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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-16 11:11:39 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      今天,我受邀冒著大雪,帶著寒假好心情,前往同學(xué)家——孫策家參加同學(xué)聚會(huì)。期間有幾件有趣的事兒,想與哥們兒分享一番:

      NO。1一到他家,不用說(shuō)的第一件事:搶電腦!可是,為什么剛剛過(guò)了五六分鐘,電腦旁就沒(méi)人了呢??放眼一望,呀,快搶美味的肯德基啊。。ㄕ婧贸浴

      NO。2“叮咚,叮咚”一陣敲門聲。孫策立刻依依不舍地站起身,留下一句“別動(dòng),暫停一下”剛開門,一個(gè)白花花的.東西打了過(guò)來(lái)——會(huì)是什么呢?只聽(tīng)外面孫策大叫:“誰(shuí)叫你把雪球帶進(jìn)來(lái)的,滾蛋!”這是,一個(gè)胖墩跑了上來(lái),手里拎著一個(gè)全家桶,孫策立刻變臉:“進(jìn)來(lái)吧!呵呵。”(^_^又是一個(gè)全家桶,好棒,寒假真快樂(lè)^_^)

      NO。3“下去打雪仗了!”7個(gè)人一下子沖到了樓下,三個(gè)“小”朋友打四個(gè)“大”朋友,開工,中間的是中界限,“倏倏倏”我一連打中了四個(gè)人,咦?為什么他們不打了??不看不知道,一看嚇一跳——他們自己打起來(lái)了,一問(wèn)才知道,原來(lái)一個(gè)人的雪彈打在了樹上,反彈到了另一個(gè)人身上,引起了戰(zhàn)爭(zhēng),我們哈哈大笑(熱烈鼓掌),拿起雪彈趁火打劫。

      同學(xué)家的一天很快就過(guò)完了,可快樂(lè)的寒假才剛剛開始。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      今天,老師沒(méi)有向往常一樣發(fā)給我們?cè)嚲,而是拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“如果誰(shuí)猜對(duì)了,禮物會(huì)是我們其中的一個(gè)同學(xué)。”

      老師開始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西,他搖了搖盒子,對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)神秘的禮物,要是誰(shuí)猜對(duì)了,禮物就會(huì)是誰(shuí)的!毕难嗔找罄蠋煱押凶咏o她聞一聞,然后,夏燕琳聞了一下,老師問(wèn)她是什么味?她說(shuō)沒(méi)聞出來(lái)。段雅雪說(shuō)是一支筆。我覺(jué)得不是一支筆,如果是支筆,應(yīng)該有咚咚的聲音。我猜是一個(gè)小本子。

      老師見(jiàn)我們沒(méi)猜對(duì),給我們降低難度,讓我們摸一下,摸完了下來(lái)寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺(tái),趕忙摸盒子,老師沒(méi)讓他摸,把他叫了回去。開始讓我們一人接一人的,但不許看。全部同學(xué)的.小紙條都交上去了,只有我沒(méi)交,因?yàn)槲腋静恢滥鞘鞘裁,只好放棄了。老師看了一下同學(xué)們寫的小紙條,說(shuō):“沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了!比绻奈煌瑢W(xué)的作文寫得好,這個(gè)禮物會(huì)是她的!”同學(xué)們開始寫作文。

      最后,老師揭開謎底,打開盒子,是一條橡膠蠶,這個(gè)禮物歸本次作文寫得最好的同學(xué)——喻媛影。這真是一個(gè)神秘的禮物。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      每個(gè)人都有自己的母親,她們都十分愛(ài)自己的孩子。我的媽媽自然也不例外。媽媽對(duì)我就像園丁對(duì)待花朵,是那樣慈祥的呵護(hù)我。

      我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛上垂掛著一對(duì)月牙眉,臉上時(shí)常蕩漾著自信的笑容,看上去是那么的樂(lè)觀開朗。

