(通用)小學(xué)二年級(jí)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
早晨,我極不情愿地起了床,發(fā)現(xiàn)天空是灰蒙蒙的,像一塊灰布蓋住了天空,我打開(kāi)了窗戶,跟我“碰”面的是一陣?yán)渌奈L(fēng)和清新的空氣。
中午,天空果然下了小雨,那小雨點(diǎn)巧妙地與紅彩鋼瓦接觸,形成了美妙的“鋼琴聲”,我低頭凝視著大地,不知過(guò)了多會(huì)兒,雨有一點(diǎn)變大了,小水坑上有了微微的波紋。
下午,雨停了,我呼吸著空氣,踏著小水坑,來(lái)到了學(xué)校,天空一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn),還是灰蒙蒙的.,使我心情低落。
傍晚,天空偶爾也可以看見(jiàn)一絲絲藍(lán)色,小水坑也沒(méi)有了,空氣還是那樣的清新。
春雨真好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
逛超市是每個(gè)小孩子最感興趣的,我是一個(gè)小饞貓,逛超市是我的最?lèi)?ài)。
今天媽媽領(lǐng)我逛的超市,不是平常的超市,一進(jìn)門(mén),哇!超市里面人山人海的,所有商品的上面都貼著一個(gè)標(biāo)簽“大促銷(xiāo)”;促銷(xiāo)價(jià)格比原價(jià)相差太多了。
我拉起媽媽的手直接往我喜歡吃的水果柜臺(tái)走去,精心挑選起我愛(ài)吃的水果,火龍果是我的'最?lèi)?ài),我倆手拿開(kāi)了;還有我最?lèi)?ài)吃的榴蓮,各個(gè)都像我招手,我情不自禁在人群里挑選著我喜歡的水果,不會(huì)我就拿了一籃子;失控的心,又把媽媽拉到我愛(ài)吃的食品區(qū),沒(méi)有主見(jiàn)的我又拿了好多我喜歡吃的食品,抬頭看看媽媽,微笑的臉,和幫我拿的東西把媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗,這時(shí)我不好意思的問(wèn)媽媽,可以結(jié)賬了。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中排著,媽媽摸著我的頭說(shuō)“今天是六一兒童節(jié)”,媽媽可以讓你買(mǎi)你稱心如意的東西,我高興的跳起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光燦爛,空氣特別新鮮,舅媽陪我去理發(fā)。
進(jìn)入理發(fā)店,有許多人排隊(duì)等著理發(fā)。
終于輪到我了,我輕輕松松地坐上了旋轉(zhuǎn)椅,理發(fā)師一手拿著淋浴器,一手拿手洗發(fā)液,過(guò)來(lái)給我洗頭,我仿佛聽(tīng)到我的.頭發(fā)對(duì)我說(shuō):洗了一個(gè)泡泡浴,感覺(jué)真爽啊!
開(kāi)始理發(fā)了,理發(fā)師拿出一把理發(fā)刀和一把木梳,開(kāi)始咔嚓,咔嚓地剪掉了我的長(zhǎng)發(fā).
