二年級(jí)作文5篇（熱）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
小鳳自從那件事后，再也不去玩了，開(kāi)始內(nèi)向了。
兩個(gè)月過(guò)去了，上學(xué)時(shí)間到了，她背著書(shū)包，呆呆的樣子，看上去，真讓人覺(jué)得恐怖啊。上學(xué)一個(gè)星期后，因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)們的嘲笑，侮辱，導(dǎo)致小鳳更加內(nèi)向，的了憂郁癥……
我不寫(xiě)了，暑假里的孤單不寫(xiě)了！
這個(gè)故事的結(jié)尾，是悲傷的！曾經(jīng)，我喜歡美好的結(jié)尾，但自從看了我姐姐的一本書(shū)“燃燒的男孩” 后，我想寫(xiě)悲傷的.結(jié)尾。我喜歡上了寫(xiě)悲傷的結(jié)尾。
或許你會(huì)說(shuō)，為什么？我也不知道��！反正覺(jué)得悲傷的結(jié)尾是比較吸引人，讓人覺(jué)得很可憐或是什么的。本來(lái)，我想寫(xiě)小鳳因?yàn)橛兄活w善良的心，從而，大家都喜歡上了她。就連她的死對(duì)頭英哥也不會(huì)再嘲笑她，反而敬佩她。楊奇寒也和英哥一樣。風(fēng)珠風(fēng)鈴也常常因?yàn)樾▲P的事吵一頓�？峥崾侨嘧畎舻�，但也被小鳳超過(guò)了，至于可可……
或許，這樣的結(jié)局大家應(yīng)該會(huì)喜歡，但sorry，我改變了。
不妨告訴你們，《兔子和老虎歷險(xiǎn)記》，結(jié)局也是悲傷的，你們可以猜想一下，會(huì)是怎樣？
二年級(jí)作文 篇2
那天——是我的十歲生日，一大早媽媽就把我叫了起來(lái)，說(shuō)把我?guī)А跋惭笱蟆被瘖y。我了個(gè)伸懶腰把窗欄一拉，哇！好大的霧。霧好似一位慈愛(ài)的母親，輕輕地?fù)崦愕哪橆a，讓人感到無(wú)比的溫暖！
我坐著媽媽的電瓶車(chē)，在馬路左右兩邊來(lái)回看著。路兩邊的大樹(shù)，和我一樣冷的沒(méi)有知覺(jué)，路上的行人來(lái)來(lái)往往，有的在跑步；我的在匆匆往往的趕時(shí)間；有的在和伙伴慢悠悠的走著，一起聊天……
到了喜洋洋，一位漂亮的大姐姐把我領(lǐng)到了化妝臺(tái)前，嫻熟的'動(dòng)作不一會(huì)兒頭發(fā)就扎好了。忽然，一人在我后面一拍，我嚇得半死，回頭一看原來(lái)是表妹和她的媽媽呀！表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前，嘴里還帶著有節(jié)奏的“當(dāng)當(dāng)…當(dāng)當(dāng)…”哈！原來(lái)是一個(gè)毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說(shuō)謝謝。表妹腦筋一轉(zhuǎn)說(shuō)：“姐姐，你要報(bào)答我呢！”我說(shuō)怎么報(bào)答，她鬼鬼祟祟地在我耳旁說(shuō)：“叫這個(gè)大姐姐幫我也化妝！”我哈哈大笑，既然表妹都說(shuō)了，我也只好讓她如愿啦！
中午，來(lái)了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個(gè)搖椅上在擔(dān)心不久的將來(lái)我該怎么上臺(tái)說(shuō)話呢，又望了望窗外，眼看要到中午了，太陽(yáng)公公笑我說(shuō)：“你看你，真膽��！”想著想著，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，原來(lái)是我那些小伙伴呀，表弟說(shuō)：“姐姐，生日快樂(lè)，我送你一個(gè)奧特曼，這是我最喜歡的，現(xiàn)在我送給你哦，她會(huì)好好的保護(hù)你的！”我笑瞇瞇地說(shuō)：“好呀！謝謝！”接著，他們又送了：會(huì)說(shuō)話的娃娃、衣服、寫(xiě)字、漂流瓶、芭比娃娃……
