四年級(jí)的作文9篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我的家住在廣西，那里風(fēng)景優(yōu)美，有著名的八大風(fēng)景優(yōu)美，有怪石嶙峋的嶺巖洞，有峰巒雄偉的黃道山，有云霧繚繞的大明山，有風(fēng)景如畫的起風(fēng)山，有歷史悠久的文江塔，有水質(zhì)清甜的羅波潭，有綠樹成蔭的明秀園，但我最喜歡的還是清澈見底、碧波無瑕的石灣湖。

　　石灣湖像點(diǎn)綴在壯鄉(xiāng)藤縣的一塊無瑕翡翠，閃爍著美麗的光澤；又像一位無私的乳娘，為幾千人奉獻(xiàn)著他它那甘甜的泉水。

　　早晨，輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。那朝霞似乎等不及水面上的.輕紗散盡，就把自己傾注在水中。一點(diǎn)一點(diǎn)的光在閃爍，在跳躍著，把我的眼睛刺的睜不開。

　　中午，太陽很強(qiáng)烈，水上好像有一層金子，微風(fēng)吹拂，轉(zhuǎn)眼間，“金子”就不見了，鳳儀亭，那漂亮的金子又變回去了。

　　傍晚，火紅的落日在水光瀲滟的湖面上，波光粼粼，金光點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，天空全黑了，皓月像銀盤似地掛在天空，給漆黑的天空掛上一盞探照燈，黑暗的天空也顯得明亮了。

　　石灣湖綠樹成蔭，景色宜人而吸引了許多游客來觀光旅游。湖水像一顆點(diǎn)綴在壯鄉(xiāng)藤縣上的明珠。

四年級(jí)的作文 篇2

　　外公最疼我，僅僅在我絢麗多彩的童年生活里，外公給我留下了不少深刻的印象。

　　平時(shí)，外公總是不時(shí)給我打個(gè)電話，電話中可以聽到外公問寒問暖的話語。

　　每當(dāng)我到外公家吃飯時(shí)，外公都為我準(zhǔn)備豐富的'晚餐，外公為了做晚餐的準(zhǔn)備，竟忙上整個(gè)下午。每當(dāng)我嘗到外公做的菜，特別津津有味。

　　外公來我家做客時(shí)，他第一時(shí)間就是檢查我的作業(yè)，遇到我不會(huì)的問題，外公總是耐心地指導(dǎo)我，作業(yè)上在什么錯(cuò)誤的地方，外公并沒有批評(píng)我，而是把我粗心的原因找出來。及時(shí)幫我改正，當(dāng)我明白了，外公才放心下來。

　　外公不僅關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，而且十分關(guān)心我的身體。

　　一次，我自己一個(gè)人在家，覺得自己很不舒服，突然，我想起外公在家，趕快打電話把外公叫來。外公把我送到醫(yī)院，他一直在身邊陪著我，我覺得無比溫暖。

　　外公己經(jīng)六十多歲了，他還是不怎么顧及身體。外公就是這樣的一個(gè)人，為別人想得多，為自己想得少。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我們班一個(gè)“厚臉皮”，老師批評(píng)他，他不但不臉紅，而且還笑嘻嘻的，最后連老師都無計(jì)可施了。他上課時(shí)還經(jīng)常搞小動(dòng)作，拿這東西玩一下，又拿那個(gè)東西玩一下，他時(shí)不時(shí)還東講講，西望望。

