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（精品）二年級看圖作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級看圖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級看圖作文1
看到路上有那么多垃圾桶，看起來很像，功能也差不多，想設(shè)計一個不同的，有特殊功能的垃圾桶。長什么樣？
長這樣：長得像大象，鼻子是吸塵器。如果你把垃圾扔進垃圾桶，但你沒有正確扔，吸塵器會自動把垃圾吸進垃圾桶。只要在10米以內(nèi)，“小象”就會用它的“象鼻”把垃圾吸進垃圾桶。特別是可以尊重粘在地上的口香糖，這是清潔工最頭疼的`事情，先碎了再放進垃圾桶�！靶∠蟆钡念伾蔷G色，讓人看著舒服又漂亮。這個垃圾桶分為兩部分，一部分是可回收垃圾，一部分是不可回收垃圾�？苫厥盏睦鴷偷嚼占�，不可回收的垃圾會自動破碎。
這是我設(shè)計的垃圾桶。它外觀獨特，節(jié)能環(huán)保，非常適合每個人使用。
二年級看圖作文2
鄉(xiāng)村的傍晚
太陽快要下山了，我們也放學(xué)了。走在回家的.鄉(xiāng)村小路上，我看到伯伯們扛著農(nóng)具、牽著水牛干完活從地里回來，看到阿姨提著菜籃正準(zhǔn)備去菜園摘菜，還看到幾個小朋友在一起開心地玩游戲……
鄉(xiāng)村的傍晚可真熱鬧呀！
二年級看圖作文3
一天陽光明媚、風(fēng)和日麗。小兔來到山坡看書，小兔子把樹樁當(dāng)成桌子，看得津津有味，過了一會兒小兔累了就躺在了地上看。山羊來到小兔面前說：“小兔不要躺著看書，這樣對眼睛不好。”小兔聽見后坐了起來。繼續(xù)看，太陽已經(jīng)升到了高空，陽光很強烈，小鹿來到小兔前面說：“不要在強光下看書�！毙⊥貌灰詾槿�。就這樣一天天地過去了，小兔近視了，戴上了眼鏡。我們一定不要和小兔一樣，我們要好好愛護自己的眼睛。
二年級看圖作文4
咦，森林怎么這么熱鬧？原來，森林要舉行一年一度的比賽，小動物爭先恐后地報名。
小青蛙說：“呀！今年比跑步！我報名！我報名！”坐在樹下的大象裁判耷拉著眼皮，快要睡著了，它聽小青蛙一叫，精神飽滿，填上了報名表。小狗、小馬也報了名。
小青蛙在山上拼命練，小狗和小馬大笑：“傻瓜才那么認(rèn)真練習(xí)！”小青蛙不理它們的笑聲，繼續(xù)練習(xí)。
比賽終于到了！三名運動員穿著運動衣，站上起跑線。“預(yù)備--跑！”它們沖了出去。
這時，一個障礙物突然出現(xiàn)了，三根木頭飛了過來。小馬和小青蛙跳了過去，可小狗卻摔了。小馬跑走了，小青蛙回去扶起小狗：“小狗，你還好嗎？”小狗說：“爪子，爪子，疼……”小青蛙看著小狗的爪子，趕緊拿出隨身帶的'創(chuàng)口貼，給小狗貼上。小狗的爪子不再流血，小狗感激地說：“謝謝，是我不好，我也不應(yīng)該笑你……”
于是小狗和小青蛙又努力向前跑，趕上了小馬。小青蛙卻發(fā)現(xiàn)小馬的尾巴被荊棘扎住了。小青蛙說：“小馬，我?guī)湍惆盐舶屠_�！毙●R咬咬牙，同意了。小青蛙把小馬的尾拉了出來，但它自己的手卻流出了鮮血。小馬連聲說：“謝謝，謝謝！”
沒有拿到第一名，但小青蛙心里樂滋滋的。小動物們被它的善良打動，把小青蛙拋到空中，大聲叫著：“小青蛙！小青蛙！小青蛙……”
二年級看圖作文5
