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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-12-08 15:41:35 六年級(jí) 我要投稿
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    【集合】六年級(jí)的作文300字6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【集合】六年級(jí)的作文300字6篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      家鄉(xiāng)的雨,有獨(dú)特之美。

      一群小學(xué)生玩得正開(kāi)心,忽然,艷陽(yáng)高照的天剎那間暗了下來(lái), “嗚嗚——”狂風(fēng)使勁吹著。柔弱的小草左右搖擺,似乎知道要大難臨頭了,緊貼地面,希望狂風(fēng)能放它們一馬。

      我正愁怎么回家,突然一道閃電劃破長(zhǎng)空,好像一位厲害的魔術(shù)師,眨眼間扯開(kāi)了烏黑的幕布,而瞬間幕布又收起,人們又陷入無(wú)邊無(wú)際的昏暗。緊接著,“咔嚓——轟隆”,一聲巨響在天際炸開(kāi),令人不寒而栗。

      “轟隆——轟隆隆”巨雷陸續(xù)炸開(kāi),如同一位巨人一時(shí)興起,扔下一個(gè)個(gè)爆竹。

      “嘩嘩——”下雨了,頃刻間“巨人”又連續(xù)倒下一盆盆水。透過(guò)厚厚的雨簾,我只能模糊地看見(jiàn)那幾個(gè)躲在屋檐下的幾分鐘前還玩得正歡的小學(xué)生。

      我收回目光,投向池塘。一個(gè)個(gè)巨大的水珠爭(zhēng)先恐后地跳下來(lái),“啪啪——”把平靜的水面砸出一個(gè)個(gè)巨大的'旋渦。我伸出手,又立刻縮了回來(lái),雨似乎要砸斷我的手指。

      就在這時(shí),雨突然停了,像被刀切斷了似的,沒(méi)有一絲猶豫和停留。

      “唉——”我嘆了一口氣,幸虧這位“巨人”累了,否則就要發(fā)洪水了——水已經(jīng)不知不覺(jué)地沒(méi)過(guò)我的腳面了。

      來(lái)也匆匆,去也匆匆——這是家鄉(xiāng)雨的一大特色!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      提起他,我就非常高興。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一說(shuō)話,你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的.男生。他很小就會(huì)騎著三輪車(chē)滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來(lái),知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周?chē)男∨笥讯紘槈牧?我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫(xiě)。他也很挑食,對(duì)玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      悔恨,這個(gè)詞對(duì)我的傷害太大了,它留在我心中的陰影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的想象。我原本以為這件事過(guò)幾天就沒(méi)事了,沒(méi)想的一年過(guò)去了,直到現(xiàn)在,這件事還仍然記憶猶新的在我腦子中回放。

      那是一個(gè)雨天,我走在放學(xué)回家的路上,在我前面有一個(gè)人,她---雙腳殘疾,拄著拐杖在雨地里行走,可能由于地太滑了吧,她摔倒在地,我走到她身旁,她那眼神仿佛在告訴我,讓我把她扶起來(lái),但我還是視而不見(jiàn)的走了。可能是因?yàn)槲覀冇芯壈。沒(méi)過(guò)幾天,她看見(jiàn)了我,走到我身旁對(duì)我說(shuō):“你放心,終有一天,我會(huì)站起來(lái),而且和平常人沒(méi)什么兩樣。”聽(tīng)完這句話,我的'心如刀割一樣痛。

      真是功夫不負(fù)有心人,沒(méi)到兩年她找到了我。對(duì)我說(shuō):"看,我站起來(lái)了,而且和一般人沒(méi)什么兩樣,我說(shuō)過(guò)我一定會(huì)站起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈盼易约!甭?tīng)完這些話,我被震驚了,因?yàn)槲也幌嘈胚@些話竟然出自一個(gè)小女孩口中?上Ш镁安婚L(zhǎng),在一次車(chē)禍中,他喪失了她那寶貴的生命。聽(tīng)到這個(gè)消息我便潸然淚下,因?yàn)槲液逓槭裁次耶?dāng)初沒(méi)有扶起她?為什么命運(yùn)對(duì)她如此不公平?為什么她好不容易站起來(lái)又讓她失去了她那寶貴的生命。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不由自主地打了個(gè)冷顫,心里默默咒罵著這鬼天氣,想來(lái)早點(diǎn)回家的我顧不上看著腳下的地面,就快步往前走去。

