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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-14 11:53:56 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文(范例5篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)的作文(范例5篇)

    三年級(jí)的作文 篇1

      我的媽媽梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),很漂亮,一顆大大的黑眼睛。雖然我的媽媽有一點(diǎn)胖,但是媽媽有許多的優(yōu)點(diǎn)。她每天不辭辛苦的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)媽媽有的時(shí)候脾氣就很急躁,有的時(shí)候我的.媽媽情格很溫順。

      在我二年級(jí)的時(shí)候一次一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),我還以為我考得很好,結(jié)果才考了77分。放學(xué)后,我回到家打開(kāi)門(mén)就哭了,媽媽問(wèn)我為什以哭?我把語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)告訴了她,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“好孩子別哭了,這一次沒(méi)考好不要緊,下一回好好復(fù)習(xí),一定能考一個(gè)好成績(jī)。”我抹去眼淚暗下決心。

      還有一次,我在河北上學(xué)的時(shí)候,期末考試成績(jī)出來(lái)了,我三姨看錯(cuò)了成績(jī),我和媽媽都以為我考的不好,媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓。第二天早上我就生病了,不停的吐,媽媽趕緊給我買(mǎi)了藥吃了下去,“舒服點(diǎn)了嗎?”媽媽關(guān)心的問(wèn)。我又吐了,媽媽的心好像和我一樣難受。

      我的媽媽很疼愛(ài)我。我覺(jué)得母愛(ài)很偉大,我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)母親對(duì)我的愛(ài)。

    三年級(jí)的作文 篇2

      我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),是過(guò)年時(shí)在集市上買(mǎi)來(lái)的。小金魚(yú)剛來(lái)我家的時(shí)候,在魚(yú)缸里游游停停,停停游游,好像在熟悉環(huán)境,又張張嘴,吐了個(gè)泡泡,好像在說(shuō):“這是哪里呀?”

      這兩條小金魚(yú)是紅色的,有一條尾巴上有白點(diǎn),另一條魚(yú)鰭上有白斑。我家的金魚(yú)有三大特點(diǎn):一是它們都有一對(duì)黑黑的大眼睛。二是它們很小,在魚(yú)缸里就像住在大別墅里一樣。三是它們都有一臺(tái)哦又大又美的尾巴。它們的尾巴很薄,有一些皺紋,好像是一條精致的.紅絲舞裙。

      小金魚(yú)特別貪吃,一看見(jiàn)我就往水面上游,好像向我要吃的。有一次,我給小金魚(yú)放了一大把食物,一只小金魚(yú)被撐死了。我很難過(guò),另一條小魚(yú)好像也為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里,沒(méi)有了往日的活力,也不愛(ài)吃食了。我很擔(dān)心它也會(huì)死去。后來(lái)我又給它弄來(lái)個(gè)同伴,小金魚(yú)有了新同伴,逐漸恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

      從那以后,我學(xué)乖了,不敢大把大把地往魚(yú)缸里撒魚(yú)食了。每次給它們喂食,我就把魚(yú)食均勻地撒在水面上,而它們則搖著頭搶食吃。

      這就是我家的小魚(yú),是不是很可愛(ài)呢?

    三年級(jí)的作文 篇3

      “耶!”隨著我們歡呼的聲音,大家沖進(jìn)了器材室。

      我左手拿著一個(gè)鐵鉤子,右手拿著鐵圈吃力的走出擁擠的器材室的大門(mén),好不容易才找到籃球場(chǎng)的一小塊空地。

      我用鉤子鉤住鐵圈前面,向前一推,鐵圈便開(kāi)始向前“跑”,快要停下的時(shí)候,我把“鞭子”一甩,鐵圈又飛快地跑起來(lái)。鐵圈像一個(gè)淘氣的.小孩子一樣,踩了哥哥姐姐的衣服;又飛快地從我們的兩腿中間鉆過(guò)去;還悄悄地從我們前面溜過(guò),似乎在說(shuō):“來(lái)追我呀,快來(lái)呀!”最后,這個(gè)“得意揚(yáng)揚(yáng)”地鐵圈一頭撞在了籃球架上。我又玩了一次,這下,它跑得更加歡快了,我用出全身力氣追趕它。終于,我把它追上了,這時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣。

      “叮鈴鈴”,下課的鈴聲很快響起,一節(jié)快樂(lè)、有趣的體育課結(jié)束了,我依依不舍的把鐵圈送回到“鐵圈窩”。

    三年級(jí)的作文 篇4

      她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說(shuō)會(huì)道,經(jīng)常穿著一身天藍(lán)色的長(zhǎng)裙。她站在那,活脫脫的`,就像從童話(huà)故事書(shū)里走出來(lái)的公主。

      她很樂(lè)于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)題里突然竄出來(lái)一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),只好請(qǐng)教“無(wú)難事”同桌了。只見(jiàn)她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最后還關(guān)心地問(wèn)我:“懂了嗎?”。

      她不但樂(lè)于助人,還非常富有愛(ài)心。記得有一次,我們學(xué)校門(mén)口來(lái)了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋!盁o(wú)難事”見(jiàn)了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢(qián),放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢(qián)不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛(ài)心之舉不正印證了她“無(wú)難事”的品德嗎?

      說(shuō)了這么多,還沒(méi)告訴你們我的“無(wú)難事”同桌叫什么名字呢,她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎?

    三年級(jí)的作文 篇5

      今天我們學(xué)校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),不僅有意思,而且很實(shí)用。

      老師分工之后,同學(xué)們都積極行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶(hù)……大家干得可起勁兒了。我和幾個(gè)同學(xué)擦玻璃,為了把玻璃擦干凈,我們把抹布洗得干干凈的。擦過(guò)之后,我還用海綿又仔細(xì)的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒(méi)想到一會(huì)兒工夫,玻璃卻變得模糊起來(lái)。我們又仔細(xì)地擦了一遍,可是結(jié)果還是這樣。我們幾個(gè)都在納悶,老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)清原因后,就笑著說(shuō):“你們?cè)儆脠?bào)紙擦一遍試試!蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋(lái)。哎,真神奇呀!擦過(guò)的玻璃變得透亮透亮的`,就像窗戶(hù)上沒(méi)有玻璃一樣。我們?nèi)?wèn)老師原因,老師卻神秘地說(shuō):“你們自己去找答案吧!

      在老師的指揮下,我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的,校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們班,我們開(kāi)心極了。

      這就是我的新發(fā)現(xiàn),怎么樣,很有趣吧?你也可以動(dòng)手試一試,這個(gè)方法很靈的。

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