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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-23 11:13:11 初二 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文通用[5篇]

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的八年級(jí)作文通用[5篇]

    八年級(jí)作文 篇1

      我在小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩,現(xiàn)在我是一個(gè)勇敢聰明的小學(xué)生。我現(xiàn)在和以前不一樣了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我的內(nèi)心也變了,所以我個(gè)人也變了。不一樣的我非常的棒。我來(lái)帶你們回憶一下我怎么不一樣了吧。

      我要開(kāi)始了,小時(shí)候的我是小小的,皮膚白白的。身體各個(gè)部位都很小,我那時(shí)不會(huì)寫(xiě)字,不會(huì)自己做自己想做的事情。不會(huì)說(shuō)話(huà)也不能走路。因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)。我不能幫媽媽做家務(wù)活,也不會(huì)識(shí)字,只會(huì)哇哇大哭。不能說(shuō)我心里的話(huà)或心里想說(shuō)的話(huà)。我非常的傷心。那是我只是一個(gè)很小的'小女孩。什么事都不懂。

      現(xiàn)在我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了。我現(xiàn)在是一個(gè)大孩子。會(huì)寫(xiě)字,身體的各個(gè)部位都變大了。會(huì)做我自己想做的事情了。會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)走路,我還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活呢。非常棒,以前我不會(huì)的現(xiàn)在我都會(huì)了。我非常開(kāi)心我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,而以前我是一個(gè)小女孩,我和以前不一樣了。我比以前棒了許多。

      我們來(lái)比較一下現(xiàn)在的我和以前的我是不是不一樣了。如果我是一條瀑布,從前我是一條小河,人們?cè)谏街幸?jiàn)了我,一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)橹挥邢掠甑臅r(shí)候我才會(huì)有水,如果下雨了我會(huì)變得更加大,之后我有了努力,成為了一條碧綠的大河,水比較大,如果下雨了我會(huì)變得更加大,我越變?cè)酱笥械娜藭?huì)在我的懷抱里玩耍做游戲,經(jīng)過(guò)我的更大努力我變成了一條瀑布,許許多多都從遠(yuǎn)方來(lái)看我。都要和我合影。他們不舍的離開(kāi)我,因?yàn)槲液芷痢?/p>

      我就像一條小河變成了一條大河又變成了一條瀑布。

      想要說(shuō)的是;世間所有事物都會(huì)在時(shí)代的變遷中不斷地變化著。我也一樣,從嬰兒變成了愛(ài)美的女生,從什么都不會(huì)的幼兒園小朋友變成了一名合格的四年級(jí)學(xué)生。我會(huì)在未來(lái)成長(zhǎng)的路途中細(xì)心快樂(lè)的生活,讓自己在成長(zhǎng)中懂得更多,學(xué)到更多!

    八年級(jí)作文 篇2

      日子一天一天的過(guò)著,即使記得很牢的記憶,也會(huì)被時(shí)光消磨掉。當(dāng)然,再不好的記憶,也一定會(huì)記住這件事,因?yàn)檫@件事讓我深深的傷害了一個(gè)幼小的心靈,也許,這件事會(huì)成為我一生的噩夢(mèng)吧。

      回想起來(lái)仍是記憶猶新。那個(gè)炎熱的夏天,我正和一群朋友走在去袁山公園的路上,記不清是那個(gè)人說(shuō)的:熱死了,走,去買(mǎi)冰棍吧。緊接著,我們就飛奔向旁邊的小賣(mài)部,一人拿了一根就開(kāi)始舔了起來(lái)。我說(shuō)了一聲“今天我請(qǐng)客”,一伙人歡呼起來(lái)。正當(dāng)我要付錢(qián)時(shí),一掏口袋“耶?我的5元錢(qián)呢?”我又使勁地掏了掏,還是沒(méi)搜到。“誰(shuí)拿了我5元錢(qián)?”見(jiàn)別人一臉疑惑,我只好作罷。忽然間,我瞥見(jiàn)了一個(gè)正在買(mǎi)零食的小孩子,手上拿著一張5元的票子,又定睛一看,就是那個(gè)跟在我們后面的小孩。于是就跟朋友們說(shuō)了。等那個(gè)小孩買(mǎi)東西時(shí),我上前一步對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)“小弟弟,這五塊錢(qián)是你撿的'吧?撿到錢(qián)不還給失主是不對(duì)的行為哦。”那個(gè)小男孩一臉的疑惑的說(shuō)道“大哥哥,我沒(méi)有撿你的錢(qián),這是我自己的!蔽覐(qiáng)忍住憤怒說(shuō)“那你為什么去的時(shí)候總跟到我們!”“我沒(méi)有!”那個(gè)小孩子顯然也憤怒了。我們的爭(zhēng)吵引起了旁人的注意,有一個(gè)大人說(shuō)“既然你說(shuō)錢(qián)是你的,那你知道錢(qián)是幾幾年的嗎?”我稍加思考,便說(shuō)了出來(lái)。那人一看,果然是,于是大家都去指責(zé)那個(gè)小孩子,那個(gè)小孩子的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),于是丟下5元錢(qián)就跑了。我拿了錢(qián),付給了老板,就心滿(mǎn)意足的和同學(xué)們走了。

