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    二年級作文300字

    時間:2024-11-22 16:43:55 二年級 我要投稿
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    二年級作文300字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      我們班的班主任倪老師,而且是位和藹可親的語文老師,她個子不高,留著長發(fā),眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,我最喜歡的老師——倪老師。

      倪老師從二年級就教我們語文,她我們讀書,寫作文……我們是柔嫩的花兒,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們能在遼闊的海中游動。

      我喜歡倪老師上課,倪老師每天都是笑嘻嘻的`給同學(xué)們講課,像兄弟似得在一起聊天,玩耍,雖然她批評同學(xué)十分嚴格,但她的脾氣很好。對于作業(yè),她很認真,在文字上,只要我們的書本上有錯別字,就會把我們的錯字改正回來,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了我們在考試時不出現(xiàn)錯字,卷面干凈,以免扣分。

      老師,您是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛最偉大,最無私,最圣神。

      我愛你,倪老師!

    二年級作文300字 篇2

      一個天氣晴朗、萬里無云的早晨。小明獨自一人在家里專心致志地畫畫。

      突然,一個陌生的叔叔來到小明家門口,用力敲門,一邊敲門一邊喊:“有人嗎,有人嗎?”

      小明聽到了“咚咚咚”的敲門聲心想:“這會是誰呢?”想到這兒,他放下手中的畫筆,走出房間,來到門前問:“請問,你是誰?”那個陌生叔叔回答道:“我是你爸爸的朋友,請開下門!毙∶饔謫枺骸澳悄憬惺裁疵?”那個陌生人說:“小朋友,你不要問了,我就是你爸爸的朋友!

      小明只好從客廳里搬出一張小凳子,站上去后,從貓眼里面往外瞧,是一個陌生的`人。小明想:我不能開門,萬一是個壞人怎么辦?”這時,小明急中生智,對著門口問道:“那我爸爸叫什么名字?”陌生人一聽小明這么問,就答不上來,只能灰溜溜走掉,這個陌生人果然是個騙子。

      真險啊,如果隨便開門,后果很嚴重啊!我們小朋友在家里遇上陌生人敲門,一定要多動動腦筋,一定不能上了陌生人的當。

    二年級作文300字 篇3

      看著許多人騎著自行車在大路上來回,我的手心癢癢的,真想嘗試一下。但媽媽不同意,她說:“那東西太危險,學(xué)起來有麻煩,而且你每天出去不都是爸爸帶你的嗎?學(xué)了也沒用!

      但我還是想騎。所以我在媽媽不注意時,偷偷去騎。我在我家附近的一條小路上騎,但是我太矮了,只好坐在后面的`位置上騎。我騎了老半天只學(xué)會了用腳一蹬讓車前進罷了,始終不能把腳放在踏板上。

      第二天,我試著大膽地把腳放在踏板上。但是,我還沒騎一下便摔倒了。更糟的是我的腳被自行車給卡住了拔不出來,而且被自行車的重量壓的直疼。還好,當時有個叔叔路過,才把我拉了出來。我的腳被卡的青一塊紫一塊。

      回家后媽媽發(fā)現(xiàn)了我受傷的腳問:“怎么弄的?”我撒謊說:“摔的!眿寢層姓f:“不對,,這不是摔的,老實交代。”我只好說明了真象,后來被媽媽罵了一頓。

      雖說學(xué)自行車有危險,學(xué)起來也麻煩。但是學(xué)成以后也是自己的一種能力,我覺得除了讀書以外,在多一些“動手動腳”的能力也不是什么壞事,要不然成了四肢萎縮的“書呆子”,反而更糟。

    二年級作文300字 篇4

      我有很多玩具,其中最喜歡的就是七巧板。

      有一天,下課時,我看見我的好朋友在擺弄木塊。只見她一會兒開心得手舞足蹈,一會兒又愁眉不展,不知道她在做什么。于是,我就湊上去看個究竟。

      “你在做什么?”我問。

      “我在玩七巧板,可好玩了!”她笑著回答。

      說話間,她就又擺出了一只小兔子,可有意思了。

      回到家,我也讓媽媽給我買了一盒七巧板。我連忙鉆進書房,擺弄起來。我仔細地觀察七巧板,發(fā)現(xiàn)它是由七塊板組成:兩塊小形三角形、一塊中形三角形、兩塊大形三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形。我簡單的看了附贈的'圖解,立馬就玩了起來。不一會兒功夫,我就拼出了小猴、企鵝、鸚鵡、小馬等各種形狀,玩得是不亦樂乎。這時,媽媽進來了,隨手拼出了一幅圖,之后打亂了,讓我學(xué)著拼一拼?晌以嚵撕芏啻,怎么也拼不出來,我很沮喪,只好向媽媽求助。媽媽給我解釋說,這里需要運用到數(shù)學(xué)中的對稱與對稱軸的知識,接著又演示了一遍。雖然覺得很深奧,但是我按照媽媽的方法果然拼出來了。原來這七巧板中還大有乾坤呢!

