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五年級(jí)的作文300字優(yōu)秀【10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的同桌 一個(gè)大外套里面,拖著一件襯衫,長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像裙子。香蕉臉,鼻子大大的,看著就想笑。他就是我的同桌,毛逸飛,他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不管怎樣他都在畫(huà)畫(huà)。
吃完早飯,他無(wú)精打采的'來(lái)到教室,唉聲嘆氣,原來(lái),他昨天晚上一直玩魔方了,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),看看,貪玩誤了大事。
上課了,邢老師讓我們打開(kāi)課本,他雖然打開(kāi)了,但手還是捂在課本上,米子璇看見(jiàn)了,責(zé)備著他。
”你的呢?把手拿開(kāi)!“毛逸飛拿開(kāi)雙手,”站起來(lái)!“老師翻開(kāi)課本,之間毛逸飛的課本空空如也
上了語(yǔ)文課,薛老師檢查古詩(shī),因?yàn)檫@些詩(shī)我們?cè)缫驯尺^(guò)了,所以大部分人都會(huì)背出來(lái),而到了毛逸飛,他支支吾吾的背:”秋風(fēng)淺唱,一片……一片,一片金黃的,金黃的落葉,在,在,在,在,唔,空中旋,旋轉(zhuǎn)著……“
”毛逸飛沒(méi)背過(guò),下一個(gè)!“毛逸飛滿(mǎn)臉郁悶。
上了英語(yǔ)課,老師在上面講新單詞,我們做筆記,毛逸飛也乖乖的做了筆記,不一會(huì),干凈的紙張上就有了小人打仗的圖畫(huà),”碰“!老師彈了他一下,拿起筆記本,非常吃驚,把毛逸飛打了一頓。
毛逸飛如果認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)這樣了吧。
這就是我的同桌,毛逸飛。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“唉,這道題目倒底怎么做?”我把筆一扔,發(fā)起脾氣來(lái)。這時(shí),媽媽立刻在對(duì)面的房間里親切地說(shuō):“怎么啦?是不是又有什么難題把你給難倒了?”這時(shí),我非常生氣,因此沒(méi)有答理媽媽的問(wèn)話(huà),照常一聲不吭地坐在那里。
媽媽沒(méi)有聽(tīng)到我的回答,知道我在發(fā)脾氣,于是,她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么啦,心里煩躁吧,沒(méi)有關(guān)系,你就聽(tīng)聽(tīng)歌曲放松放松自己的.心思。這樣說(shuō)不定題目倒反會(huì)做出來(lái)。”聽(tīng)到這兒,我想對(duì)呀,做不出就是想一天也還是做不出來(lái)的。不如先讓我這個(gè)人輕松一下,說(shuō)不定靈感來(lái)了,反而能夠做出來(lái)了!想到這里,我就打開(kāi)了錄音機(jī)聽(tīng)起了流行歌曲。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得自己的心情舒暢起來(lái)了,煩躁也就不翼而飛了。這時(shí),我再去看那一道題目,覺(jué)得是那樣的簡(jiǎn)單。我一下子想到了解開(kāi)題目的思路,提起筆就做。這時(shí),我覺(jué)得自己的那支筆好象有一位神仙在幫助,滔滔不絕地寫(xiě)了起來(lái)。我很快就把那道題目做完,還驗(yàn)算了一遍,正確。前后時(shí)間不到五分鐘。哈哈,早知道這樣就可以做出題目來(lái),我何必守在一棵樹(shù)上吊死呢?
同學(xué)們,你們要是與我有同樣的感情,那就不妨也去試一試吧!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我從小就非常喜歡歷史,但有好多問(wèn)題連爸爸媽媽也回答不出來(lái)。例如:中國(guó)的第一位皇帝是誰(shuí)?高考制度是誰(shuí)建立的?這世上真的有盤(pán)古和女?huà)z嗎?