星期天，我和爸爸去海邊釣魚。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見軍艦緩緩行駛過來。我跟爸爸說：“爸爸，您看軍艦�！毕旅嬗幸黄嘶ǎ厦嬗幸晃缓＼娛迨逶诠P直地站崗，穿著白色的軍服，帶著白色的'軍帽，手里緊緊的握著一桿軍槍，眺望著遼闊的大海。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的時候，他迅速報告情報。海鷗在天空上，跟著海軍叔叔快樂的飛翔！
我很喜歡海軍叔叔，海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里，也喜歡遼闊的大海。我想對海軍叔叔說：“海軍叔叔，您辛苦了！”
二年級看圖作文6
一天，小白兔的媽媽生病了，兔醫(yī)生說：“小白兔，你的媽媽只要吃了蘑菇湯，她的病就能治好了。”小兔子聽了，趕緊拿著籃子出門采蘑菇了。
小兔子走啊走啊，來到了一條小河邊，她發(fā)現(xiàn)河對岸有一片蘑菇�？墒�，河上沒有橋，怎么過去呢？小白兔只好尋求朋友的幫助。
她先去找山羊哥哥，并且還帶他來到那條河邊，山羊哥哥看了看說：“這河水有些深，我的腿短，幫不了你。”小白兔有些沮喪。
她又找到了鸚鵡小姐，鸚鵡小姐說：“你很大，我背上你，就飛不動了�！毙“淄酶幸恍┦�。
小白兔傷心地坐在河岸邊。這是，大象伯伯走過來，他問：“小白兔，你怎么啦？”小白兔沮喪地說：“我媽媽生病了，醫(yī)生說只有喝了蘑菇湯，她的`病才能治好�！闭f著說著，掉下了傷心的眼淚。聽了小白兔的話，大象伯伯想：我一定要幫助她。
于是，大象伯伯讓小白兔坐在他的背上，馱著她過了河。到了河岸邊，小白兔從大象伯伯的背上跳下來，在岸上采了許多很大的蘑菇，那樣子開心極了。等小白兔采完蘑菇，大象伯伯又把她送回了河對岸。小白兔向大象伯伯說了一聲“非常感謝”后，就一刻不停地向家跑去了。
小兔子一回到家，就取出籃子里的蘑菇，熬成了蘑菇湯，媽媽喝了蘑菇湯，病真的好多了。兔媽媽說：“小兔子，謝謝你！”小兔子心里真開心！
二年級看圖作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靵砹�，到處一派生機勃勃，公園里花紅柳綠，人們都呼朋喚友，叫上朋友們一起放風(fēng)箏。
這天，爸爸媽媽帶著我們一起去放風(fēng)箏，到公園一看，公園里早已成了風(fēng)箏的舞臺。五彩斑斕的風(fēng)箏把天空妝點得絢麗多彩：有活潑可愛的小金魚，有展翅飛翔的老鷹，還有有無數(shù)只腳的蜈蚣……數(shù)也數(shù)不完。
我們迫不及待地把風(fēng)箏從包里拿了出來，哥哥把風(fēng)箏高高舉過頭頂，我拽著風(fēng)箏線。一陣風(fēng)吹過，我趕緊大喊“三，二，一，放！”哥哥一松手，我就高舉風(fēng)箏線使足吃奶的勁往前跑。風(fēng)箏搖搖晃晃地升上了天空。我繼續(xù)向前跑，邊跑邊放長線，風(fēng)箏越飛越高，最后高高地“掛”在了湛藍(lán)的天空。
爸爸媽媽站在遠(yuǎn)處，他們偎依在一起，滿面笑容地看著我們。我們玩得滿頭大汗，可是很開心“媽媽！爸爸！快看我的風(fēng)箏飛得最高！“”你真厲害！“爸爸笑著說。天空成了風(fēng)箏的'天堂，地上成了歡笑的海洋。
我愛這美好的春天，更愛在這樣的日子里放風(fēng)箏。
二年級看圖作文8
從前有個人養(yǎng)了兩只毛驢，它們可聰明了，主人怕它們到處亂跑，所以把它們倆綁在了一起。
有一天，主人要出門，精心地給兩只小毛驢準(zhǔn)備了它們心愛的食物。小毛驢各自興奮地跑向自己放置食物的地方，不斷地拉扯著繩子，急得滿頭大汗，使了全身的'力氣還是吃不到食物就停了下來，心想：吃不到好吃的，該怎么辦呢？