晚上，我趴在床上，看見(jiàn)床頭有幾本書(shū)和一封信，原來(lái)是爸爸媽媽送我的禮物，信上寫(xiě)道：“平時(shí)，爸爸媽媽忙，沒(méi)有空照顧你，你一個(gè)人學(xué)會(huì)了自立，我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的幾本書(shū)，這書(shū)是你一直想要的但媽媽沒(méi)空幫你買(mǎi)……希望你學(xué)習(xí)魯濱遜的意志，遇到任何艱難險(xiǎn)阻不要畏懼，要去勇敢的面對(duì)…。”淚水涌出了我的眼眶，我看了看書(shū)果然是我很想要的書(shū)：《愛(ài)的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。
如今，每當(dāng)我拿起那幾本書(shū)都會(huì)想起那些往事。
二年級(jí)作文 篇3
Hi，大家好！我就是來(lái)自遂昌的竹炭，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給大家講，希望大家喜歡哦！
我生長(zhǎng)在竹子上，說(shuō)道我還得先跟一節(jié)節(jié)的竹子說(shuō)起。竹子的生長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的5年時(shí)間，這樣長(zhǎng)出來(lái)的才算好的，不好的一般一年甚至幾個(gè)月也長(zhǎng)出來(lái)。你知道怎樣分辨竹子老不老？那要仔細(xì)觀看它的顏色，顏色深綠的是老的，顏色淺綠的是年輕的。先把年輕的竹子放窯里燒好幾個(gè)月，老的竹子堵在窯門(mén)外，防止燒成灰。放在門(mén)外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵，堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)崗位。燒好的竹子從窯里拿出來(lái)，讓它能發(fā)出鋼音，那么還得加熱1000度的高溫。��！1000度？把一只雞放進(jìn)去，幾秒鐘就烤熟了，可想而知多里面的溫度多高吧！
我的全身都是黑黑的，兩片敲打起來(lái)有“砰砰”的聲音。每個(gè)竹炭都有獨(dú)特的聲音，有乒乓聲，有咚咚聲......無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的`聲音數(shù)也數(shù)不清。你要是用手輕輕地摸一下，你的手魔術(shù)般轉(zhuǎn)眼就一片漆黑。貼近鼻子聞一聞，有一股清香的竹子味撲鼻而來(lái)。我還能導(dǎo)電呢，你相信嗎？給大家展示一下我的威力吧！導(dǎo)電成功后周?chē)路鹁拖駪?zhàn)士穿的鱗片衣服一樣，金光閃閃，漂亮極了！
我的用途頗為廣泛，用作燃料，可散發(fā)的清香可使?jié)M室芬芳，聞之令人神清氣爽。烹制米飯時(shí)置入一片炭，可保護(hù)其營(yíng)養(yǎng)成分不易損失，米飯更是香軟可口；將我放入冰箱內(nèi)，可去除異味，防止食物變質(zhì)，延長(zhǎng)食物保鮮期；油炸食物時(shí)，放入少許，不但可以省油，而且能保證油質(zhì)不變；用來(lái)燉煮食物，可使食物迅速酥軟。
二年級(jí)作文 篇4
我駕駛著“光速18號(hào)”去上課，到了教室門(mén)前，我發(fā)現(xiàn)張老師寫(xiě)了一句話：“不要驚訝”！
推開(kāi)門(mén)，一些機(jī)器人正在打掃衛(wèi)生，它們眨眨眼教室就窗明幾凈了。
同學(xué)們到來(lái)后，書(shū)桌自動(dòng)伸出手臂幫同學(xué)們把書(shū)包放在抽屜里。當(dāng)然，每個(gè)書(shū)桌都會(huì)自動(dòng)識(shí)別自己的主人。
老師到來(lái)后，教課桌自動(dòng)升起一個(gè)屏幕，只見(jiàn)老師動(dòng)動(dòng)手，教課桌就開(kāi)始講課啦；教課桌講課的同時(shí)又升起另一個(gè)屏幕，這個(gè)屏幕可以供老師學(xué)習(xí)、看書(shū)、看電視......，神奇的是屏幕是隱形的，同學(xué)們是看不見(jiàn)的.。
