三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
去年我和爸爸去長(zhǎng)春，在玩具展銷(xiāo)會(huì)上買(mǎi)了這顆“大花生”。它的造型多奇特啊!外形的顏色白里帶著淺黃，上面還有一個(gè)個(gè)小道道，看上去就和真花生沒(méi)有什么兩樣。弟弟第一次看到它時(shí)，曾驚訝地說(shuō)道：“這顆花生好大啊!”
打開(kāi)“大花生”的外殼，里面居然是一處美景：兩只小鳥(niǎo)站在郁郁蔥蔥樹(shù)的枝葉上。一只是雄鳥(niǎo)，它長(zhǎng)著漂亮華麗的羽毛，一張小巧玲瓏的嘴。另一只是雌鳥(niǎo)，它穿著一身棕色的衣服，拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。兩只小鳥(niǎo)發(fā)出歡快悅耳的鳴叫，就如一首美妙的樂(lè)曲。小鳥(niǎo)的右下方的有著一朵桔色的蘑菇，它是小鳥(niǎo)啼叫的開(kāi)關(guān)按鈕。在兩只小鳥(niǎo)的.最下面有個(gè)集成電路板，鳥(niǎo)的叫聲就是從這里發(fā)出的。它自帶一小塊高能電池，里面儲(chǔ)存的電能使用很長(zhǎng)時(shí)間。
小鳥(niǎo)下面有著色澤艷麗的三朵大蘑菇，一只可愛(ài)的小黃鸝落在一朵紫色的蘑菇上，歡快地唱著歌，好像在唱：“立秋了，天涼了!立秋了，天真涼!”不遠(yuǎn)處樹(shù)上的那兩只小鳥(niǎo)，也好像在贊美立秋的景象。在那朵紅白相間的蘑菇下，有一只快活的小貓?jiān)谘葑嘈√崆�，仿佛在演奏《贊秋曲》。旁邊的花朵兒似乎被這美妙的樂(lè)曲陶醉了，搖著腦袋和著曲調(diào)在唱歌呢。那一棵棵茂盛的蘋(píng)果樹(shù)，掛滿(mǎn)了紅似小孩臉蛋的大蘋(píng)果。蘋(píng)果樹(shù)下兩只活潑可愛(ài)的小白兔正在追逐嬉戲。每當(dāng)打開(kāi)“大花生”，看到這美麗的景色，我就開(kāi)懷大笑。
“大花生”它還能幫我解除疲勞呢!每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我就要打開(kāi)它，聽(tīng)到那清脆的鳥(niǎo)鳴，頓時(shí)，我心曠神怡。
“大花生”還是一個(gè)報(bào)警器呢!有一天晚上，爸爸因加班要晚些時(shí)間回來(lái)，媽媽也出門(mén)了，我一個(gè)人在家，心里有點(diǎn)害怕，要知道我是個(gè)膽小的孩子啊!于是我把“大花生”放到門(mén)口，心想：爸爸回來(lái)時(shí)一定會(huì)碰到“大花生”，只要有人碰，“大花生”就會(huì)叫出聲來(lái)，這樣我就知道爸爸回來(lái)了。
我愛(ài)“大花生”。大花生不僅長(zhǎng)的美麗，還能幫我解除勞累，有人來(lái)時(shí)還會(huì)報(bào)警，真是我的好伙伴。
三年級(jí)作文 篇2
清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號(hào)令一般，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo)，一股腦走出教室，背著五顏六色的書(shū)包邊說(shuō)邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊(duì)伍出了校門(mén)，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來(lái)，走到馬路邊，同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。周?chē)男〔輨倓偸盏竭^(guò)灑水車(chē)的“洗禮”。像戴上了一串水晶項(xiàng)鏈一般。點(diǎn)點(diǎn)的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇?fù)碓谝黄�，組成一幅翠綠色的畫(huà)面，柳樹(shù)在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的`路上，仿佛是一種無(wú)語(yǔ)的享受，忍不住讓我浮想聯(lián)翩，放學(xué)回家的路上，還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和�？�，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺(jué)，有著水質(zhì)感的香風(fēng)，有著內(nèi)在美的風(fēng)。
三年級(jí)作文 篇3
人生，因期待而精彩！
期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。
每次考試，我又何嘗不是在期待？成績(jī)未出時(shí)，這份期待讓我振奮，給了我聽(tīng)好每堂課的`動(dòng)力，漸漸的，我迷上了期待，期待是我的動(dòng)力。
每一次有好消息時(shí)，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人，我會(huì)緊盯他們的臉。因?yàn)槲移诖麄兊男︻仭u漸地，我離不開(kāi)期待，期待是我的幸福。