      在晚上,我正準(zhǔn)備洗澡時(shí),下意識(shí)地摸了摸口袋,沒(méi)想到,那五塊“遺失”了的錢(qián),有莫名其妙的在我口袋里找了出來(lái)。

      我知道是我錯(cuò)了,心里悔恨不已,我想向他道歉,可已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了。

      這一場(chǎng)誤會(huì)雖然過(guò)去了很久,我仍記憶猶新,它以刻骨銘心的方式告訴了我一個(gè)道理。

    八年級(jí)作文 篇3

      我最不想要的一天終于到了。

      6月24日上午,是我在母校最后的一個(gè)上午了,我多想時(shí)間在這時(shí)候能逆轉(zhuǎn)或是停止:

      會(huì)想起六年前我還來(lái)到這個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,轉(zhuǎn)眼間我已畢業(yè)、馬上就要離開(kāi)她了。眼淚真的是在眼里打轉(zhuǎn),心有些像刀在割一樣,像失戀一樣。

      剛開(kāi)始,我在這里沒(méi)有一個(gè)朋友,連同班同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。有兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有一個(gè)朋友就欺負(fù)我,他們倆走到我的桌子前,雙手放在我的桌子上慢慢地、胸有成竹地;

      說(shuō):“你是剛來(lái)的吧?”

      “嗯,”我用很平常的語(yǔ)氣說(shuō),低著頭說(shuō)。

      “哎喲,你很拽嗎,低著頭,是怕我們嗎?”

      我聽(tīng)到這話(huà),于是抬起頭,直視著他們的眼睛,又站了起來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們想干什么?”

      哪二人,二話(huà)不說(shuō)就用力把我推到了教室門(mén)邊,又跑過(guò)來(lái)抓住我的衣服,我用力抓住他倆的衣服使勁一推就把他們推到了門(mén)后面。

      那時(shí)候,我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的那么大的力氣。

      現(xiàn)在想起都好笑,我們太幼稚了。

      五年級(jí)時(shí)候?qū)W校要在六一兒童節(jié)辦“花樣童年,紅領(lǐng)巾心向黨”的文藝節(jié)目。我們班里老師讓我和其它三個(gè)同學(xué)去參加現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽,但是要我們先回家去練習(xí),材料是學(xué)校提供,比賽的也是回家練習(xí)的,練習(xí)的也要交回來(lái)給老師檢查。

      六一節(jié)那天上午,是我們五年級(jí)參加比賽。

      當(dāng)我走到比賽區(qū)時(shí)我好緊張,可是我慢慢的調(diào)解到比賽就不緊張了,所以我的作品也得了獎(jiǎng)。在此我也悟出了一個(gè)道理:在參加比賽時(shí)要保持一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的',這會(huì)影響到你的比賽成績(jī)。

      星期一,一走進(jìn)教室老師和同學(xué)們都為我鼓掌,祝賀,還有一些平時(shí)跟我關(guān)系不是很好的同學(xué)都和我搞好了關(guān)系,我也十分的高興。

      想起這些我都是滿(mǎn)臉的笑容,覺(jué)得我們這個(gè)班的的同學(xué)真的很好,就像我的親兄弟姊妹一樣,我真的不想離開(kāi)他們。

      時(shí)間給我站住。

    八年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人都有不一樣的童年。有人童年時(shí)過(guò)得很快樂(lè);而有人則過(guò)得很平淡;甚至有人過(guò)得很不幸運(yùn)。而我則屬于第一種!

      我長(zhǎng)得不是很好看,但我有一雙水靈靈的大眼睛,還有那高挺挺的鼻子。

      5歲--調(diào)皮,天真!

      記得有一次,我媽媽喂我喝水,我就是一個(gè)勁得哭,怎么也不肯喝,媽媽一直在旁邊哄我要我喝下去,我就是不喝,而且還把碗給打翻了,啪,碗把我的小拇指頭給割了個(gè)大口子,媽媽臉上的表情不知是想責(zé)備我,還是心疼我,但我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)顧得上說(shuō)我,就急急忙忙地向醫(yī)院跑去。大醫(yī)院醫(yī)生給我縫了2針。媽媽回到家,握住我的手,不禁掉下眼淚!