爸爸為了幫我解答這些問(wèn)題,給我買(mǎi)了一整套《中國(guó)通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神農(nóng)氏,還知道了堯、舜、禹的故事,也知道了大禹治水這個(gè)故事是真的。但這都是幾千年以前的事了,人們已經(jīng)把這些故事神話(huà)了。像盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z造人等故事都已經(jīng)被后人神話(huà)了,在古代是沒(méi)有的。
后來(lái)我又知道高考制度是由科舉制度演變而來(lái),而科舉制度是隋文帝廢除九品中正制而建立的。到隋煬帝時(shí),定十科舉人,開(kāi)設(shè)進(jìn)士科,以考試詩(shī)賦為主,選擇“文才秀美”的.人才,這標(biāo)志著科舉制度的初步產(chǎn)生。科舉制度的創(chuàng)建,重才學(xué)而不重門(mén)第,消弱了門(mén)閥大族世襲的特權(quán)。這樣“任人唯賢”的改革,對(duì)后代的影響是巨大的。
我一定要多看中國(guó)歷史書(shū),了解更多的歷史故事,爭(zhēng)取成為小小歷史家。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)湘鄉(xiāng)有一座山叫東臺(tái)山,海拔約300米。它沒(méi)有泰山的雄偉壯麗,也沒(méi)有桂林山水的秀氣婀娜,但是它是一座四季如畫(huà)的山。
春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條,吐出嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳婉轉(zhuǎn)地歌唱;鸺t的映山紅在山上爭(zhēng)奇斗艷。調(diào)皮的蕨挺著自己肥胖的身子,樣子挺神氣。山上流淌下來(lái)一條歡快的`小溪,水甜甜的、涼涼的,人們叫它東方神水。
夏天,蒼翠的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著東臺(tái)山,同時(shí)也幫我們遮住了炎炎的烈日。
秋天,楓樹(shù)的葉子紅紅的,像給東臺(tái)山鋪上了鮮紅的地毯。山腰的休息坪里,有的人忙著烤燒烤,有的在撿樹(shù)葉做書(shū)簽,還有的小朋友撿來(lái)一些樹(shù)葉,在樹(shù)葉上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),好像在編織美麗的童話(huà)仙境。
冬天,大雪紛飛,上山的路都是厚厚的雪,踩到上面軟軟的,非常舒服。樹(shù)枝被大雪壓得低低的,白中透點(diǎn)綠,很漂亮。調(diào)皮的小朋友在那里打雪仗,高興極了。
東臺(tái)山不僅是一座美麗的大花園,也是國(guó)家森林公園。在這里,你會(huì)感悟到什么叫心曠神怡,人間仙境。歡迎你來(lái)我們家鄉(xiāng)的東臺(tái)山。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有個(gè)書(shū)迷朋友,吃飯看書(shū),下課看書(shū),睡覺(jué)之前也看書(shū),她那眼睛前的架子就當(dāng)做給她的慰勞品吧!我和他之間有許許多多有趣的事情,你想知道嗎?就來(lái)看看吧!
有一次放學(xué),她拿著她的寶貝書(shū)緊緊地捧在手中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那書(shū)上的字,一刻也不想放下她手中的寶貝書(shū)。我對(duì)她說(shuō):“別看了,再看你就撞墻了,不是,是撞樹(shù)了!笨伤盐业脑(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng),就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我有點(diǎn)生氣了,直接把那本書(shū)搶過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“別看了!”她怒目圓睜地看著我,對(duì)我說(shuō):“還給我,不然我就跟你絕交!”我有點(diǎn)怕了她了,于是把書(shū)還給了她。走著走著,她撞到了一棵大樹(shù),我迅速地把她扶了起來(lái),可她跟那棵樹(shù)道歉,直說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”我看傻了,周?chē)娜硕伎粗覀儍蓚(gè),我?guī)е杆俚靥幼吡恕L拥經(jīng)]人的地方,我問(wèn)他為什么跟那棵樹(shù)道歉,她說(shuō):“什么?是樹(shù)?我以為是人呢!”
還有一次,已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,她還在看書(shū),她爸爸叫她睡覺(jué),她勉為其難地說(shuō):“再等等,我馬上就看完了!彼职滞饬。就這樣,她看了一篇又一篇,還沒(méi)有看完,當(dāng)他想去睡覺(jué)的時(shí)候,她去找她爸爸,可她爸爸正在那香噴噴的'睡覺(jué)呢!
你看,我的朋友愛(ài)看書(shū)吧!他就是我的書(shū)迷朋友-李文秀!
