六年級(jí)作文300字(合集5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　未到下龍灣我就聽(tīng)人說(shuō)，下龍灣是越南的“海上桂林”。我還聽(tīng)說(shuō)下龍灣里有像七星巖一樣的巖石洞。

　　沿著一條名叫幸福的路，我們來(lái)到了有著海上桂林之稱(chēng)的下龍灣風(fēng)景區(qū)。不一會(huì)兒，上了龍船。一剎那間，眼前的景色突變，四周重重疊疊的山峰拔地而起，高聳入云。海風(fēng)吹拂著，我真正體會(huì)到了什么是心曠神怡。

　　不一會(huì)兒，我來(lái)到了龍洞。這里有許多形態(tài)各異的鐘乳石。

　　它們遍布在四周，一個(gè)有一個(gè)的樣子。有的像豬八戒吃西瓜；有的.像小丑吹笛子；有的像猴子爬山；有的像仙女洗澡……。它們紛紛排列在你的四周，向你盡情的展示它們的種種英姿。

　　在龍洞里最讓人難忘的要數(shù)“雙龍補(bǔ)洞”了。有一個(gè)傳說(shuō)：

　　這里原來(lái)是一個(gè)召開(kāi)仙會(huì)的地方。有一天，眾仙家正在開(kāi)會(huì)，他們?yōu)榱藸?zhēng)議將火山大了一個(gè)大口子。眼看著巖漿就要外溢，兩只龍卻在爭(zhēng)著補(bǔ)洞。最后大家都化作巖漿了，而兩只龍卻變作了化石。

　　黃昏時(shí)分，下龍灣上波光粼粼，像無(wú)數(shù)個(gè)穿著銀衣的姑娘在跳舞，顯得格外迷人。

　　下龍灣真不愧是舉世無(wú)雙的海上桂林！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　古有“春蠶到死絲方盡”這佳話(huà)，也有“作繭自縛”這成語(yǔ)。究竟蠶織繭是智還是愚？看著我家蠶兒辛苦織出的繭，我若有所思。

　　蠶兒啊，你真笨！“作繭自縛”這詞是你愚昧一生最精辟的概括。你辛辛苦苦吃了一輩子的.桑葉后，織就了這樣一個(gè)小小的繭，把自己困在黑暗之間。你可以盡情吐絲，不過(guò)何必把自己困在里邊，縛住自己？成了蛾的你還得咬破繭出來(lái)。織了又破，豈不是折騰？且如果破不了這繭，還是憋死在自己一絲一線(xiàn)織成的小牢里。蠶，你真是自尋麻煩！

　　蠶兒啊，你真?zhèn)ゴ�！“春蠶到死絲方盡”這一名句詮釋了你的一生。你不停不歇地吃了一輩子的桑葉，努力地長(zhǎng)大。你織出的繭兒，讓那絲織成云錦霞衣。你的一生就為織繭而活，你活得精彩，活得意義非凡！

　　其實(shí)蠶還是那蠶，繭還是那繭，不同的，只是我們眼光，看事物的角度罷了。所以，我今天懂得了這句話(huà)———“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　想永遠(yuǎn)坐在夢(mèng)的云端上，