有時(shí)，還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上，我會(huì)將自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會(huì)在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著紅燈，在它跳轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)再走希望他們?cè)谖彝䲡r(shí)效仿，停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小，說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(zhǎng)大了，可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(zhǎng)大，我期待著長(zhǎng)大后我可以做多少事��！人生漫漫，我卻認(rèn)為說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，畢竟，如果有期待，世界精彩，時(shí)間便也會(huì)覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭，又有何精彩可言？無(wú)期待，便無(wú)信念，無(wú)信念，這日子便也變得既漫長(zhǎng)又難熬了。總之，世界因期待而精彩，期待是我的人生調(diào)味劑。
期待未來(lái)，人生因期待而精彩，世界因期待而斑斕！
三年級(jí)作文 篇4
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我置身在了海洋之中。
“啊！”我驚醒了，一看，四周全是藍(lán)色，我不敢相信自己的眼睛，“哇！”幾只小魚(yú)游過(guò)，往底下看，有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚，我恍然大悟，原來(lái)這里是海洋！我望了望自己，“天啊！”我成了一條人魚(yú)。
我有了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)有魚(yú)呼叫：“救命呀！救救我！”我順著叫喊的聲音游去，只見(jiàn)一條小魚(yú)被海草纏住了尾巴，突然，一個(gè)大膽的念頭在我的腦海里浮現(xiàn)我得去救他，于是，我見(jiàn)來(lái)了幾根樹(shù)枝，用樹(shù)枝去“勾引”海草，果然，海草“上當(dāng)”了，我的計(jì)劃成功了，小魚(yú)得救了。小于微笑著，說(shuō)：“你好！我們做朋友吧！”我笑著說(shuō)：“我愿意和你做朋友！對(duì)了，你叫什么名字？住在哪里？”我叫玲花，住在鮮花公園！你呢？”“我叫雪花，同樣也住在鮮花公園！”“那我們可以更好的來(lái)往了！”我和玲花一起回家，回到家里后，我才知道，我和她原來(lái)是一對(duì)鄰居。
過(guò)了幾天，玲花打電話來(lái)了，她說(shuō)她想和我一起去逛街，讓我去紅桃服裝大樓，我看見(jiàn)了玲花，我和玲花一起進(jìn)入了商場(chǎng)，我看見(jiàn)了一條紅裙子，于是，我買(mǎi)了下來(lái)，玲花也買(mǎi)了一條綠裙子，我和玲花買(mǎi)了許多東西，比如：皮包、裙子、扇子、風(fēng)扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家后，我躺在床上睡熟了……
“叮叮叮，叮叮�！濒[鈴把進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的'我?guī)Я顺鰜?lái)，我擦了擦眼睛，打了個(gè)懶懶的哈欠，起床了。
三年級(jí)作文 篇5
今天，我到外公家那邊的山上去捉螞蚱。
外公、爸爸、媽媽和我吃了午飯，就帶上礦泉水的瓶子去捉螞蚱了。
我們邊走邊看，走啊走啊，忽然，一個(gè)黑影從我面前閃過(guò)，我嚇了一大跳，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是一只蛐蛐，心想：蛐蛐不會(huì)吃農(nóng)民伯伯的菜，我不必抓它。隨后，我便奮力地向山上走去，快到半山腰了，我看見(jiàn)有一條小路，便大聲喊到：“快看，那里有條小路！”大家把目光都投向了小路，小路邊有許多五顏六色的花草，好像大自然的一幅美麗的`畫(huà)。
在捉螞蚱的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)螞蚱有些是黑色的，有些是綠色的。有時(shí)候，我剛捉了一只螞蚱準(zhǔn)備往瓶子里放，另一只螞蚱又“咻”地一下飛了出來(lái)… …
最后，我們捉了許多只螞蚱，也熱得汗流浹背了，這才肯罷休呢！
樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言卻描述出了孩子天真爛漫的童真，仿佛把讀者也帶入了奇妙的大自然。
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