五年級(jí)的作文300字 篇6
書(shū),是人類(lèi)的老師,是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的天地。在生活中見(jiàn)到的知識(shí)淵博的人,沒(méi)有一個(gè)不曾投向書(shū)的懷抱。
曾經(jīng)和書(shū)為敵的我,又和書(shū)“和好”了。我便開(kāi)始喜歡上書(shū)了,平時(shí)閑著的時(shí)候,我會(huì)拿本書(shū)看。就算上廁所也會(huì)捧著一本看,上完廁所后就把書(shū)放在毛巾下面,方便下次再來(lái)看。吃飯時(shí)有時(shí)也會(huì)邊吃邊看書(shū),雖然我愛(ài)看書(shū),但是不會(huì)迷戀到廢寢忘食的程度。
父母在我和哥哥的房間各擺上了一盞臺(tái)燈,原因是臺(tái)燈省電。臺(tái)燈對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻另有好處——方便睡前看書(shū)。
有一次,我像往常一樣開(kāi)著臺(tái)燈躺著看新買(mǎi)的課外書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得很好,我看著看著,就入迷了,仿佛我自己也是書(shū)中的人物,我一直沉寂在書(shū)的“香味”之中。我就一直在看,不知過(guò)了多久,直到感覺(jué)眼睛有點(diǎn)干澀,我才合上了書(shū)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“!凌晨三點(diǎn)了!”我心里大叫,馬上關(guān)掉臺(tái)燈,開(kāi)始睡覺(jué)。原來(lái)我看了很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻只有一眨眼的功夫。
“起床啦!”很快到了早晨,只睡了四個(gè)小時(shí)的我被爸爸的`叫聲吵醒了,我起了床,睡意朦朧地去洗臉?biāo)⒀,今天差點(diǎn)就遲到了。呵呵,我太愛(ài)看書(shū)了,因此,我的生活離不開(kāi)書(shū),我一直銘記著一句話(huà):好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基。
五年級(jí)的作文300字 篇7
從我懂事以來(lái),每年的中秋之夜都是美好,溫馨的夜晚。我們的大家庭都會(huì)在這一天嘻嘻哈哈歡聚一堂,吃著美味的佳肴,品嘗著各種各樣的月餅,欣賞著晶瑩透亮的“大玉盤(pán)”——月亮。
今年的中秋,同往常一樣,我們的“大部隊(duì)”依舊選擇一家酒店團(tuán)圓賞月,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,夜色悄悄的'暗了下來(lái),萬(wàn)家燈火亮了,今年的月亮在我們的期待中悄悄掀開(kāi)了它的面紗,出現(xiàn)在深藍(lán)色的天空中,皎潔的月光撒在我們每個(gè)人的身上,它在用它獨(dú)特的方式,將它的祝福送給我們每一個(gè)人。
我突然發(fā)現(xiàn),月亮一個(gè)人孤孤單單的掛在天空,沒(méi)有星星的陪伴,我很好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铝梁托切遣皇切斡安浑x的好朋友嗎?今天星星為什么不陪伴月亮呢?”
“寶貝,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)啊,是家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的日子,天宮里的太陽(yáng),星星,各位天神也都會(huì)在這一天團(tuán)聚,而月亮今晚放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),堅(jiān)守自己的工作崗位,犧牲了自己的快樂(lè),把團(tuán)圓,喜氣帶給了我們?nèi)祟?lèi)!
“哦,我懂了,好偉大的月亮,媽媽?zhuān)乙矔?huì)像今晚的月亮一樣,把幸福帶給身邊的每一個(gè)人,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!