      從此以后,我就更加喜歡七巧板了。因為七巧板不僅有趣好玩,還可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識呢!

    二年級作文300字 篇5

      今年我過了一個令我最最難忘的中秋節(jié)!

      一大早,大伯、大媽、哥哥都回來了。吃過午飯,大伯開著車,帶著我們?nèi)チ嘶㈩^山革命烈士陵園。

      哥哥告訴我,那里是革命烈士的陵園。等我們爬到山頂,那里已經(jīng)有好多人了。他們也是來看望烈士們的。

      我看到了一個高高的紀念碑,上面寫著“虎頭山英雄紀念碑”。哥哥給我們讀了碑文,原來這里曾經(jīng)發(fā)生過戰(zhàn)爭,有28名烈士戰(zhàn)死在這里。我們看了他們的墳?zāi),有幾座是有名的烈士,還有無名烈士。

      我現(xiàn)在才真正的.明白了,我們現(xiàn)在的美好生活是這些烈士們,用一滴滴的鮮血換來的。戰(zhàn)爭勝利了,他們卻犧牲了。永遠睡在了這座虎頭山上。我們一定感謝他們,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      我們給烈士們送來了好吃的月餅,放在墓前面的案子上。我和哥哥學(xué)著大人們的樣子,向烈士們深深的鞠了三次躬,真希望他們能吃到我們送來的月餅。

      這真是一個難忘的中秋節(jié)呀!

    二年級作文300字 篇6

      一年四季開放的花非常多,有美麗的桃花、亭亭玉立的荷花、有清香的桂花、不怕嚴寒的.梅花……,我還是最喜歡公園里高雅的玫瑰花。

      幾個月前,我和朋友一起去公園里玩、賞花,一進大門就聞到遠方有淡香傳來,我順路跑去,果然,就見到了我喜歡的玫瑰花。而且只有幾個沒開,真像一片清香的海洋,這美麗不可比喻。

      我忽然覺得一枝枝花枝就像一個個小舞臺似的,一朵朵美麗的花朵就像舞蹈家一樣跳著優(yōu)美的舞姿,走著好看的舞步;還有開了一半的花兒就像一個調(diào)皮的小娃娃只露出紅彤彤的臉蛋,更有害羞的小花苞在綠葉下只探一點點頭來,好像要和我們玩捉迷藏呢!

      一陳微風(fēng)吹過,花兒們的舞姿更歡快了,像爭先恐后搶著對我們打招乎呢!

      玫瑰不但美麗,而且十分好聞,所以我喜歡玫瑰。

    二年級作文300字 篇7

      哇!今天是我期待已久的運動會,也是我在水美小學(xué)的“最后一次運動會”,不過我可是有備而來的呢!

      開始了!首先運動員進場,我威風(fēng)凜凜的拿著校旗進場,真幸運能被選到拿校旗。再來,大家活力充沛的跳著健康操,雖然有點害羞,不過想必會讓來賓的.眼睛為之一亮。

      裁判如雷貫耳的槍聲,吸引了大家的目光,本班人稱“飛毛腿”的劉増偉,在頃刻之間就到達終點,真是為紅隊如虎添翼。〔贿^我也毫不遜色的為紅隊努力。紅隊獲勝!聽到裁判的宣布,紅隊的隊員高興得又叫又跳,雖然藍隊在這個項目中輸了,但他們還是不氣餒的迎接下一場比賽。經(jīng)過大家的努力之后,藍隊和紅隊的分數(shù)不相上下。

      最后的壓軸項目“團體接力”,也是決定誰輸誰贏的關(guān)鍵。槍聲一響,兩隊選手都快馬加鞭的跑,一開始兩隊旗鼓相當,后來由紅隊暫時領(lǐng)先,但藍隊迎頭趕上,所以勝負難分難解,到了最后一棒,全場都安靜了下來,仔細的看,抵達終點,由紅隊獲勝,最后還是紅隊略勝一籌,今年的運動會由紅隊獲勝!

      這是我在小學(xué)的最后一次運動會,我比以前更努力為自己隊上爭取榮譽,不論輸贏,我都為我們的表現(xiàn)感到驕傲。

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