六年級(jí)作文(必備8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
春寒料峭，初春的雨絲飄飄灑灑。淡淡的綠意，在密密的雨簾中悄悄地氤氳開(kāi)來(lái)。晨霧融合了點(diǎn)點(diǎn)星光，裊裊炊煙，揉進(jìn)了聲聲?shū)B(niǎo)的鳴聲，從天際一直散到綠意泛濫的城市。
漫步在這城市的街道上，任由雨星濕潤(rùn)自己，去覓尋春的蹤跡。
地上飄起的不知是輕煙還是霧氣，把我籠罩在一片朦朧之中。整個(gè)城市，煙霧繚繞。淡白色的霧氣柔柔地在婀娜多姿的嫩樹(shù)叢中纏繞著，曼舞著，又宛若仙女身上的一縷絲綢，在裊裊飄動(dòng)。近處的景色一清二楚，遠(yuǎn)處，一絲一縷的煙霧漂浮著，起舞著，我仿佛腳下生風(fēng)，想乘霧奔跑。水潤(rùn)潤(rùn)的淡霧，和著碎雨，籠在這一片蒙蒙的新綠之中。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西。雨從空中飄向各個(gè)角落淅淅瀝瀝，雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，又像是鈿針、絹絲……在一片薄霧之中，細(xì)雨斜織，如煙，如霧，如塵……密得像一塊輕薄的帷幕，形成一面顯出無(wú)數(shù)斜紋的雨簾，漸漸隱沒(méi)了靖城的新綠。
夏太過(guò)猛烈，秋雨太過(guò)悲涼，而冬天的雨又太過(guò)冷酷。但這春雨，嫵媚中伴著清爽，帶著忸怩的微笑，帶著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩。她為大地帶來(lái)甜美的甘露，為飽受干旱之苦的人民帶來(lái)清涼。漫步雨中，雨滴為我送來(lái)了微微涼意，聆聽(tīng)雨兒碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè)，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。雨絲落在我的手心，晶瑩透亮，漸漸地漲溢出許多亮光。
來(lái)到一棵初綻新芽的大樹(shù)前，柳樹(shù)的新芽上沾滿了水珠，好似一個(gè)婀娜多姿的姑娘在輕洗著長(zhǎng)發(fā)。轉(zhuǎn)身一看，苔草叢生的.石壁上懸掛著一小塊晶瑩剔透的冰凌。在這煙雨中，若隱若現(xiàn)，“滴——答——”一顆粗大的水珠忽地從冰尖上垂落，悄無(wú)聲息地，滑落在綠草之中，漸漸融入了土地之中，接著，滴滴水珠不斷地從冰凌上滴落，落在潮濕的土地上，仿佛在急切地宣告春天的到來(lái)。
霧在曼舞，雨在飄灑，霧的點(diǎn)點(diǎn)輕柔，雨的絲絲惆悵，在這煙雨靖城之中，相互交融，相互揉合，彌散在初春里……
點(diǎn)評(píng)：文章行文流暢，段落分明。語(yǔ)言優(yōu)美，描繪細(xì)膩，刻畫(huà)深入，形象豐滿。作者運(yùn)用了細(xì)膩的文筆，生動(dòng)地描繪出靖城煙雨的別致景象。讀來(lái)令人賞心悅目。
文章寫(xiě)得很好，作者也有自己的見(jiàn)解，真不錯(cuò)，希望作者要繼續(xù)努力，加油哦！
六年級(jí)作文 篇2
我在前幾天和姐姐來(lái)了一場(chǎng)比賽，我取得了勝利！
