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六年級(jí)作文300字9篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這個(gè)時(shí)間，我們小區(qū)的牡丹花全都開(kāi)了，大大的，美的'讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開(kāi)在我們小區(qū)，像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛(ài)裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛(ài)的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中！
牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是，我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那就千萬(wàn)不要摘它，摘了它，就會(huì)敗了，多可惜，那只是滿足一時(shí)的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
六年級(jí)作文300字 篇2
我的妹妹聰明能干，做事果斷。她表面上好像一個(gè)女漢子，內(nèi)心卻很溫柔、細(xì)致，而且還是一只小“舞蟲(chóng)”。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)月牙兒似的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
我的妹妹會(huì)口琴、跳舞、繪畫……但是在所有的才藝中，她最鐘愛(ài)芭蕾，喜愛(ài)至極。所以，她是一只“舞蟲(chóng)”。
暑假，我去表演，在偶然之間發(fā)現(xiàn)，以前教我舞蹈的賈老師，現(xiàn)在在教芭蕾，賈老師的學(xué)生們正好在舞臺(tái)上表演芭蕾，這個(gè)機(jī)緣，讓妹妹喜歡上了芭蕾舞。爸爸對(duì)妹妹說(shuō)：“跳芭蕾舞，腳很可能會(huì)很痛，你必須想好了！”妹妹堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“我決定了，我就只要學(xué)芭蕾，其它的舞蹈我不是很喜歡�！笨粗妹眠@么堅(jiān)定，爸爸也笑著同意了。
從那以后，妹妹便開(kāi)始練習(xí)芭蕾舞了，每一次賈老師上課教的.所有東西，她都會(huì)努力記住�；氐郊液�，她便會(huì)開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。在房間里，我總能看見(jiàn)她練習(xí)芭蕾舞，她汗流浹背，也不叫一聲苦，因?yàn)檫@是她自己的選擇，并且喜愛(ài)的。
這就是我們家里的“舞蟲(chóng)”妹妹！她堅(jiān)持、努力、拼搏，相信有一天妹妹一定會(huì)在舞蹈上面取得好成績(jī)的。
六年級(jí)作文300字 篇3
人們常說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是的，母愛(ài)的確非常偉大。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那燦爛的笑容，我就想起那一年的.一件事：那天，我學(xué)完了鋼琴，一回到家便大呼小叫：“爸爸，媽媽，快出來(lái)！告訴你們一個(gè)特大好消息！”爸爸媽媽跑出來(lái)，問(wèn)：“什么事呀？”我大聲叫道：“上次的鋼琴比賽我得了二等獎(jiǎng)！”說(shuō)著，還神氣地?fù)u了搖頭。爸爸只說(shuō)了聲：“嗯！加油！”便到書(shū)房去了。媽媽卻拉起我的手，用手輕輕摸著我的頭，笑著說(shuō)：“昕昕，真棒！媽媽真為你高興！”我聽(tīng)了，心里想：媽媽很開(kāi)心，以后我要多為媽媽爭(zhēng)光！我用眼角看了下媽媽，啊！現(xiàn)在的媽媽多美��！比天上的仙女還美！媽媽的臉笑得像一朵美麗的花！我知 道，媽媽那是欣慰的笑。我一定要把媽媽那美若天仙的模樣記在心里！
天是多么的藍(lán)，云是多么的白，山是多么的綠！在這美好的一天里，我在想：媽媽，您能永遠(yuǎn)這樣對(duì)我笑嗎？不，這不可能，只有多為媽媽爭(zhēng)口氣，才能多看到媽媽這么美麗的微笑！
六年級(jí)作文300字 篇4
幸福是什么！幸福是達(dá)成自己的目的嗎！我告訴你們，幸福是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧，事情是這樣的。