      媽媽工作繁忙,有時(shí)周末還要去上班,在我的記憶里,沒(méi)有多少時(shí)間能和媽媽單獨(dú)在一起,但我還是十分愛(ài)她。

      在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格。記得有一次,我的數(shù)學(xué)試卷,只考了89分,由于我的粗心大意,媽媽很生氣,批評(píng)了我之后,和我改正了做錯(cuò)的地方,又出了幾道相似做錯(cuò)題的題給我做,最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):以后做題,要仔細(xì)審題,認(rèn)真計(jì)算。∥乙舶堰@句話牢牢的記在了心里。雖然學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我也非常嚴(yán)厲,可是,生活中媽媽對(duì)我卻是截然不同的.一面,愛(ài)護(hù)有加。吃飯時(shí),媽媽總一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A菜;生病時(shí),陪在我身邊的也總是媽媽;穿衣時(shí),媽媽更是可以根據(jù)四季溫度給我穿上漂亮的衣服。最重要的是她有一顆愛(ài)我的心。

      媽媽,您給予了我生命和唯一的一份母愛(ài),我將永遠(yuǎn)感謝您,您是我心中最偉大的人!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      責(zé)任,人人皆有。責(zé)任,不分年代,只有大小、輕重之分。

      中國(guó)人在上個(gè)世紀(jì)初期至中葉的責(zé)任就是爭(zhēng)取民族的獨(dú)立和解放,當(dāng)這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,責(zé)任即是謀求國(guó)家的強(qiáng)盛,F(xiàn)在的我們呢,責(zé)任是什么呢?是享受前輩的成果而不思進(jìn)取嗎?顯然不是。我們要承擔(dān)的`是更大的責(zé)任:建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義中國(guó),同世界各國(guó)人民一道建設(shè)和諧社會(huì)。當(dāng)然,現(xiàn)在的我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);蛟S有人會(huì)想,我們現(xiàn)在還談不上大的責(zé)任,我們還是盡管做我們想做的。殊不知,我們認(rèn)真盡小的責(zé)任,同樣是負(fù)責(zé)任。這小的責(zé)任就是以后的大責(zé)任的基石。那我們到底要怎樣去做?這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。我認(rèn)為首先是努力學(xué)習(xí)。這是我們作為一個(gè)學(xué)生的天職。是我們以后承擔(dān)大的責(zé)任的基礎(chǔ)。其次,是走入社會(huì)后的責(zé)任,那是有很多事情可做的。在平凡的崗位上做好本職工作積極履行自己的職責(zé),對(duì)社會(huì),人民負(fù)責(zé)。一言以蔽之,做一個(gè)有益于社會(huì)、國(guó)家的人,就是承擔(dān)了你大的責(zé)任。

      人生在世就有責(zé)任,就要負(fù)責(zé)任。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      有一條小河叫中國(guó),有一座山峰叫中國(guó),有一條小路叫中國(guó),有一片云彩也叫中國(guó)……

      中國(guó)啊中國(guó),我們偉大的民族在這里生活。我們有陽(yáng)光織就的皮膚,我們有江河坦蕩的性格,我們有大海寬闊的胸懷,我們的意志能震動(dòng)山岳。我們的先輩也受過(guò)凌污和奴役,不屈的脊骨卻從為彎過(guò)。南湖的游船和遵義的火炬,孕育這新中國(guó)黎明的花朵;井岡山的杜鵑和延安的山丹丹,開放著春天勝于火紅的顏色:雨花臺(tái)的壯志與白公館的壯歌,標(biāo)志著民族輝煌的氣魄:淮南的炮聲和渡江的.波濤,在唱著十月的贊歌:中華民族用自己的血肉之驅(qū),筑起了一個(gè)屹立在太平洋西岸的中國(guó)……

      中國(guó)啊中國(guó),你有萬(wàn)里長(zhǎng)城,已有六山五岳:你有平原傲野,你有江河湖澤:你有唐詩(shī)宋詞和諸子百家;你有石窟寶塔有宮殿城池。可也有貧窮和落后,現(xiàn)在仍需你奮起拼搏。一個(gè)民族的騰飛崛起,那是中華民族用自己的力量和信念,筑起了一個(gè)富強(qiáng)的繁榮的中國(guó)……

      中國(guó)啊中國(guó),你是國(guó)徽上旋轉(zhuǎn)的齒輪,你是國(guó)歌里上升的音階,你是黃土高坡的一首歌,你是東方的巨龍,呼嘯著躍進(jìn)世界強(qiáng)國(guó)…….中國(guó)啊中國(guó),中國(guó)養(yǎng)育了我們,中國(guó)的兒女們,我們應(yīng)該手拉手為中國(guó)喝彩!一切勝利屬于我們——偉大的中華人民共和國(guó)!

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