記得是星期四，我回到家里，姐姐在我們家做客，見(jiàn)我回來(lái)了，姐姐就興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我講：“小佳，我們來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)能勝利！”我想：好��！來(lái)就來(lái)誰(shuí)怕誰(shuí)！我就問(wèn)姐姐是什么比賽�？山憬阏f(shuō)出來(lái)讓我大吃一驚：“搜集到一百個(gè)家人的簽名！”不是吧？我這家人有一百個(gè)嗎？除非算上太太太太爺爺才可以啊�！澳愕募胰擞幸话賯�(gè)嗎？”我就先打聽(tīng)打聽(tīng)姐姐的“戰(zhàn)況”，問(wèn)姐姐。姐姐驕傲得像只小鹿，昂著頭說(shuō)：“怎么？怕了？我就是有一百個(gè)家人��！”我聽(tīng)了姐姐這話，氣憤極了，毫不猶豫地答應(yīng)了姐姐：“ok！誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我擱下一句話就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，姐姐在后邊喊：“只有兩天時(shí)間��！星期六見(jiàn)！”我回頭給姐姐做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。
我讓爸媽、爺爺奶奶都簽了名，有了四個(gè)啦。我又想到了我自己，耶！我自信滿滿，有了五個(gè)！哈哈，我看我這次肯定勝利��！
我又在星期五放學(xué)跑到外婆家去、小阿姨家去，都讓大伙們簽了名，我算算，有了二十五個(gè)啊，我高興得能一蹦三尺高呢！我又想了想，算上大姑、大姨、大媽、大叔、大舅……多了個(gè)去了！
我在星期六的上午成功搜集到了九十六個(gè)！我想想，還有誰(shuí)呢？啊呀！怎么把它們給忘了��！我突然想到了還有四個(gè)找誰(shuí)去，我真是太聰明啦！
我跑到鄰居小狗狗小白的小房子門(mén)口，呼喚著小白，小小白應(yīng)聲而來(lái)，讓它出來(lái)也來(lái)簽上了個(gè)名字，還對(duì)它說(shuō)：“小白啊小白，thank you！話說(shuō)我也給你吃過(guò)肉呀，你要幫我哦！要是我勝利了，我給你吃紅燒肉！”小白好像聽(tīng)懂了我的話，被我“俘虜”了，乖乖的隨我把它的'小爪子沾了點(diǎn)墨水，在本子上“簽了個(gè)名字”。我又到我另外三只有“交情”的小狗狗家門(mén)口，讓它們簽了名。我終于湊到了整整一百個(gè)簽名！哈哈，我一定勝利了！
星期六晚上，姐姐抱著一本本子來(lái)找我，走進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“小佳，你幾個(gè)？”“什么幾個(gè)，我說(shuō)你有五個(gè)（有五個(gè)孩子）！”我開(kāi)玩笑的說(shuō)�！鞍ミ�，我是問(wèn)你搜到幾個(gè)簽名？”姐姐不好意思地說(shuō)�！拔衣�！一百個(gè)啊！”我趾氣高昂的說(shuō)。“什么？一百個(gè)！你還真搜到了一百個(gè)？”姐姐大驚失色，“我只有九十六個(gè)��！”“哈哈！”我哈哈大笑起來(lái)，“我聰明！我本來(lái)也是只有九十六個(gè)的！我還有四個(gè)讓我的小狗們補(bǔ)上了！”姐姐恍然大悟：“我怎么沒(méi)想到呢？”
我又笑起來(lái)，這個(gè)比賽不是你提出來(lái)的，還以為我不會(huì)勝利！大錯(cuò)特錯(cuò)！
誰(shuí)怕誰(shuí)！
六年級(jí)作文 篇3
樹(shù)上的知了叫來(lái)了夏天，也把夏季水果王——西瓜叫來(lái)了。它穿著一身綠色的衣裳，是胖圓形的。在炎熱的夏天，它就是給人們消暑止渴的佳品。