我感覺(jué)頭發(fā)似乎傷心地對(duì)我說(shuō):我們相處了十年,你就那么狠心的剪掉我嗎?我又輕輕地對(duì)頭發(fā)說(shuō):等你長(zhǎng)出來(lái)了,我們還可以做好朋友啊!!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,阿姨和她的女兒來(lái)我家玩,我就不理不睬地玩我自己玩我的。過(guò)了一個(gè)小時(shí),阿姨要走了,我才下樓,我說(shuō):“阿姨,你什么時(shí)候來(lái)我家玩?”我媽媽問(wèn)我剛才去哪了,我就回答我在樓上玩的。
阿姨走了,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“家里來(lái)的`客人必須招待,不能只顧著玩兒,你知道了嗎?”我向媽媽道歉說(shuō):“我知道了,媽媽,下次我一定招待客人。”我的媽媽說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。”
過(guò)了兩個(gè)星期,阿姨又帶著她的女兒來(lái)了,我趕忙下樓幫阿姨拿了個(gè)蘋(píng)果,倒了杯水,阿姨走的時(shí)候,我把阿姨送到門(mén)口,和她道再見(jiàn),阿姨說(shuō)我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
一年級(jí)在盼,二年級(jí)在盼,我們一直都在盼?粗蟾绺缃憬銈兇┲娧b,排著整齊的隊(duì)伍,神氣地走在操場(chǎng)上,我們別提有多羨慕了。如今,我們也要軍訓(xùn)了,也要當(dāng)一會(huì)小軍人了。一直以來(lái),在我們的心目中,軍人是一顆高大的樹(shù),任何困難都不能使他倒下;軍人是太陽(yáng),高高地掛在天上,使我們沐浴到溫暖的陽(yáng)光,是祖國(guó)現(xiàn)出一片希望。而現(xiàn)在,我們要真正的體驗(yàn)一會(huì)當(dāng)軍人的`感受了。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們一定會(huì)遇到許許多多的困難。我們要頂著毒辣的太陽(yáng),反復(fù)地重復(fù)許多動(dòng)作,或保持不變的姿勢(shì)幾小時(shí)。在教官嚴(yán)厲的管教下,我們會(huì)從嬌氣的動(dòng)不動(dòng)就喊累的“小公主”,“小皇帝”。轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)不怕困難,有恒心,有毅力的小軍人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我和爸爸、媽媽還有阿姨又一次去到了金果灣。那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。最讓我開(kāi)心的是那里有一個(gè)好大的湖,湖上有很多船。有大的小的,有人工的.還有電動(dòng)的。我和爸爸媽媽一起穿上了救生衣,在叔叔的帶領(lǐng)下選了一艘小的電動(dòng)船。
一上船,船就左右搖晃起來(lái),我害怕得大叫,生怕掉進(jìn)湖里。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我趕快坐穩(wěn)下來(lái),慢慢地我一點(diǎn)也不怕了。爸爸開(kāi)著船好像在開(kāi)小汽車(chē),真神氣!我讓爸爸教我,很快我就學(xué)會(huì)啦!我開(kāi)心地開(kāi)著船往前行。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)爽爽的。我不禁唱起了歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒飛過(guò)波浪……”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
秋天悄悄在來(lái)了,她扇走了嚴(yán)熱的夏天,給我們帶來(lái)了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢?我和小伙伴們帶著這個(gè)疑問(wèn)一起去南湖邊找秋天。
一路上,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯揮著手里的'鐮刀收割金黃的稻谷,一堆堆的像一座座小山;柿子掛在農(nóng)家小院的樹(shù)桿上,像火紅的燈籠一樣;黃澄澄的桔子裂開(kāi)著嘴巴向我們打招呼;遠(yuǎn)處,綻放著笑臉的棉花,白得像雪一樣;池塘里的荷葉荷花已經(jīng)凋謝了,水里積滿了殘枝敗葉!
南湖邊的樹(shù)林里,落葉早已經(jīng)把大地鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去舒服極了;樹(shù)枝上的黃葉在秋風(fēng)的吹拂下飄落下來(lái),像一只只蝴蝶。
哦!秋天是美麗的,我找到了秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我見(jiàn)過(guò)的花有很多,如:曇花、月光花、午時(shí)花、牽牛花、月季花、大王花、郁金香、蒲公英等,可我最喜歡的就是牽;恕R?yàn)闋颗;ɡ锩孢有一段故事呢!
從前,有一對(duì)好朋友,她們倆一個(gè)叫紅紅,另一個(gè)叫紫紫。紅紅和紫紫很勤勞,每天上山砍柴。有一次,她們正要砍柴,忽然,紅紅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小喇叭。“這是個(gè)好東西,可我們不能吹,要還給丟失的主人。這時(shí),一位老人說(shuō):“有沒(méi)有看見(jiàn)我的喇叭?”“是這人嗎?”“謝謝你們,我把這個(gè)東西送給你們……最后,因?yàn)樽献洗盗说诙,她們就被關(guān)在山洞里。人們?yōu)榱擞浤罱忝脗z人,把采來(lái)的`花種子種在家家戶戶。這篇文章多么感人、多么值得我們學(xué)習(xí)的精神呀。
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