一只小毛驢靈機一動，想出了一個好辦法，先讓其中的一只先吃，再讓另一只吃，這樣大家都可以吃到啦。
一會兒的功夫，食物就被他們消滅的干干凈凈。然后兩只小毛驢就開開心心地等主人回來啦。
二年級看圖作文9
洗手帕
星期六，陽光明媚萬里無云。小紅獨自來到家里附近的公園
散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的'小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕……
回到家里小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，小紅還給了小手帕一個潔白的面孔，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風(fēng)吹來，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨！小手帕你可真香��！”小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服著呢！”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……”
二年級看圖作文10
我設(shè)計的垃圾桶可以分為兩面，一面是可回收垃圾，一面是不可回收垃圾。
垃圾桶用處很大！它不僅可以減少很多垃圾，保護環(huán)境和衛(wèi)生，還能告訴我們很多知識。比如可回收垃圾桶里有電池和瓶子，不可回收垃圾桶里有蘋果核和香蕉皮。只要每個人都關(guān)注身邊的垃圾，就能讓環(huán)境更加美好。
孩子們，聽了我的詳細(xì)介紹，你們覺得垃圾桶很有用嗎？告訴你，如果沒有垃圾桶，你的垃圾會把你熏死，傳播很多疾病。
孩子們，你們必須記住垃圾桶是我們家庭生活中的.重要物品之一。也請記住保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。
二年級看圖作文11
新年到，新年到，新年要戴新帽帽……”在除夕夜的歌聲與歡笑聲中，在大家的笑容和新年的鐘聲里，又一個新年來臨了。
大街上大紅燈籠高高掛，家家戶戶喜洋洋。菜市場里，婦女們張羅著要買上一些好吃的東西，可以給大家做一桌好菜;小區(qū)中，孩子們有的舞著手中的煙花跑來跑去，膽小的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，捂住耳朵，膽大的呢，藏在別人身后嚇?biāo)惶�，一個個臉上掛著天真無邪的笑。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@可不是古人編造出來的，眼前的一幕不正是它的上演嗎?
剛睜開朦朧的眼睛，才知道我長大了一歲，又過了一年。面對初升的朝陽，不禁會感嘆時間的匆匆。光陰似箭，日月如梭，朱自清先生說過：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的'時候�！笨蓵r間去了，光陰散了，生活還會給我們第二次機會嗎?新年一到，舉國上下歡騰一片，男女老少都沉浸在一片喜氣洋洋的氣氛中，迎接這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日。如今的新年，由中央電視臺舉辦的春節(jié)晚會，更是讓人喜笑顏開。
“叮咚，叮咚……”我們在新年的鐘聲里，歡樂的迎接新一年的到來，我祈禱：全家萬事如意，幸福安康!