西瓜全身都是寶。切開(kāi)瓜，里面的瓜瓤就展現(xiàn)出來(lái)，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，紅壤里的?丫拖窈謖渲橐謊?闋涸諍烊樂(lè)?�。真是玲撍垂嫌�?哐劍?移炔患按?匾Я艘豢�。立刻唇齿�?悖?釔???Ｎ頁(yè)宰盤(pán)鵜牢薇鵲鬧???拋龐杖說(shuō)姆枷悖?喚魷氳攪嗣?約丫洌?“香浮笑話矛生水，涼入衣襟骨有風(fēng)。”
西瓜不但好吃，而且還有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，比如：蛋白質(zhì)、蘋(píng)果酸、果糖、胡蘿卜素等。瓜皮還可以做“消暑時(shí)全小菜”呢！西瓜不僅能吃，它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥，有解渴、消暑等功效。
獨(dú)特的.西瓜文化，令我驚嘆不已。蘇東坡在詩(shī)中寫(xiě)吃瓜人吃瓜時(shí)的瀟灑，他寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“坐南朝北吃西瓜，皮向東甩；思前想后觀《左轉(zhuǎn)》，書(shū)往右翻�！保幻鞒嗽诔晕鞴系臅r(shí)候，喜歡做聯(lián)助興，一次，陪客吃西瓜，客人做了上聯(lián)“凍雨灑窗，東兩點(diǎn)，西三點(diǎn)；”切瓜人邊切瓜，邊對(duì)下聯(lián)“切瓜分客，橫七刀，豎八刀。”看！連吃西瓜都可以那么文雅；有些人還喜歡做西瓜燈。我望著那些栩栩如生、活靈活現(xiàn)的西瓜燈，不禁想起西瓜的來(lái)歷不平。
據(jù)說(shuō)是在公元前1世紀(jì)的時(shí)候，我們的祖先經(jīng)過(guò)絲綢之路，把撒哈拉沙漠的西瓜傳到了我國(guó)中原，后來(lái)又傳到了我們這里。所以我們?cè)诔晕鞴系臅r(shí)候要抱著一顆感恩的心，要感謝我們的祖先，因?yàn)槭撬麄儦v經(jīng)磨難、千辛萬(wàn)苦地把西瓜傳進(jìn)我國(guó)。我們還要感謝農(nóng)民、陽(yáng)光、雨露與大自然，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兂缘搅嗣牢兜奈鞴稀?/p>
我愛(ài)吃西瓜。因?yàn)樗粌H是美食，還是良藥，還是藝術(shù)品，這都是雙手和智慧創(chuàng)造出來(lái)的。創(chuàng)造是什么？創(chuàng)造是為平凡的東西畫(huà)上驚嘆號(hào)！
六年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，記得那時(shí)候很快樂(lè)，一顆糖就可以把我們逗樂(lè)，一句鼓勵(lì)我們就跑得很遠(yuǎn)，一片落葉都會(huì)好好珍藏
那些快樂(lè)的時(shí)光在小時(shí)候，現(xiàn)在卻從未觸及。
每天都不知道自己在期待什么，也不知道自己在害怕什么。
期待有好的未來(lái)嗎，害怕身邊的人一個(gè)個(gè)都離開(kāi)自己?jiǎn)幔课以趩?wèn)自己，聽(tīng)不到心給我的.答案。
記得曾經(jīng)，我很陽(yáng)光，那只是曾經(jīng)。
喜歡悲傷文字不是我的作風(fēng)，可是總能刺痛我的心臟，流下一行行酸酸的淚。
沒(méi)心沒(méi)肺的我，不知道還能活多久，若生命還在，怎么感覺(jué)不到活力？
冷漠是或不是我的偽裝不想深究，只記得我曾深?lèi)?ài)過(guò)。
不聞不問(wèn)是我留下最后的溫柔，不吵不鬧是我給無(wú)聊的生活的準(zhǔn)則，不悲不喜是我給自己的勸告。
想做一朵燦爛的向日葵，天天跟在太陽(yáng)開(kāi)心地轉(zhuǎn)，怎么也抬不起帶著笑的臉，連強(qiáng)顏歡笑都學(xué)不會(huì)。