下課時(shí)，有位同學(xué)喊一聲：“上廁所”！科技馬桶馬上就地解決了同學(xué)的方便問(wèn)題，完全不用擔(dān)心隱私泄露和臭味問(wèn)題。
不上廁所，也無(wú)需出去玩，因?yàn)�，課桌會(huì)提供游戲給我玩，這些游戲有的可以聯(lián)機(jī)玩，有的可以單人玩，還有的可以拼學(xué)習(xí)等等
只見(jiàn)有的女同學(xué)在寫(xiě)生，自動(dòng)化的美術(shù)寫(xiě)生系統(tǒng)讓你繪畫(huà)功力超強(qiáng)。瞧，有位同學(xué)在空中隱形平臺(tái)做操呢，他背后伸出機(jī)器手臂輔助他做各種標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，武功扇在他手里時(shí)而婀娜多姿時(shí)而穩(wěn)如泰山！這里，環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有噪音；這里，科技領(lǐng)先，沒(méi)有凌亂！
這就是我的高科技神奇教室！“你......”"哎喲"！老媽把我的耳朵揪壞了！
二年級(jí)作文 篇5
“白色”意味著什么？想必大家都知道，“白色”意味著純潔，善良，高尚�？墒谴蠹抑馈鞍咨廴尽眴幔吭谶@里，“白色”又意味著什么呢？
——題記
“給我來(lái)一個(gè)一毛錢(qián)的塑料袋！”“給我來(lái)一個(gè)兩毛錢(qián)的塑料袋！”超市里，這樣的聲音大家也許都聽(tīng)煩了吧�？墒牵@樣一個(gè)一個(gè)的白色的塑料袋將會(huì)帶來(lái)什么，大家有沒(méi)有想過(guò)？
大家用的塑料袋、一次性塑料飯盒越來(lái)越多，雖然這些東西生產(chǎn)出來(lái)容易，但是想使它們消失，卻非常困難。如果焚燒，則會(huì)產(chǎn)生二惡英，不但污染大氣，還對(duì)人體危害嚴(yán)重；如果填埋，占用土地，而且一千年內(nèi)難以降解；如果隨手扔掉了話，那就更不用說(shuō)了，影響市容市貌，刺激人們的視覺(jué)。
不知道大家有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)我們的世界全是“白色污染”時(shí)會(huì)是什么樣的呢？我曾經(jīng)看過(guò)一張照片，一排粗壯的樹(shù)整整齊齊地種在路旁，可樹(shù)的下面，卻是異常顯眼的“白色污染”。一次性塑料飯盒扔滿一地，上面是油漬，食物的殘?jiān)淮涡燥埡兄車(chē)�，散落著油乎乎的塑料袋，已�?jīng)遍地開(kāi)滿“白花”的地上，還零零星星的散落著一些一次性筷子。人們路過(guò)這里，仿佛已經(jīng)習(xí)以為常……
還記得有一天，我正走在路上。突然，迎面飛來(lái)一個(gè)白色的“大怪物”，我還沒(méi)來(lái)得及看清是什么東西，它就從我臉旁擦過(guò)，嚇得我出了一身汗。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)白色的.大塑料袋！我情不自禁地想：當(dāng)我們的天空飄滿了白色的塑料袋時(shí)，還會(huì)有陽(yáng)光透過(guò)來(lái)嗎？
面對(duì)這種百害而無(wú)一利的東西，我們還要再繼續(xù)使用嗎？去超市時(shí)，可以帶一個(gè)購(gòu)物袋，既省錢(qián)，又環(huán)保；買(mǎi)飯時(shí)，自己帶一個(gè)飯盒，外出吃飯時(shí)，可以自己準(zhǔn)備筷子和勺子，這樣既干凈，又衛(wèi)生。
這些事算不上是什么大事，做起來(lái)也很容易，但如果全世界的人都這樣做，我們的地球就不再會(huì)是這樣。拒絕白色污染，保護(hù)藍(lán)色地球！
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