每年的中秋之夜都是美好,溫馨的。
五年級(jí)的作文300字 篇8
走進(jìn)我的書(shū)房,就可以看見(jiàn)一柜子整整齊齊的書(shū)。有幼兒書(shū)也有名著。正是這些沁人心脾的書(shū)香,在我成長(zhǎng)的旅途中不斷激勵(lì)我。
一個(gè)平凡的周末,我在思考是否要參加這次棋類(lèi)大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后,我決定去看書(shū)。我拿起從學(xué)校圖書(shū)角借來(lái)的《手斧男孩——首部曲》走到書(shū)房,坐下閱讀。時(shí)間隨著清脆的“嘀嗒,嘀嗒”聲默默流逝,隨著書(shū)頁(yè)“沙沙沙”翻動(dòng)的聲響,我的心一點(diǎn)點(diǎn)地被這本書(shū)吸引了。布萊恩的勇氣激勵(lì)了我,讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類(lèi)比賽,雖然結(jié)果不一定理想,但書(shū)籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次,我對(duì)一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進(jìn)攻,可仍然不能解開(kāi)。無(wú)奈之下,只好從書(shū)中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書(shū),主要講述了納粹進(jìn)攻猶太人的故事。摩西一家堅(jiān)持不懈的`勇氣,令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對(duì)付納粹黨的勇氣,堅(jiān)持不懈,永不氣餒。經(jīng)過(guò)一番猛烈攻擊后,這道難題終于被我搞定了。書(shū)籍再次讓我成長(zhǎng)了一大步。
對(duì)于一個(gè)小學(xué)生,有了書(shū)籍這個(gè)好伙伴,便有了一段溫暖的成長(zhǎng)旅程。
五年級(jí)的作文300字 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),可我媽就是不讓我看閑書(shū)。她認(rèn)為,讀閑書(shū)是一種最大的浪費(fèi),應(yīng)該讀語(yǔ)數(shù)英類(lèi)的書(shū)。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看閑書(shū)時(shí),二話(huà)不說(shuō),馬上跑到我面前,沒(méi)收了我的書(shū)。我死性不改,偏偏作對(duì),偷偷的看閑書(shū)。一看起來(lái),馬上忘記了媽媽要沒(méi)收我的書(shū)。
那是一個(gè)中午
我攝手?jǐn)z腳地跑到我的'書(shū)香柜,拿了一本三國(guó)演義,塞到被子里,然后偷偷地把腦袋探出門(mén)外,很好,媽媽不在,適合看書(shū)。我把腦袋用被子蓋住,躲在被窩里偷偷地看書(shū)。嗒嗒嗒,媽媽的腳步聲靠近我,我連忙把書(shū)本藏在枕頭底下。嘿嘿,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)。等媽媽走遠(yuǎn)了,我悄悄地把書(shū)從枕頭底下掏出來(lái),繼續(xù)看。我越來(lái)越大膽,不藏在被窩里看書(shū),應(yīng)為這樣太不舒服了。
我看得正入迷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)到我面前。小子。,我正看到關(guān)羽敗走麥城的地方,一聽(tīng)到媽媽喊,沒(méi)有知覺(jué)地說(shuō):哎,誰(shuí)叫我呀?完了!!我醒悟,關(guān)羽戰(zhàn)死了。,媽媽忍著笑說(shuō):什么呀!罰掃一個(gè)星期地!還有,書(shū),沒(méi)收!
我一邊掃一邊想著:真值得,看了本好書(shū),收獲的還是一個(gè)好結(jié)局。
五年級(jí)的作文300字 篇10
書(shū)本是我最喜歡的東西。兒時(shí)的一張興趣調(diào)查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表,在我7歲時(shí),在“最?lèi)?ài)的玩具 ”一欄里寫(xiě)著“書(shū)”這讓我想起了往事。
幼兒時(shí)期,我在幼兒園的小小圖書(shū)角,有幾本漫畫(huà),畫(huà)著些卡通人物,看著看著就膩了。這時(shí),姑姑送我?guī)妆臼f(wàn)個(gè)為什么,我迷上了。本來(lái)在家里看看,后來(lái)就放在小書(shū)包里,帶去幼兒園看。我認(rèn)的字不多,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去理解個(gè)大概意思,囫圇吞棗的讀,讀完一本又一本,等看完了,我也讀小學(xué)了。
二年級(jí)時(shí),我住院了。在醫(yī)院工作的小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過(guò)的書(shū)。鄭淵潔的一共12個(gè)關(guān)于生肖的'故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀,每天一本,直到我出院的那一天。事后聽(tīng)我爺爺說(shuō),我讀書(shū)時(shí)很開(kāi)心,常常一個(gè)人邊看邊笑。
現(xiàn)在,我看的書(shū)內(nèi)容十分廣泛,從四大名著到科幻小說(shuō),從童話(huà)故事到科普知識(shí)。 書(shū)本變啊變,從單調(diào)的圖畫(huà)變成了密密麻麻的文字;從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁(yè)頁(yè);從簡(jiǎn)單易懂的童話(huà)故事變成了錯(cuò)綜復(fù)雜的偵探小說(shuō)……不管變成什么樣我都愛(ài)看 。
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