六年級(jí)作文 篇5
寒假的一天，天是那么的藍(lán)，我是格外的開(kāi)心。因?yàn)閶寢屒肺夷遣涂系没偹憧梢赃�清了。我呢！也可以大飽口福了。
“媽媽?zhuān)乙詢和撞��！薄昂�，沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
一走進(jìn)餐廳，眼前的一切讓我驚呆了。柜臺(tái)前擠滿了人，有溫柔可親的女士，年輕力力壯的小伙子，滿頭銀發(fā)的老奶奶，活潑可愛(ài)的小女孩等等。服務(wù)員也忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒拿可樂(lè)，一會(huì)兒沖咖啡，一會(huì)兒又做冰淇淋……總算輪到我們了，媽媽把我們所需要的食品和服務(wù)員說(shuō)了。
一瞬間，一個(gè)可愛(ài)又奪目的物體——哆拉Ａ夢(mèng)出現(xiàn)在我眼前，我那份高興勁兒簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
哆拉Ａ夢(mèng)穿著一身藍(lán)色外衣，一個(gè)圓滾滾的白肚皮，脖子上系著一只大口袋。白里透紅的小臉上有著一雙彎彎的`小眼睛，紅紅的圓鼻子，六根長(zhǎng)長(zhǎng)的黑胡子，外加一張大型嘴巴。底下還有三個(gè)小輪子，可愛(ài)極了！
一回到家，我迫不及待地把哆拉Ａ夢(mèng)安裝好。
哆拉Ａ夢(mèng)能演奏七種不同的旋律。插一個(gè)吉它，是一種清脆的音樂(lè)，插上鼓是粗獷的音樂(lè)，插上琴是一種音樂(lè)，插上鼓和琴又是另一種音樂(lè)……它一邊演奏一邊還來(lái)回走路、轉(zhuǎn)圈，好像在炫耀自己的才藝似的。我看著它有趣的樣子，情不自禁就會(huì)發(fā)出笑聲。
一晃，這哆拉Ａ夢(mèng)與我相處已有二十多天了。它在我痛苦時(shí)給我安慰，我快樂(lè)時(shí)一起分享喜悅。
哆拉Ａ夢(mèng)，你是我的知心好友。我愛(ài)你，可愛(ài)又聰明的寶貝——哆拉Ａ夢(mèng)！
六年級(jí)作文 篇6
或許很多的事情都已是注定的。
阿辭，你聽(tīng)，你的名字多好聽(tīng)，好像注定了你會(huì)不辭而別，好像注定了你不會(huì)一直停留在這里，好像注定了你的'一生不會(huì)平凡。
注定了你要一直活在我的夢(mèng)中。
阿辭，你是我夢(mèng)中的少年。不知為何，你要時(shí)而停留在我夢(mèng)里，一次一次，我的心隨著怦怦跳動(dòng)。
因?yàn)槟�，在�?mèng)里，所以我，想活在夢(mèng)中，我想用我的一生，為你，為我，為你我，造就一場(chǎng)完美的夢(mèng)。
可是，夢(mèng)終究是夢(mèng)，都是幻想，都是假象，我終究是要逃了這一切，回到我的生活，離開(kāi)我的夢(mèng)境，一切，都會(huì)破滅。
阿辭，你本就是我的希望，可你終究有你的生活，你終究要去追逐你的夢(mèng)想，你偉大的夢(mèng)想，我卻無(wú)能為力，我只能默默地看著，只能默默地支持你。
可我知道，終究會(huì)有一天，你會(huì)只留下一到淺淺的背影，不，甚至到最后，我們的距離遠(yuǎn)的連背影也看不到了。
六年級(jí)作文 篇7
我不大會(huì)騎自行車(chē)，騎起來(lái)總是東拐西撞的，況且，最要命的是，我不會(huì)用那該死的剎車(chē)。
所以，我從來(lái)都只是靠那點(diǎn)爛技術(shù)在小道上炫耀炫耀。
雖說(shuō)技術(shù)爛，但漸漸也有些不知足了，想找個(gè)機(jī)會(huì)去大街道上鍛煉一把。