二年級看圖作文12
有一只可愛的小兔，聽說太陽是紅紅的、圓圓的，于是，他想去找太陽。
小兔回到家里，看到兩盞紅紅的、圓圓的燈籠。他問媽媽：“那是不是太陽呢？”媽媽說：“太陽在外面呢，你去外面找一找�！�
小兔來到門前的菜園里，看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜，又問媽媽：“這是不是太陽？”媽媽說：“這不是太陽，太陽在天空中呢�！�
小兔抬起頭往天上望去，遠(yuǎn)處飄來三個紅紅的、圓圓的`氣球，小兔再次問媽媽：“這是不是太陽呢？”媽媽說：“這不是太陽，太陽照在人身上暖洋洋的�！毙⊥媒辜钡靥饋�。
媽媽用手一指天空：“瞧，太陽只有一個。”小兔大喊到：“我找到太陽了，原來太陽圓圓的、紅紅的，還會發(fā)光，照在身體上暖暖的�！�
小兔子終于找到了太陽，它開心極了。
二年級看圖作文13
有一天，小明看見一只小鳥在樹上唱歌，唱得非常好聽。小明就想：“如果這只鳥能在家里唱多好��！”
于是小明就尋來了，棍子、竹筐、繩子，做成了一個陷阱，小鳥上當(dāng)了。小明就把小鳥裝在籠子里。
小鳥在籠子里一聲也不響，也不引吭高歌了。一顆米粒也不吃，連一點水也不喝，小明看見小鳥已經(jīng)兩天這樣了，小明的心情很不開心。小明就對小鳥說：“對不起，我錯了，我要放你回家�！�
小明就打開籠子，這時小鳥像箭一樣飛向天空。小明說：“再見，過了好幾天小明在那棵樹下玩，那只小鳥看見小明就站在小明的前方給小明唱歌。小明開心極了。
我們都要愛護小鳥，讓它們永遠(yuǎn)快樂唱歌。
二年級看圖作文14
一天，陽光明媚，小天早早地起來，背著書包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上，小天看見一位老爺爺?shù)乖隈R路邊上，手摸著心臟的位置，雙眼緊閉，口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊，關(guān)切地問道：“老爺爺，您怎么啦？”“我，我心口疼，哎喲……”老爺爺虛弱地睜開雙眼，有氣無力地說。小天看看馬路前后，這里的小區(qū)地理位置比較偏，離鬧市區(qū)較遠(yuǎn)，再加上此時是清晨，來往行人及車輛都較少，又沒有手機通知爺爺家人，上哪喊人幫忙呢？小天發(fā)愁了，老爺爺一個人躺在這可不行，會出事的！雖說上課的時間快到了，可我不能見死不救呀！想到這，小天一邊攙扶著老爺爺起來，一邊說：“那我送您去醫(yī)院吧。”
小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來。之后，小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車經(jīng)過，幸好，沒過一會兒一輛出租車來了，小天連忙招手示意，出租車停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車，火速趕往醫(yī)院。在途中，小天跟司機說明事情原委，好心的司機用手機通知了老人的家人……
在小天的幫助下，老人的病情及時地得到了治療，病情穩(wěn)定了。小天這才想起來自己上課的.事，他連忙大步流星地往學(xué)校跑去，跑得上氣不接下氣。等他跑到教室，老師早已在上課了，看著喊“報告”的小天，老師嚴(yán)肅地說：“下次可不能再遲到！進來吧。”小天抓抓頭，本想把遲到的原因跟老師說清楚，可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去，他不想再耽誤老師與同學(xué)的時間了。
不過，他心里想：如果下回還碰到類似的事，他還會做同樣的選擇。
二年級看圖作文15
人們總把垃圾扔進大海，所以，大海里面全是垃圾。
人們把千奇百怪的垃圾扔進大海里，有蘋果核、方便面包裝袋、塑料袋、鞋子、飲料瓶……小鯨魚舉著一把雨傘，甩著尾巴，奮力向前游去。但垃圾就像一塊塊巨大的隕石般向小鯨魚砸去。小鯨魚傷心地想：要是人們能不往海里扔垃圾，我們就不會被砸到了。于是，小鯨魚決定去請求人們不要往海里扔垃圾了。
小鯨魚游到岸上，對著人們說：“親愛的人類，求求你們了，請你們不要再往海里扔垃圾了，好嗎？我們快受不了了�！卑渡系娜藗儜M愧地說：“對不起，我們再也不往海里扔垃圾了。”聽了人們的'話，小鯨魚開心極了。
過了幾天，大海里的垃圾漸漸地變少了，大海里又生機勃勃了。
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