一次我感到頭昏腦脹的。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)就看見(jiàn)爸爸抱著我進(jìn)醫(yī)院，后面還有緊跟著的媽媽，她眼睛紅紅的像是哭過(guò)了。后來(lái)我才知道原來(lái)是因?yàn)槲胰?shū)店看書(shū)看見(jiàn)對(duì)面有小吃就跑過(guò)去 ，結(jié)果沒(méi)有注意旁邊的車子被撞個(gè)正著。我住進(jìn)了醫(yī)院后，整天都可以看見(jiàn)媽媽忙碌的身影感到又難過(guò)又開(kāi)心，開(kāi)心的是我發(fā)現(xiàn)媽媽很愛(ài)我，難過(guò)的'是媽媽整天都很忙我怕她累壞了。
媽媽的愛(ài)更表現(xiàn)在這里，一天我抱怨醫(yī)院里的飯菜不好吃，沒(méi)想到我這句小小的話被媽媽記在了心里。第二天中午媽媽沒(méi)有定醫(yī)院的飯菜而是問(wèn)我：“寶貝，你是想中午吃方便面呢還是要吃混沌呢�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒便說(shuō)：“我都想吃�！眿寢尵腿ベI了，我原以為會(huì)買其中一樣沒(méi)想到媽媽回來(lái)后一手拿著混沌一手拿著方便面，我驚呆了！
那時(shí)我感到無(wú)比的幸福，至今還記得那次的畫面。
六年級(jí)作文300字 篇5
這是一個(gè)秋天的早晨，天還很早，早晨的空氣隱藏著一絲涼意。路上的行人還不是很多，但可以聽(tīng)見(jiàn)匆匆的腳步聲，大概是上班的人吧。這是在田間的`小路隱隱約約的可以看見(jiàn)一個(gè)小女孩，她穿著粉色的裙子，頭上還綁著一個(gè)蝴蝶結(jié)，圓圓的臉蛋兒讓他顯得更可愛(ài)。
她正在想：今天是教師節(jié)，送給老師什么好呢，老是昨天還不讓送買的禮物。這是他看到路邊的田野里，長(zhǎng)著一些野菊花，上面還滾動(dòng)著水靈靈的露珠。他想：對(duì)，就送菊花吧。想著就挑選了兩把菊花，匆匆的走向?qū)W校。
他來(lái)到老師的辦公室前的玻璃窗前，這時(shí)離老師到學(xué)校的時(shí)間還有一個(gè)多鐘頭，他推開(kāi)了玻璃窗，看見(jiàn)老師的辦公桌上放著還沒(méi)有合上的參考書(shū)，在書(shū)的上面還放著老師的眼睛，他想：昨天老師又是給學(xué)生輔導(dǎo)到很晚才回家。桌子的左上方放著筆筒、墨水、地球儀，這都是老師常用的工具。在桌子的右上方日歷翻到了九月十日教師節(jié)這一頁(yè)，小女孩把菊花插進(jìn)了筆筒，臉上露出了微笑。
六年級(jí)作文300字 篇6
在冬天的寒冷下，我們終于迎來(lái)了暖烘烘的春天啦，春天、小朋友們脫下了沉重的棉襖，春天、農(nóng)民伯伯都笑了，因?yàn)樗麄儾挥迷谔旌诘臅r(shí)候起床，也不用抗著寒冷去耕地。
春、我最喜歡春了，因?yàn)樗屓f(wàn)物都蘇醒了，讓花朵都開(kāi)了，讓小朋友開(kāi)心了。
在校園里，在操場(chǎng)上、總可以看到很多同學(xué)的身影，他們不怕冷了，他們也喜歡春，春會(huì)給他們帶來(lái)歡樂(lè)，學(xué)校里的花開(kāi)了，一朵朵花苞綻放了，它們都露出了笑臉，春是那么令人快樂(lè)的季節(jié)��！
在公園里，花苞綻放了，所有的路人都會(huì)紛紛看見(jiàn)這高雅的花兒，看、它們是多驕傲啊，所有的路人都會(huì)留下拍照，每一張照片花朵們都露出了多么高雅的笑容。
��！春、一個(gè)多么美妙的季節(jié)啊，人人都喜歡它。
有一天，我在路上走著，看到了楊柳，楊柳的頭發(fā)被春風(fēng)吹散了，楊柳的'頭發(fā)似乎又被春風(fēng)給梳著，我仿佛看到楊柳笑了，那種是喜歡的笑，看起來(lái)春天也是楊柳最愛(ài)的季節(jié)。后來(lái)，我又看到了一個(gè)小姑娘，她臉上總是帶著微笑，��！原來(lái)她是春啊，她是那么的美麗，那么的迷人。
春，一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié)，春、一個(gè)迷人的季節(jié)！
六年級(jí)作文300字 篇7
“千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲”詩(shī)中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽(yáng)歷3月12日來(lái)到了人間。
當(dāng)時(shí)，我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球，忽然天陰沉下來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)悶，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我預(yù)示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室門前的一瞬間，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜，也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬(wàn)物。