      9歲--可愛(ài)!

      那是一天中午,陽(yáng)光明媚。我下學(xué)回家,到我家樓下時(shí),就聞到一股香味,越往上走香味越大。我進(jìn)了家門(mén)第一句話(huà)就說(shuō):“媽?zhuān)闶遣皇钦ǖ醚蛉獯俊?/p>

      “是,你鼻子真靈啊!真像狗鼻子!”

      我厥著嘴說(shuō):“你不許說(shuō)我的鼻子像狗,我的鼻子可比他的好看多了!不要南他跟我相提并論!”

      以后,我媽媽一見(jiàn)到我進(jìn)門(mén)就問(wèn):“小狗,你聞聞我炒的是什么菜”

      我馬上反駁說(shuō):“我要是小狗,你就是狗媽媽了!你愿意當(dāng)狗媽媽嗎?”

      我和媽媽一塊笑了!

      14歲--夢(mèng)想!

      每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,要朝自己的夢(mèng)想去奮斗,人的一生有很多夢(mèng)想,要突破一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。

      我明年就要中考了,我的目標(biāo)就是考上一中,邯鄲市最好的高中。為著夢(mèng)想我在努力的`奔跑著,慢慢在尋找適合自己的一套學(xué)習(xí)方案,讓自己在最短的時(shí)間內(nèi),學(xué)到最多的東西。

      有人問(wèn)過(guò):“更好和最好,你更希望哪個(gè)?”與一篇文章里寫(xiě)過(guò):社會(huì)的進(jìn)步取決于人類(lèi)不斷地創(chuàng)造,不斷打破以前所謂的‘最好’狀態(tài),否則社會(huì)將停滯不前,只有懶人們才會(huì)守著他們的‘最好’過(guò)日子。

      這就是我,調(diào)皮,天真,有夢(mèng)想,可愛(ài)!

    八年級(jí)作文 篇5

      小區(qū)的花園里,有一片盛開(kāi)的桃花。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片桃花似天上落下的一片粉色的云霞,十幾株桃樹(shù)就像十幾把撐開(kāi)的粉綠搭配的大花傘,在眾多花草樹(shù)木中十分養(yǎng)眼。

      我和表妹沿著一條小石子鋪就的通道走進(jìn)小桃林,一陣微風(fēng)緩緩拂過(guò),嫣然微笑的花朵輕輕地?cái)[了擺,仿佛在向我們招手:“歡迎你們的到來(lái)!”

      這些桃樹(shù)有的高有的矮,但至少都有一人多高,樹(shù)干透著紫紅色,樹(shù)枝擺著各種各樣的造型向著四面伸展,給人一種奔放的美。柔軟的枝條上,長(zhǎng)滿(mǎn)了一簇簇的桃花,白的似雪,粉的似霞,紅的似火。它們一朵緊挨一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加?jì)擅。滿(mǎn)眼的桃花中,有的花瓣兒全展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,探頭探腦;有的才展開(kāi)兩三片兒,嫣然含笑;有的只是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;還有的快凋謝了,花瓣耷拉著,像是做錯(cuò)事的小孩子,無(wú)精打采地低著頭。

      我和表妹徜徉在桃花的海洋里,如癡如醉?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,我湊近桃花,閉上雙眼,輕輕聞了聞,一股淡淡的幽香直入鼻孔,沁人心脾,饞得我大口大口地吸允著。

      看著那粉嘟嘟的桃花,就像看見(jiàn)嬰兒那紅撲撲的臉蛋,嬌滴滴的`,讓我不由得從心里產(chǎn)生憐憫之情,生怕她們受到傷害。突然,調(diào)皮的表妹晃動(dòng)了一棵桃樹(shù),桃花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,落在我和表妹的頭上、身上,就像天上下起了桃花雨,我陶醉其中,竟然忘了指責(zé)表妹的魯莽行為。

      “桃花好吃嗎?”表妹突然問(wèn)。我想,桃花既然清香,那吃起來(lái)準(zhǔn)香,我隨手從地上拾起一片花瓣兒,放到嘴里嚼了嚼,天呀,那個(gè)苦哇,跟吃中藥似的。望著這些給予人的是清香,留給自己卻是苦汁的桃花,我的眼前仿佛出現(xiàn)了老師正在黑板上寫(xiě)字的背影……

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