那天去學(xué)習(xí)，我自作主張，推著自行車(chē)就出門(mén)了。
也許真的是我太張狂了吧自我感覺(jué)良好的我，開(kāi)始加起速來(lái)，我根本忘了這自行車(chē)我不會(huì)剎車(chē)的事。一個(gè)中學(xué)生模樣的女生從我面前走過(guò)，我評(píng)論性的觀察她的褲子——好白啊！那一點(diǎn)白慢慢變大，直至，我可以清楚地看到上面繡的精致的小花。
可就在那一刻，我清醒了，我的自行車(chē)前輪已經(jīng)要碰到她雪白的褲子了！
可現(xiàn)在，不是要碰到，而是，已經(jīng)碰上了！
我看到他的一條腿沒(méi)支撐住，向側(cè)面退了兩步，同時(shí)，我看到她冰冷的目光，連同周?chē)说腵一起射過(guò)來(lái)。
我不知哪里來(lái)的力氣，狠狠地捏了一下剎車(chē)，撕裂般的發(fā)出一聲尖銳的嚎叫，可那時(shí)已經(jīng)晚了。我想問(wèn)問(wèn)這個(gè)眼前的中學(xué)生撞壞了沒(méi)有，但我竟然呆在那里。我知道她會(huì)讓我賠的，那我該怎么回答她？“我沒(méi)錢(qián)。”還是“我只能幫你洗褲子。”
他用手指撣了撣我的車(chē)輪饋贈(zèng)她的清晰的泥印，開(kāi)口了，“嗨，畢業(yè)后一直沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)想到你騎車(chē)還是這么沖�。 彼孟裾J(rèn)識(shí)我一樣，對(duì)我說(shuō)道。
“她認(rèn)識(shí)我？”我心里想。
六年級(jí)作文 篇8
明月下，清風(fēng)拂過(guò)的夜晚，總有一絲孤單寂寞，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)感到一絲悲傷，還有心中說(shuō)不出的那種失落感！
古來(lái)圣賢皆寂寞，雖然我并非圣賢，但那孤獨(dú)的寂寞我比誰(shuí)都知道！那種心緒，那種心情，帶給人的是無(wú)窮的思考和遐想！猶如千萬(wàn)條細(xì)絲，剪不斷，理還亂！或許，正是這種心境，讓我體味到了寂寞的滋味！
有時(shí)候，我常常想，人類(lèi)的感情還真是豐富！有快樂(lè)，有悲傷，有開(kāi)心，還有寂寞，其實(shí)關(guān)鍵在于你怎樣把握！人生總是那么曲折，生活的酸甜苦辣都有！正是由于這樣，我才體會(huì)到了人生的酸，它讓你有一種想哭卻哭不的.感覺(jué)，它讓你感到孤獨(dú)無(wú)助，它讓你有了靜的一面！不同的人有不同的感受，其實(shí)這并不重要，重要的是你如何去品味它，品位它的方法不同，它的味道也就不同了！
有人說(shuō)過(guò)寂寞是殺手，我卻并不認(rèn)為，其實(shí)主要是它的態(tài)度，我覺(jué)的寂寞并不可怕，只是它有些感傷！每當(dāng)我寂寞時(shí)，我會(huì)思考一下自己的某些做法，回首過(guò)去的人生，展望光明的未來(lái)！因?yàn)�，只有在寂寞里，我才能如此的靜，如此的投入！如果要問(wèn)我寂寞的滋味，我會(huì)告訴你，它像一個(gè)檸檬的味道，酸中有甜，同時(shí)也帶有一點(diǎn)苦味，只有細(xì)細(xì)品嘗，才知道它并不只有酸而己，其實(shí)也有其它味道！
依舊，明月清風(fēng)下的夜晚，我獨(dú)坐窗前，閉眼細(xì)想，感受著寂寞的孤獨(dú)，體味這如檸檬般味道的寂寞滋味！
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