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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-05 15:52:20 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      陰雨連綿,烏云密布,我抬頭望著灰蒙蒙的天,細(xì)密的雨絲沖刷著眼簾,天空如同我的心一般陰沉,好像擠不進(jìn)一絲光明去了。

      我閉上眼睛,蹲下身子,將頭埋進(jìn)兩臂之間,身子很快被打濕了,我卻還恍然未覺,好像在眼前的一片黑暗中,又恍惚浮現(xiàn)那艷紅而刺眼的分?jǐn)?shù),那雪白的試卷上隨處可見的紅叉,家長嚴(yán)肅的`目光,同學(xué)們略帶憐憫卻又驚異的目光,讓人忍不住逃離,卻又無處可逃……

      似乎有淚珠滾落下來,后悔、痛苦如同惡魔般攫取了我的思維,吞噬了我的心靈,突然感覺身上有一片陰影落下,我抬頭去瞧,又想起自己通紅未干的雙眼,欲蓋彌彰地去擦拭,耳畔卻傳來蒼老的聲音怎么了,小姑娘?

      那是個(gè)老太太,滿臉的皺紋都擠在了一起,但仍不影響她的精神干練。我抽了抽鼻子,沒,沒考好……她似乎沒有聽清,反應(yīng)了一會(huì)兒又哈哈笑了起來,耳畔又傳來她蒼老的聲音:小姑娘,老婆子剛剛給自己的二兒子趕出來。說到這,她似乎有些黯然,但她很快又笑了,舉了舉手中的傘,說道:老婆子我雖被趕出來了,但卻不傻,還知道帶把傘出來,要知道這把傘,可是我家死去的老大送給我的呢……我就兩個(gè)兒子啊……

      她微笑地看著我,拍拍我的肩膀,聲音似乎有些含糊不清,小姑娘,無論何時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來呀!說罷,她調(diào)動(dòng)已不靈敏的臉部肌肉,讓自己笑得更燦爛一些……

      在我愣神之時(shí),老太太已走了,我發(fā)現(xiàn)她的背是那樣的佝僂,而她頭頂?shù)哪前褌闵,正有一個(gè)大大的笑臉。

      此時(shí),雨漸漸停歇了,太陽露出臉來,我用手接住其中的一束陽光,溫暖燦爛,我漸漸地笑起來,把拳握緊,低喃:無論何時(shí),給自己一個(gè)微笑……

      是啊,朋友們,無論何時(shí),都請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!

    八年級(jí)作文 篇2

      讓我為你點(diǎn)一爐沉香屑,捻上一搓上好的茶葉,放在這褐色紫砂壺中,讓我為你沖泡這人生與茶的百味。

      讓我們先加一壺涼水:看著茶葉在水中沉浮了一下便漂到了水面,茶葉卷成一團(tuán),干燥枯竭,毫無香氣,卻如清水一般清淡無味,平淡無奇。這好比沒有坎坷的生活,平平凡凡,寂寂寥寥,毫無趣味。才華沒有得以施展,只得畏畏縮縮地停笛在最最膚淺的表面。

      現(xiàn)在換為溫水:茶葉微微舒展,在水中游蕩,上上下下,終于又回到了表面。這時(shí)茶水散發(fā)出一絲微弱而又清淡的香氣,極微小,極細(xì)弱。我們所處的人生之初就是如此。我們經(jīng)歷了微風(fēng)細(xì)雨,受到了一點(diǎn)點(diǎn)磨練,我們的本質(zhì)也漸漸開始顯現(xiàn)。但還是淺顯的,我們還沒有嘗過世事的甘苦,只是初領(lǐng)皮毛。這便是經(jīng)歷了一點(diǎn)困難的人生。

      我們開始加上滾燙的'開水:隨著沸水進(jìn)入壺中的剎那,茶葉開始劇烈地浮沉,有上有下,有浮有沉,頓時(shí)化為水中漫天飛舞的雪花,時(shí)而飄,忽而落,又而被卷起來甩向半空。所有茶葉完全展開,好像輕巧的羽毛,沉在了壺底。一股濃郁的茶香一下子充滿了整個(gè)屋子。這香味好像青銅,厚實(shí)而有內(nèi)涵,記載著歷史的塵煙;這香味好像楠木,古樸而有質(zhì)感,觀望著時(shí)間的流逝;這香味好像古瓷,細(xì)膩而有品位,承載著文化的變遷:這香味好像翡翠,清澈而有氣節(jié),代表著物質(zhì)的積淀。它是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的人生:在重重危機(jī)、挑戰(zhàn)之后,飽經(jīng)風(fēng)霜,蒼勁而有著長時(shí)間文化、內(nèi)涵沉淀的底蘊(yùn)。是長者、老者的人生。在——切困苦之后,對(duì)小風(fēng)小浪的藐視于對(duì)艱難困苦的笑納。一身的才華得以全面施展,內(nèi)心世界深厚而悠遠(yuǎn),沉穩(wěn)而堅(jiān)定。

