(gè)“紙拎包”在我手中誕生了。

      后來(lái),我把它放入玻璃櫥內(nèi),那可是記載著我節(jié)約的第一次。那是我切切實(shí)實(shí)用行動(dòng)懂得節(jié)約,知道東西可以循環(huán)再利用的道理。節(jié)約在我的生活中無(wú)處不在,只要留心,便是節(jié)約的`開(kāi)始。我珍惜這節(jié)約的第一次。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

      星期四我在上學(xué)的路上看到了這樣一幕:

      一位只有四五歲的小姑娘她身穿白色的上衣,下穿黑色的褲子跟著她的奶奶,她很可愛(ài),一邊走一邊還蹦蹦跳跳與奶奶在說(shuō)話(huà)。

      雖然我聽(tīng)不到她們?cè)谡f(shuō)什么,但我知道她們的言語(yǔ)中帶著一絲快樂(lè),因?yàn)樗齻兊哪樕隙紟е唤z的笑容。這是意外發(fā)生了:小姑娘在蹦跳中一不小心就拌倒在路上,她頓時(shí)放聲大哭,可是說(shuō)來(lái)也奇怪,小女孩的奶奶并沒(méi)有將她扶起來(lái),而是在一旁看著她,她的眼神中似乎在對(duì)小女孩說(shuō)什么,我明白了!原來(lái)是要她自己爬起來(lái)。

      可是對(duì)于一個(gè)只有四五歲的'小女孩她能明白嗎?她會(huì)自己爬起來(lái)嗎?小女孩哭了一會(huì)兒,她看著奶奶還沒(méi)有把她扶起來(lái),于是她用自己沾滿(mǎn)灰塵的小手放在地上,兩個(gè)小腳在地上用力一抬,于是慢慢從地上站了出來(lái)……

      這件事雖小,但它啟示了我:人要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),難免一不小心就會(huì)拌倒。這時(shí),你不能依賴(lài)別人,要自己想辦法重新爬起來(lái)?磥(lái),這位奶奶的做法很道理。

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