      “哎,等一下!”一個(gè)焦急的聲音在身后憑空出現(xiàn),嚇得我一個(gè)哆嗦,腳下一滑,差點(diǎn)摔倒在地。

      郁悶地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)小區(qū)的清潔阿姨提著掃帚,正急匆匆的向前奔來(lái)。我皺著眉,等著她沒(méi)說(shuō)完的.解釋。然而,阿姨再?zèng)]對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,只是專注地清掃著地面上殘留的雨水。直到路面上只有薄薄水漬時(shí)才停下。

      回過(guò)身,她松了口氣,靦腆的沖我笑道:“可以了。路太滑,不好走。

      我剛才的疑惑和不滿瞬間煙消云散?粗且呀(jīng)不再濕潤(rùn)的路面,恍惚中,那個(gè)阿姨的身影愈加高大。

      捫心自問(wèn),我何時(shí)有過(guò)她那樣手工藝 真誠(chéng)!不計(jì)回報(bào),不管繁忙,真誠(chéng)自古稀缺,但卻可以溫暖每一個(gè)人的心。讓所有人為之動(dòng)容。

      今年的玉蘭早早地開(kāi)了,站在這用真誠(chéng)掃過(guò)的春天,我似乎看到了遠(yuǎn)處的一片繁華。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      天冷了,給小狗穿衣服并不稀奇,大街小巷,到處都是寵物店,但給小狗穿自己做的衣服,是不是很少見(jiàn)呢?要知道那衣服可充滿了濃濃的愛(ài)意呀!

      由于我的.小崗位是動(dòng)物飼養(yǎng)員,而組員家的小狗正好懷孕了,但又見(jiàn)它沒(méi)有穿衣服……于是我便準(zhǔn)備給那條母狗做件衣服,讓它暖和暖和。

      一回到家,我便找了件衣服,將線穿入針上面的孔,打個(gè)結(jié)就可以開(kāi)始縫了。可怎樣才能縫得美觀呢?對(duì)了,那要反過(guò)來(lái)縫。于是我將衣服反了過(guò)來(lái),但這可是大姑娘上轎——頭一回,所以手情不自禁地抖了起來(lái),遲遲不敢下手。最終,我還是勇敢地邁出了這一步,將針戳了進(jìn)去,又拔了出來(lái)。不一會(huì)兒,越來(lái)越嫻熟了,便很快縫完了兩邊。里面雖然有些惡心,將它翻過(guò)來(lái)一看,挺美觀的!似乎真的看不出來(lái)縫印了。接著,我又在胸前弄了四個(gè)洞,讓小狗把腳伸進(jìn)去,不錯(cuò),蠻漂亮!

      仔細(xì)端詳這“藝術(shù)品”,雖然沒(méi)有賣(mài)的天工巧奪,但這件衣服卻充滿了我的汗水和心血及對(duì)那條狗滿滿的愛(ài)意……

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      我親眼見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一些打噴嚏怪法,真的非常怪、非常奇葩。

      打噴嚏怪法一:沒(méi)有“啊”,只有“嚏”

      某幼兒園小朋友,調(diào)皮搗蛋鬼一枚。有一天到我家來(lái)玩,實(shí)在忍不住了,就打了一個(gè)噴嚏,奇怪的是他打噴嚏只有一聲“嚏”,而不是常見(jiàn)的“啊嚏”。

      打噴嚏怪指數(shù):☆☆

      打噴嚏怪法二:“啊”后面有N多個(gè)“嚏”

      某六年級(jí)學(xué)生,常常打噴嚏,而聲音非常有趣,是“啊嚏嚏嚏……”,“啊”后面不止一個(gè)“嚏”喲!

      打噴嚏怪指數(shù):☆

      打噴嚏怪法三:連續(xù)打N多個(gè)噴嚏

      某初二同學(xué),說(shuō)明文,一打噴嚏就如同炫邁一般“停不下來(lái)”,連續(xù)打七、八個(gè)噴嚏是常有的事;還有某初中教師,最多可以連續(xù)打十幾個(gè)噴嚏,越打越投入,最后竟進(jìn)入一種忘我的'境界。據(jù)說(shuō)這是因?yàn)榧易暹z傳。

      打噴嚏怪指數(shù):

      這幾類人打噴嚏,真的是“灰常搞siao”呀!

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