六年級作文300字5篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　秋天，是豐收的季節(jié)，是一個(gè)給大自然增加色彩的`季節(jié)。

　　秋天的美景十分多，在初秋的時(shí)候，大自然似乎并沒有變化，樹葉沒有大片大片地變黃，果實(shí)沒有全部成熟，秋風(fēng)婆婆沒有開始“生氣”，整一個(gè)氣氛好像還沉浸在夏天之中。

　　可是，轉(zhuǎn)眼間，天色變了，馬上到了盛秋。盛秋的樣子真美！果園里的果實(shí)都一個(gè)個(gè)掛在枝上了，蘋果漲紅了臉，葡萄在樹架子上一串一串地垂下來，果實(shí)累累，橘子像一個(gè)個(gè)黃黃的小燈籠，仿佛在說：“快！快！快來吃我們吧�！碧镆耙彩且粯�，一望無際的金色，稻谷在秋天變成了金稻谷，棉花變成了松球球，好可愛！

　　盛秋過去了，冬爺爺又要來值班了。葉子落光了，沒有那美麗的衣服了，農(nóng)民們?nèi)�都收工回家了，風(fēng)雪即將要覆蓋整一個(gè)世界，秋婆婆快要離開我們了。秋天要轉(zhuǎn)變成冬天，是一件令人不舍的事情，因?yàn)榍锾旃瞎�飄香，楓葉似火，人們滿懷喜悅……

　　秋天，我永遠(yuǎn)喜歡你，永遠(yuǎn)愛你！那秋色，那副模樣，會永遠(yuǎn)珍藏、刻畫在我心中。

六年級作文300字 篇2

　　在我經(jīng)歷的那么多年里，有許多個(gè)第一次。但我記得最清楚的不是什么好事而是一次不完美的，被拆穿的撒謊。

　　記得那時(shí)我五歲的一個(gè)秋天。下午媽媽下班回來了，帶回來了十個(gè)獼猴桃。我剛想吃，媽媽就說：“吃好飯?jiān)俪裕�這可一吃就飽。”我想：這東西原來是一吃就飽。那我干脆晚飯不吃了。等一下，媽媽一個(gè)，爸爸一個(gè)，我吃八個(gè)。哈哈！

　　開飯了媽媽燒了許多菜，都是我最愛吃的，我看了口水直流。但又想到了獼猴桃�？谒�就不由自主得收了進(jìn)去。剛收了進(jìn)去媽媽又把一塊鮮美的大排夾到我碗里。我妙了1眼獼猴桃，假裝吃了一口大排，說：“大排太咸了�！�

　　媽媽聽了說：“那吃一口西紅柿炒蛋吧�！闭f這一塊西紅柿炒蛋就挾到我碗里。我瞧了瞧西紅柿又看了看從未吃過的獼猴桃說：“西紅柿臺酸了�！�

　　媽媽友幫我弄了一筷子刀豆。我想我在也忍不下去了。所以裝著肚子同的樣子去了廁所。媽媽這下可看透了我的'詭計(jì)。對爸爸說：“孩子他爸我們吃獼猴桃了。說之我便沖出來說：“我也要吃”媽媽聽了一本正經(jīng)的對我說：“肚子痛不可以吃的。我一聽慌了，便對媽媽說了實(shí)話。

　　媽媽聽了笑著對我說：“孩子呀你什么也逃不過媽媽的眼睛呀！”

六年級作文300字 篇3

　　我的家里有一只小烏龜，它長著一個(gè)三角形的腦袋，兩只小小的眼睛總是向四處張望著什么，它的眼皮可有趣了，別的動物眼皮是長在上面的，它的'眼皮是長在下面的。它的四只腳都很短，上面長著像針尖一樣的爪子，后面還有短短的，尖尖的尾巴。.小烏龜?shù)纳砩嫌幸患�墨綠色的“防護(hù)服”、“防護(hù)服”上有十三塊形狀不一的圖案，無論是大烏龜還是小烏龜總是“背”著十三塊圖形。

　　有一次，我想和它開個(gè)玩笑，把它從水缸里捉到養(yǎng)金魚的水缸里它看見金魚非常高興，準(zhǔn)備吃它。 它把頭縮進(jìn)殼里，等了一會兒，金魚游到了它前面，它剛撲過去，我就把它捉住了，它在我手上使勁掙扎著，可能在想：我馬上就要吃到魚了，我一把把它捉了起來，它更掙扎了，我把它放回水缸，給它喂了幾塊肉。小烏龜真有趣。

六年級作文300字 篇4

　　《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短，但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章，我也是受益匪淺。

　　燕子去了有再來得時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返，正所謂：花有重開日，人無再少年。

　　大家都知道時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊，卻沒有付出實(shí)際行動。就拿我們學(xué)生來說吧！每天放學(xué)回家，放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤，要不就是坐在電視機(jī)前，不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了，而且小時(shí)得無聲無息，無影無蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來看些課外書，或幫媽媽做寫家務(wù)呢？

　　自古以來也有好多珍惜時(shí)間的`名人：如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。

　　為什么在同樣的時(shí)間里，人家能取得成功，而我們卻兩手空空呢？這就得你自己去找答案了。我們扣心自問：我們的日字為什么一去不復(fù)返呢？

六年級作文300字 篇5

　　從前有一個(gè)小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各類情感。

　　一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想要堅(jiān)持到最后一刻。

　　過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。

　　這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過。愛說：“富裕，你能帶我走嗎?”

　　富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財(cái)寶，沒有你的.位置�！�

　　愛看見虛榮在一艘華麗的小船上，說：“虛榮，幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四�，你全身都濕透了，會弄壞了我這漂亮的小船。”

　　悲哀過來了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧!”“哦……愛，我實(shí)在太悲哀了，想自己一個(gè)人呆一會!”悲哀答道。

　　快樂走過愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽到愛在叫她!

　　突然，一個(gè)聲音傳來：“過來!愛，我?guī)�你走�！?/p>

　　這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地以后，長者獨(dú)自走開了。

　　愛對長者感恩不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個(gè)人是誰?”“他是時(shí)間�！敝�識老人答道�！皶r(shí)間?”愛問道，“為什么他要幫我?”

　　知識老人笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛有多么珍貴�！�

　　讓我們用時(shí)間去感受別人對我的愛吧！

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