      這便是人生與茶的哲理:只有在坎坷曲折與時(shí)間的洗禮之后,我們的人生之茶才會(huì)綻放出它應(yīng)有的、沁人心脾的馨香。

    八年級(jí)作文 篇3

      時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就又結(jié)束了啊。等到下一次開學(xué),你就是一名標(biāo)準(zhǔn)的初三生啦!總感覺初中生涯還沒開始就要結(jié)束了似的,三年真的很快。還有一年零七天,你就坐在中考的考場(chǎng),考試的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)腦海里突然地蹦出陳奕迅那首《好久不見》的歌詞呢?

      初二這年大概是你最不順心的一年吧,轉(zhuǎn)了班級(jí)發(fā)現(xiàn)自己融不進(jìn)去新班級(jí)的圈子,自己臉上也冒出了惱人的痘痘,晚上睡著睡著就會(huì)突然醒來就再睡不著了……認(rèn)為自己很努力很努力但是卻沒有努力的結(jié)果。你開始變的愛哭,遇到不順心的事情哭,被人排擠了就哭,摔一跤就哭,……小時(shí)候的自己明明是很堅(jiān)強(qiáng)的。〕醵@年你也絕望過,你也想到了離開這個(gè)世界,你也試過用玻璃割手指,你也裝過病不去上學(xué),仿佛初二這年你成熟了許多。你似乎忘記了自己也有愛好也有特長,你喜歡拍天空,世界那么大,你只喜歡信陽,更喜歡信陽的天空。

      馬上就要初三了,你可能會(huì)被分走八二班,也可能繼續(xù)在這個(gè)班學(xué)習(xí),你希望著自己不喜歡的同學(xué)被分走,只留下相處好的同學(xué);孟胫械某跞,是什么樣的呢?是不是整天學(xué)啊學(xué),每天好多作業(yè)好多卷子,每天早上五點(diǎn)多起床跑早操呢?就要初三啦,要和同學(xué),老師好好相處,初三,是最后一年了呢。

      現(xiàn)在的你閑暇的時(shí)間喜歡聽歌,聽陳奕迅的傷感聽鄧紫棋的熱情聽泰勒斯威夫特的青春聽陳粒的性感;也喜歡補(bǔ)補(bǔ)日漫番劇,看坂本無止境的裝嘩看夏目的暖心故事看面碼和她的朋友;也喜歡讀些小說散文之類的書,讀小四的.《夢(mèng)里花落知多少》讀海子的詩集讀馮驥才的《俗世奇人》。

      你的朋友并不算多,知心朋友倒是有一兩個(gè),一個(gè)初一九班的胡家興一個(gè)初一九班的趙悅文還有一個(gè)目前初二二班的姜慶琳。

      胡家興胖胖的,所以平時(shí)喜歡叫他“小胖”,個(gè)子還沒我高呢人很可愛,在九班異性同學(xué)中聊的最好的就是他。他在做代刷我暑假要做代購,我們約好了的掙到的第一筆錢要給對(duì)方買東西,他說他是我的男閨蜜說我們高中也要在同一個(gè)學(xué)校。趙悅文是在九班玩的最好的一個(gè)女同學(xué),很漂亮很女神,好吃饞嘴又不長肉。和她出去玩都是買好多好多吃的,下一次再出去,自己是不是要考慮一下做一個(gè)相冊(cè),名字就叫“趙悅文帶著段慧靈吃遍信陽城”。姜慶琳初二上半學(xué)期是你的同桌,因?yàn)槭峭浪跃屯娴搅艘黄。在姜慶琳面前我哭過也沒形象的瘋過,她幫我講數(shù)學(xué)題英語課幫我看老師我可以安心睡覺。

      “你會(huì)不會(huì)突然的出現(xiàn),在街角的咖啡店”

      “城市啊有點(diǎn)臟路人行色匆忙”

