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六年級(jí)作文300字精品【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
仙人球是我最喜歡的植物，它沒(méi)有漂亮的外表，也沒(méi)有怡人的香味，更不是什么珍貴的品種。但是它的身上卻有一點(diǎn)始終吸引著我，那種吸引我的就是它的毅力。
我的房間里的書(shū)桌上就養(yǎng)了一盆仙人球。它大約有5厘米高，呈蛋卷狀，深綠色的身體上扎滿了咖啡色的小短刺，每根刺的根處都有一團(tuán)白色的、像絨毛似的東西。
每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它都在一旁陪伴著我、鼓勵(lì)著我，似乎是想把它頑強(qiáng)不屈的精神傳授給我，這樣一來(lái)，我就變得和仙人球一樣有毅力了！
那盆仙人球買(mǎi)回來(lái)的'當(dāng)天，媽媽就告訴我，仙人球是長(zhǎng)期生長(zhǎng)在沙漠里的植物，不需要太多的水分，甚至幾個(gè)月不澆水都沒(méi)有關(guān)系，但如果水分過(guò)多，它就會(huì)被淹死。
我按照媽媽說(shuō)的做了，已經(jīng)過(guò)了幾年了，到現(xiàn)在它還長(zhǎng)得好好的，而且比以前更大了。我希望我也能有像仙人球那樣的毅力，遇到什么困難都不退縮，勇敢地往前闖，把困難一個(gè)個(gè)打倒！
六年級(jí)作文300字 篇2
世上無(wú)處不愛(ài)。有親人的愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，有陌生人默默的愛(ài)……哪個(gè)角落不存在愛(ài)呢？
北風(fēng)呼嘯的早晨，我正在搭公交車(chē)。冷颼颼的風(fēng)打在我臉上，打了個(gè)噴嚏，遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處——一個(gè)人，跪著挪動(dòng)著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧？我再看看他，這才注意到，他只穿了一件薄薄的長(zhǎng)袖衫，手互相搓著，繼續(xù)挪動(dòng)著……我本想走前去扶他，剛踏出第一步，一陣風(fēng)又把我吹回原位。不行，太冷了，仿佛要凍僵了。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。公車(chē)來(lái)了，我擠上了車(chē)，許久……“咦？司機(jī)呢？跑哪去了，還不快啟動(dòng)！”“這個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī)，我要去告他！”車(chē)上頓時(shí)七嘴八舌。我沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)椋以诳粗桓眲?dòng)人的畫(huà)面——司機(jī)其實(shí)下車(chē)，扶那位殘疾人。原來(lái)，他也是來(lái)搭公車(chē)的`。他們倆踏上車(chē)的第一步，我拍起來(lái)掌聲，接著，便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的掌聲頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。司機(jī)不是不負(fù)責(zé)任，而是他在做一件許多人都不做的事！不是告罰司機(jī)，而是贊美司機(jī)！
這一天早晨，我不是去幫助他，而是袖手旁觀！愛(ài)，無(wú)處不在。這一次，讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛(ài)——十分完美。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天，我正在墻邊慢悠悠地走著，突然，墻角一株含羞草映入眼簾。我湊近它，伸手碰了它的葉子一下，那葉子果然害羞似的合上了。我覺(jué)得怪好玩的，就又碰了一下，它的葉子又往里縮了縮，真有意思，嘻嘻！再碰一下，咦？怎么不“害羞”了？難道嫌我煩，不想理我了？我接著又碰了幾下，它仍舊不理我。
我把自己的.疑惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢寭u了搖頭，說(shuō)：“你自己去查，不要那么依賴媽媽。”于是我就乖乖地爬上了電腦桌。
我在網(wǎng)上打入“為什么含羞草碰了幾下就不‘羞’了”，帶著疑慮，點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)站，答案立刻跳入眼簾：原來(lái)它被人觸摸時(shí)，葉子的汁液流入身體里，葉子里沒(méi)有汁液，就皺了起來(lái)，看起來(lái)就像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候，葉子里的汁液來(lái)不及補(bǔ)充，所以就不會(huì)“害羞”啦！不過(guò)，過(guò)一會(huì)兒，它就又會(huì)“羞答答”的了。“原來(lái)如此！”我恍然大悟。
我把發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“看！有些事不能老是指望著別人，好問(wèn)是好事，但是自己能解決掉的不是更好！”我“呵呵”地笑了起來(lái)。
看來(lái)，只要做個(gè)有心人，生活就處處有發(fā)現(xiàn)。
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