　　有一次。我們正在上品德與社會(huì)課。他和劉季在玩彈皮弓。起先他們輕聲細(xì)語，嘴邊還不停掛這微笑。接著，他們從本子上，書上斯紙下來，然后搓成一個(gè)個(gè)圓滾滾的小紙球，準(zhǔn)備開始和袁華斌打“狙擊戰(zhàn)”。原本嘴邊還有一絲微笑的曾老師，突然變得嚴(yán)肅而又可怕起來。他走到“厚臉皮”和劉季跟前，不說話，看著他們。他們兩個(gè)還未發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)就在前方，仍然沉浸在娛樂中。曾老師二話不說，一手抓一個(gè)耳朵，把“厚臉皮”和劉季抓到了講臺(tái)上，轉(zhuǎn)身就給我們講課了。劉季臉紅了，嘴里還不停地念叨：“哎！哎！哎！而“厚臉皮卻若無其事，仍然還是一臉高興的表情。沒過多久“厚臉皮”又悄悄地對(duì)劉季說：“喂，你怎么了？”劉季聽見了，但裝做沒聽見。對(duì)“厚臉皮”不理不睬。曾老師一轉(zhuǎn)身，恰好看到了“厚臉皮”在和劉季說話，馬上說：“你站過來�！薄昂衲樒ぁ睗M臉疑問地說：“我？”“對(duì)�！薄昂衲樒ぶ缓霉怨宰哌^去。剛剛站住不到3秒鐘，曾老師就抓起他地耳朵說：“你呀！真是死性不改，站在講臺(tái)上還講話，真是個(gè)厚臉皮。”“厚臉皮”沒說話，只是嘟起了嘴，摸了摸耳朵�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”下課了，老師走了，“厚臉皮”不但沒有反思，而又馬上忘掉苦澀，飛似的出去開心的玩了。

　　他真是個(gè)名副其實(shí)的.厚臉皮呀！我們可不要像他一樣，做錯(cuò)了事情不知道改正，還好像沒這回事一樣�！昂衲樒ぁ笔钦l呢？不告訴你。

四年級(jí)的作文 篇4

　　三年級(jí)的時(shí)候，我常為作文發(fā)愁。窗戶邊、沙發(fā)上、床上……這些地方都令我心煩意亂。書桌卻不一樣，寫作文坐在那兒，沒有靈感了，就可以趴下去休息一會(huì)兒。

　　作文的內(nèi)容也讓我發(fā)愁。命題作文還好，遇到自由作文就糟了。幾個(gè)小時(shí)？一天我都不可能寫好一篇。從題目、開頭、內(nèi)容……我樣樣不通。我會(huì)發(fā)了瘋似的'到處尋找，找不到就干脆在床上躺一天，以為一覺醒來我就都忘了。可實(shí)際不是，一到暑假，老師都會(huì)布置五到十五篇的自由作文。其它的作業(yè)都寫好了，剩下的時(shí)間就拿來寫作文，有時(shí)候還寫不完呢。最要命的是題目，有時(shí)三天不一定能找出一個(gè)來。

　　老師一說寫作文，我就像丟了魂似的。課堂上裝模作樣聽，老師讀范文，實(shí)際上心都不知道哪兒去了。拼命積累的好詞好句，總是在寫作文時(shí)丟到天涯海角了。那時(shí)真想高喊：“老天啊，哪一個(gè)先人把作文創(chuàng)造？他知不知道他的輝煌造就了我的倒霉！幫幫我吧，神��！”

　　現(xiàn)在，無論是在什么地方，窗前、桌邊、沙發(fā)上還是窗外，我都可以構(gòu)思作文。無論是命題作文還是自由作文，我都得心應(yīng)手了。只是多了一項(xiàng)怪癖：一到周末盼著下雨，一下雨就頂著傘出門。管他去哪兒，漫步的過程慢慢構(gòu)思。哪怕走出這座小城，再走回來也不覺得路遠(yuǎn)人累。

四年級(jí)的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們便來到了高科技社會(huì)。今天，中國的“wonderful（奇妙）”公司推出了新一代的書“魔法變換書”。