      最喜歡這兩句歌詞了,陳奕迅和陳粒都是最愛的。

      那么,就這樣吧。

      段慧靈,加油。

    八年級(jí)作文 篇4

      在我美麗的家鄉(xiāng),冬季一到每家每戶的梅花都開始怒放。每當(dāng)我走過他們生邊總會(huì)嗅到一股頑強(qiáng)的精神,總要情不自禁的蹲下來,細(xì)細(xì)的觀擦她們。

      望著我家門前的那株茂盛的梅花,我不禁回想到他們?cè)诤窃趺磮?jiān)持下來的。

      開得多么熱鬧的梅花啊,有的在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺立,有的像在悄悄談?wù)撌裁。那淡黃的花蕊兒仿佛是一個(gè)調(diào)皮的花弟弟,綻開的笑臉好奇的打量著這個(gè)其妙的世界。那圓形的花瓣緊緊地抱成一團(tuán)保衛(wèi)著小弟弟的周圍,也許他們正在做游戲吧?

      看,還有一朵朵含苞未放的花骨朵,像一位董事的姐姐,緊緊地托住花弟弟,生怕一陣風(fēng)就會(huì)將弟弟吹走似的。多么熾熱的感情啊

      風(fēng)兒呼呼的'狂刮著,雨兒傾盆般的大下著,雪兒在空中忽啦啦的飄舞。

      瞧,,梅花們多么團(tuán)結(jié),他們?nèi)匀活B強(qiáng)地佇立在那兒,不曾動(dòng)搖,望著臘梅許久,我想了很多,很多。

      是啊,臘梅固然美可有誰能想到他們是在什么環(huán)境下生長的,他們那傲寒而依然綻放的頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    八年級(jí)作文 篇5

      又是一個(gè)月圓之夜,在這無眠的夜晚,你把酒問天,明月也無言。

      一杯清冷的酒,一輪皎白的月,一個(gè)無眠的人,一縷淡淡的愁。你是想去月宮吧?還是罷了,那里太華麗,太寒冷,一如你向往的官場(chǎng),并不肯接納你,于是你在這月圓之夜舉杯問月,自是沒有回答。你在月下端起酒杯,揮袖起舞,好生快活,如何像那多愁的人間?

      那似輕紗一般的月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,拂進(jìn)雕花精美的窗戶里,拂上你的臉。你瞥見月光,心中自嘆:這撩人的`月光怎能總映射著人們別離的悲傷呢?不,你的本性不是哀婉的,你有豁達(dá)的胸襟,轉(zhuǎn)念即悟出了人生:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!

      算了,罷了,官場(chǎng)失意,兄弟別離,不都是人生的常事么?這世上本就不會(huì)有圓滿的事情啊,問天問月也只不過是討一些逆境中的自我安慰吧。既然那瑰麗堂皇的月宮不肯接納你,你又不肯融于這多愁的社會(huì)。所以你以酒為友,你醉了,醉的酣暢淋漓,直到天亮,你陶醉于自己理想的世界,那里沒有官場(chǎng)傾軋,沒有離別的傷感,沒有是非恩怨,同時(shí)也送出了美好的中秋祝愿:“但愿人長久,千里共嬋娟!

      沒有更多的設(shè)想與構(gòu)思,你揮就了一篇千古絕唱。《水調(diào)歌頭》是如此渾然天成,仿佛沒有半點(diǎn)酌詞斟句的推敲痕跡,痛快地表現(xiàn)出你內(nèi)心的情感。你的這篇作品既有婉約派的柔情愁腸,又有豪放派的樂觀豁達(dá)。不愧令胡仔贊為“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢!

      千年前的你怎能知道你的名篇正被我細(xì)細(xì)品味,我抬頭仰望那輪彎月,它真的承載了古往今來文人墨客的紛雜的愁緒嗎?那么今天又有多少人乘著月光失意或團(tuán)圓。你告訴我,要常常保持一顆曠達(dá)的心,才不會(huì)有那么多的愁緒,不會(huì)有那么多的負(fù)擔(dān)。

      掩卷仰面,誠愿:人長久,千里共嬋娟。

    八年級(jí)作文 篇6

      今天一整天,我都過得心驚膽戰(zhàn)。事情的起因還得從昨天說起。

      昨天是星期天,聽說雨山湖公園正在舉辦菊花展,一向喜愛菊花的我,吃過早飯就奔公園去了。當(dāng)我到達(dá)公園大門口時(shí),突然聽到一個(gè)熟悉的聲音:“梅林,你也來看菊花呀?”