聽(tīng)，“轟隆�。∞Z隆隆！”一聲聲悶雷打破了春天的寧?kù)o�！皣W啦啦……”大雨點(diǎn)像豆子似的落下來(lái)，急匆匆向大地奔來(lái)，想看看大地萬(wàn)物蘇醒了沒(méi)有。
“哦！08年第一聲春雷打響了！我仿佛看見(jiàn)植物們歡呼起來(lái)。有的舞動(dòng)著油綠的'枝葉，有的在春雨中歡快地跳舞，有的在高興地喊：“哈哈，春天來(lái)了！”
春雷像是春姑娘的使者，帶來(lái)了春天的喜樂(lè)，風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去�？吹竭@樣的景象我高興地想：春雷來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家的小烏龜也能進(jìn)食了。
啊，春雷！我們已被你驚醒，正等著你的到來(lái)，歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂(lè)的明天。作文
六年級(jí)作文300字 篇8
俗話說(shuō)，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�？晌倚睦镉挚傆幸痪湓挘鹤矀�(gè)南墻又何妨！我覺(jué)得一顆執(zhí)著的心沒(méi)有什么不好的，盡管有失敗，可也有得來(lái)不易的成功，所以我不后悔。
最近，我看見(jiàn)許多的孩子都在騎車玩，真令人羨慕。所以我也決定學(xué)騎車，可家人們一再勸告我別學(xué)了，很危險(xiǎn)，萬(wàn)一把腳摔壞了怎么辦呀？可是我執(zhí)迷不悟，就是一門心思想學(xué)。家長(zhǎng)說(shuō)：“你這孩子，真是不撞南墻不回頭，有你吃苦頭的一天�！蔽倚南�，切，我撞了南墻又怎樣，你不讓我學(xué)，我偏要試一試，看看南墻到底有多硬！
我開(kāi)始練習(xí)了。第一次，搖搖晃晃的，有個(gè)人在我前面， 我沒(méi)剎住車，一下子和那個(gè)叔叔一起跌倒在地，還好那叔叔沒(méi)怪我。我心里十分不服氣，決定再冒一次險(xiǎn)。于是，我在一次又一次的失敗后，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，好開(kāi)心哪！太好了，我成功啦！媽媽說(shuō)：“行了，行了，你這孩子，可別得瑟了�！辈还茉趺凑f(shuō)，我真的'成功啦！
哈哈，最后的贏家是我！我覺(jué)得我收獲了兩份成功，一份是堅(jiān)持學(xué)回了騎車，一份是勇敢的心。在南墻那里，我也看到了更多的風(fēng)景。
六年級(jí)作文300字 篇9
我們今天的英語(yǔ)課，是所有英語(yǔ)課中最開(kāi)心的，為什么說(shuō)是最開(kāi)心的英語(yǔ)課呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天上午最后一節(jié)課，李老師一進(jìn)門就發(fā)號(hào)施令：“同學(xué)們，我們今天有兩個(gè)任務(wù)，只要完成了，就能放學(xué)。這二個(gè)任務(wù)分別是：1，把一單元的句子背完，2、把二單元的課文讀完，就可以了，大家快開(kāi)始吧！同學(xué)們互不相讓，個(gè)個(gè)發(fā)憤讀、背，就連平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的.幾個(gè)同學(xué)也意識(shí)到“情況不妙”，努力地背起書(shū)來(lái)。
我們小組正在背時(shí)，李老師走過(guò)來(lái)了，和藹可親地問(wèn)“你們組會(huì)背了嗎？會(huì)了，就開(kāi)始吧！”說(shuō)完，我們說(shuō)：“會(huì)了”。說(shuō)完我的心怦怦地跳了幾下，因?yàn)槲矣袔讉�(gè)單詞不怎么會(huì)背，開(kāi)始了，當(dāng)背到一半，我突然想不起來(lái)后面的一個(gè)單詞，我很著急邊背邊想，終于在這個(gè)單詞的前一秒時(shí)想到了，我們沒(méi)多大功夫，就背完了。背完之后，我多讀了幾遍那個(gè)單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍，老師很滿意地為我們組加分后，說(shuō)：“你們組真棒，10秒之內(nèi)必須沖出去，我現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)：10、9、8、7、……”我們飛快地沖出去，樂(lè)呵呵地跑到了餐廳，一看表才11：20，我們居然提前了10分鐘放學(xué)。
這次英語(yǔ)課讓我明白了只有專心完成任務(wù)，才能夠提前休息。
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