　　這本書非常神奇，它只是一張羊皮紙，輕如鴻毛，但是全世界的書都在它的“肚子”里，大到世界名著，小到漫畫雜志，我們的`教材、參考資料……它應(yīng)有盡有，你這個(gè)時(shí)候就感到奇怪了吧，這本書雖然有有那么多的內(nèi)容，但是它要怎么操作呢？其實(shí)它的操作很簡(jiǎn)單，只需對(duì)著羊皮紙念出你想要得書的名稱，這樣，羊皮紙的內(nèi)容就自動(dòng)切換到你想要看的那本書了，要翻頁了，只需說：“翻”它的內(nèi)容就自動(dòng)切換到下一頁了，或者說出頁碼，他也會(huì)自動(dòng)切換的。它還不止這點(diǎn)功能，它還是一本自動(dòng)記錄擇抄的筆記本，只要你用筆勾上要擇抄的段落，它們就被記錄到筆記本里。它還是一個(gè)優(yōu)秀的書簽?zāi)�，你只需要說出看到的頁碼和段落就行了，到了下一次打開書時(shí)，說出“昨日看到的”它便自動(dòng)切換過去了。它還是一張良好的活點(diǎn)地圖，你先說出：“地圖”兩個(gè)字，再說出要查找的地區(qū)，這張羊皮紙就變成了一張活點(diǎn)地圖了。它還是一個(gè)內(nèi)存無限大的作文本，你只需要念出字，它便在上面憑空寫出字來，它可以存放無限篇作文。

　　怎么樣，這就是未來的書。

四年級(jí)的作文 篇6

　　星期五下午，我打完球回到家里，看見姐姐正在找自行車鑰匙，他像熱鍋上的螞蟻一樣急得滿頭大汗，最后在媽媽和我的幫助下，車鑰匙終于找到了。

　　姐姐看到自己的自行車鑰匙，心里開心極了�？墒乾F(xiàn)在自行車鑰匙只剩下一把，如果再丟了，那就麻煩了。姐姐說：“如果車鑰匙上有一個(gè)漂亮的掛鏈子，既防止丟，又好看，那該多好��！”“是啊”，媽媽說，“那怎么辦呢”。這時(shí)，姐姐靈機(jī)一動(dòng)，她快速在家里的抽屜內(nèi)找到一些彩色的絲線，只見姐姐邊編邊思考，不同的絲線在姐姐手中飛舞。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，一條漂亮的鑰匙鏈竟然編成了，它是三面立體形狀，并且三面的顏色各不相同，都成麻花狀�？粗�自己完成的成品，姐姐高興得手舞足蹈，我也為姐姐的心靈手巧感到驚訝！媽媽說：“只要自己有獨(dú)特的想法，并且想辦法去動(dòng)手完成，實(shí)現(xiàn)了自己的初衷，這樣的人就是一位創(chuàng)客�！蹦俏业慕憬悴痪褪且晃粍�(chuàng)客嗎？

　　平時(shí)的姐姐自己獨(dú)立設(shè)計(jì)自己的房間，自己獨(dú)立完成的'富有創(chuàng)意的美術(shù)作品，給我講題時(shí)巧妙的方法等等，無不體現(xiàn)出姐姐是一位創(chuàng)客。我為有這樣的姐姐而感到自豪！

　　我也要成為一名創(chuàng)客，凡事多動(dòng)腦筋，多思考，多動(dòng)手，用不同的方法去解決問題，用創(chuàng)客精神去創(chuàng)造很美好的未來！

四年級(jí)的作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而我的夢(mèng)想是給大自然增添一片新綠。

　　每當(dāng)我漫步在林蔭道上，呼吸著清新的空氣，欣賞著美麗的景色時(shí)。一股甜絲絲的感覺就涌上心頭，這就是我 一直以來的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在，我們生活的地球，各種各樣的工廠特別多。工廠有大量的廢氣排放到空氣中，城市的天空變得灰蒙蒙的。晚上的夜空都見不到了星星，空氣也不新鮮，污染的很嚴(yán)重。大量的森林被砍伐，這就是我們平時(shí)要用的一次性筷子，紙的原料。我們應(yīng)該盡量不用一次性筷子，其實(shí)它并不衛(wèi)生。

　　樹木不僅是人類的朋友，而且還能凈化環(huán)境，制造氧氣，是一所天然的氧氣制造廠。它還可以叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓百鳥翩翩起舞，人們的生活更離不開這綠色寶庫。所以我要給大自然增添一片新綠。