      我回頭一看,原來是同學(xué)楊芳!笆堑,是的,你也來啦!”我連忙熱情地回應(yīng)道。

      “太好了,我們一起去賞菊吧!”說著,楊芳大方地拉起我的手,又加了一句,“人多,不要把我弄丟了!

      就在我們一起手拉手?jǐn)D在人群里高興地賞菊時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)班主任汪老師也來了,此刻他正在欣賞由數(shù)十盆菊花構(gòu)成的兩個(gè)巨大的`半圓形的桔瓣。我想拉楊芳閃過去,不料眼尖的汪老師還是發(fā)現(xiàn)了我們。汪老師“意味深長”地朝我們看了一眼,又禮節(jié)性地點(diǎn)點(diǎn)頭,就又賞他的菊花去了。而我和楊芳卻沒了賞菊的興致,因?yàn)橥衾蠋熢诎嗌隙啻螐?qiáng)調(diào),男女同學(xué)要保持距離,以免分散精力,影響學(xué)習(xí),F(xiàn)在我和楊芳手拉手一起來賞菊,算不算過分親密呢?要是汪老師追究起來,我們跳進(jìn)黃河也洗不清!于是,又胡亂看了幾個(gè)景點(diǎn)后,我們就分手回家了。

      就這樣,今天一到學(xué)校我就心驚膽戰(zhàn),生怕汪老師問起昨天的事。好在上午第四節(jié)課才是語文,汪老師代兩個(gè)班的語文課,就是想問也沒有時(shí)間。想到這兒,我的心才稍稍平靜了一些。

      第四節(jié)課的鈴聲響了,汪老師健步走進(jìn)教室。

      “今天我們繼續(xù)欣賞朱自清的散文《春》。這篇課文上周我們就已講過,現(xiàn)在有幾個(gè)問題需要探究一下。在探究前,我想請(qǐng)同學(xué)背誦一下有關(guān)段落——背誦這篇課文的要求上周就已經(jīng)告訴同學(xué)們了!蓖衾蠋煉咭暳艘幌氯啵詈蟀涯抗馔A粼谖疑砩,“梅林,請(qǐng)你起來背誦‘春風(fēng)圖’這一段!

      完了,我的心驚膽戰(zhàn)應(yīng)驗(yàn)了。昨天回家后,課文我倒是背了,但只背熟了前幾段,這一段卻并沒有背熟。在同桌的小聲提示下,我勉強(qiáng)把這段課文背了出來。

      “坐下吧,以后還要在學(xué)習(xí)上多下功夫,把心思都用在學(xué)習(xí)上!甭犃送衾蠋煹脑,我更加心驚膽戰(zhàn),這不明擺著是批評(píng)我昨天和女生在一起的事嗎?

      沒想到,中午吃飯的時(shí)候,爸爸忽然問了我一句話:“最近跟同學(xué)相處得怎么樣啊?”聽爸爸說話的語氣,再看看他的神態(tài),我丈二和尚摸不著頭腦,只是心虛地說:“還好呀,沒和同學(xué)鬧別扭!薄澳蔷秃!”我感覺爸爸話里有話,可一時(shí)又說不清他的話外音是什么。就這樣,在心驚膽戰(zhàn)中我只吃了個(gè)半飽,就放下碗筷去我的房間了,因?yàn)槲遗氯f一爸爸再說出點(diǎn)什么來,我不好應(yīng)付。

      回到學(xué)校,一下午的時(shí)間,我都在心驚膽戰(zhàn)中度過:生怕汪老師找我談話,生怕同學(xué)們說我閑話,生怕楊芳會(huì)受到同學(xué)們的非議。

      難道和女生拉一下手真有那么不可饒恕嗎?在幼兒園時(shí)不是很提倡的嗎?長大了,就應(yīng)忌諱?

    八年級(jí)作文 篇7

      下了車,一撞又高又大的賓館在我眼前出現(xiàn)。媽媽說:“這兒就是我們的目的.地了!

      我感覺真是不一樣,風(fēng)吹來都是涼絲絲的,山又高又多,可謂是深山野林,還可以看見小松鼠在玩耍,比起家里可算是不同的季節(jié)了,這里好像是秋天一樣。

      在家里如不開空調(diào),就覺得熱得受不了,這兒可不一樣,青山環(huán)繞著,跟我想像差不多。

      我們?cè)谫e館里美美睡了一覺,第二天一起來,早上空氣真是新鮮,外面綠色一片,小露珠在歡迎我們。我們今天準(zhǔn)備去爬山,帶足吃的、喝的出發(fā)了。

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