　　今天是植樹節(jié)，我和爸爸媽媽一起去植樹。一個(gè)人幾顆小樹苗，一把小鐵鍬，我和媽媽一組，在地上挖幾個(gè)樹坑。我力氣小，怎么挖坑呀？我學(xué)著媽媽的樣子，先把鐵鍬尖對(duì)準(zhǔn)地面用腳使勁往下踩。由于用力過猛，我差點(diǎn)摔個(gè)大給頭，媽媽看我狼狽的樣子說：“你力氣小還是不要做了”。我使勁搖頭說：“不，我一定要用自己的'努力給國家做出貢獻(xiàn)”。媽媽高興的笑了笑。經(jīng)過我們?nèi)�人的努力，小樹苗終于栽好了，最后給小樹苗澆上了水。我真希望小樹苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　明年的植樹節(jié)我還會(huì)再來植樹，為祖國增添綠色。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想大，有的人夢(mèng)想小。我的這個(gè)小夢(mèng)想我要一直做下去，你會(huì)堅(jiān)持你的夢(mèng)想嗎？

四年級(jí)的作文 篇8

　　醫(yī)生，他們是我們生命的救助者，他們每天在和死神做斗爭(zhēng)。讓眾多的人好起來，讓快樂、幸福充滿每一個(gè)家庭。

　　非典時(shí)期，有一個(gè)人不幸得上了非典，但他不想讓別人為他們的病而染上非典，他就把自己鎖在屋里。一位好心的醫(yī)生知道了這件事，并了解到了這個(gè)人的地址，就趕了過去，可那個(gè)病人死活不開門，醫(yī)生看沒辦法，就在要回醫(yī)院的時(shí)候，突然看見了一串鑰匙掛在病人家門上，上面還有病人的照片，醫(yī)生斷定鑰匙就是病人家的。他急忙打開門，搶救病人，可就在病人讓醫(yī)生出去的`時(shí)候，突然倒下了，醫(yī)生急忙給急救室打電話，并自己先打開藥箱為病人檢查，救護(hù)車來了，病人被送到醫(yī)院做檢查。醫(yī)生為了幫助病人，每天都去照顧他，三天三夜過去了，那個(gè)病人被救了，而那個(gè)醫(yī)生卻永遠(yuǎn)的睡在了甜蜜的夢(mèng)香之中。

　　我敬佩醫(yī)生，醫(yī)生把一個(gè)個(gè)病人從死神手里搶了回來，自己卻被死神奪了寶貴的生命，讓我們快樂的過著幸福的生活，無憂無慮。

四年級(jí)的作文 篇9

　　人一生當(dāng)中都會(huì)有敬佩之人，我最敬佩的人，是在路邊修車的王爺爺。

　　記得那一天早上，我起晚了，所以媽媽慌忙騎著電動(dòng)車去送我，走到半路不小心把胎扎爛了，媽媽急忙去修車，修車的是一位老爺爺，他見我們很急，所以就放下手中的`活給我們補(bǔ)胎，過了一會(huì)兒修好了，媽媽正準(zhǔn)備掏錢，突然想起今天早上因?yàn)榧泵θニ臀宜�以沒拿錢包，老爺爺看我們很急就說，你們先走吧，錢下回再給。媽媽說了一聲謝謝，就急忙送我去上學(xué)。

　　第二天媽媽讓我把錢還給爺爺，我去一看，爺爺非常忙，就沒去打擾他，三天后我又去看爺爺在那兒休息，我跑過去把錢給爺爺，爺爺說：“小朋友，能陪我聊一會(huì)兒?jiǎn)幔课掖饝?yīng)了，從聊天中我得知爺爺姓王，有一兒一女，其實(shí)他在這兒工作并不是為了掙錢，而是方便，幫助別人。聽了爺爺這一番話之后，我深受鼓勵(lì)。

　　是呀，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)更美好。

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