　　隨時(shí)隨地都可以去童話(huà)的世界里遨游；

　　想永遠(yuǎn)乘著快樂(lè)的小船，

　　每一天都在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)。

　　稀疏的.記憶里，

　　還有著自海至沙灘而行的小腳丫，

　　步入那燦爛的七彩人生；

　　稀疏的記憶里，

　　還有著在象牙塔蕩秋千的小姑娘，

　　蕩向那美麗的快樂(lè)生活。

　　每天放學(xué)后，

　　爺爺奶奶買(mǎi)的零食讓我眼花繚亂，

　　爸爸媽媽做的飯菜使我胃口大開(kāi)；

　　每到雙休日，

　　一家三口出門(mén)去逛街，

　　或是到堂妹那里和她游戲玩耍。

　　不想長(zhǎng)大，

　　想永遠(yuǎn)在1—12歲之間徘徊，

　　想永遠(yuǎn)受到長(zhǎng)輩們的呵護(hù)，

　　想永遠(yuǎn)每天和小伙伴們玩上一兩個(gè)小時(shí)，

　　想永遠(yuǎn)隨時(shí)隨地都能看到好玩的動(dòng)畫(huà)片。

　　啊！不想長(zhǎng)大，

　　思念這沒(méi)有煩惱的童年，

　　思念這快樂(lè)無(wú)比的每一天，

　　思念這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小船，

　　思念這在云端上童話(huà)……

六年級(jí)作文300字 篇4

　　每到了冬天，我總是盼望著早些下雪�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這句流傳百世的詩(shī)句說(shuō)的就是這熱讓你喜愛(ài)的雪。

　　下雪前，天空灰蒙蒙的，好像誰(shuí)把它惹生氣了一樣，不給人好臉色。不知何時(shí)起，天空飄落下了零星的小雪花。我迫不及待的想擁抱這些白色的小精靈，可它們像小姑娘似的躲了起來(lái)。

　　雪越下越大。不一會(huì)兒，那小雪花就長(zhǎng)大了。這些雪花有六邊形的，有多邊形的，還有針狀的。這雪像糖，卻不甜；這雪像鹽，卻不咸；這雪像味精，卻不鮮。

　　我用手來(lái)接雪花，好不容易接了一大片雪花，可我還沒(méi)有看清楚它是什么樣子，就在我手里化作了一滴冰冷的水。

　　這時(shí)，風(fēng)婆婆輕輕嘆了一口氣，雪花們就在空中翩翩起舞。風(fēng)停了，它們穩(wěn)穩(wěn)落地，為人們演繹了一段婀娜多姿的舞蹈。樹(shù)伯伯就是它們的觀(guān)眾。

　　冬日的`陽(yáng)光下，大片大片的雪花化作了流連忘返的淚水。只有一些淘氣的雪花藏在角落里，最后也變成了冰，向人們作著最后的告別。

　　美麗的雪，潔白的雪，雪——我愛(ài)你！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　有人說(shuō)，人生的路是很多殘酷，很多不公平，很多假情假意的人。其實(shí)我們向好的方面去看，人生路上有很多真情。

　　在小學(xué)生活了七年，我結(jié)識(shí)了很多好朋友，其中有一個(gè)人一直以來(lái)我都很尊重他的�；蛘咭�?yàn)槲姨みM(jìn)學(xué)校的第一年——

　　那時(shí)我還算小，剛?cè)雽W(xué)，什么都不知道。他就坐在我前面一個(gè)位。我們好好聊，一點(diǎn)也不像不認(rèn)識(shí)的，無(wú)論我有什么事他都幫我。我記得有一次，做我后面的一個(gè)女同學(xué)欺負(fù)我，我好怕，從小到現(xiàn)在，一有些自己自己承受不了的事，眼淚就嘩嘩地流，所以那時(shí)我又流淚了，誰(shuí)知他一個(gè)箭步走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們以后不準(zhǔn)在欺負(fù)我妹，如果不是，我對(duì)你們不客氣！”那時(shí)他很兇，連我都嚇壞了！所以我一直當(dāng)他是我哥哥！每次我有事，第一個(gè)挺身而出的那個(gè)是他，我覺(jué)得很幸福，他人好好，我一直都很支持他！

　　現(xiàn)在讀六年級(jí)了，我們也慢慢長(zhǎng)大。但他一直都是那么好對(duì)我，我無(wú)以為報(bào)。而且有求必應(yīng)。六年的時(shí)間可以看出一個(gè)人的.心——路遙知馬力，日久見(jiàn)人心！我相信那份感情很濃，也好真。我們每一個(gè)都需要樂(lè)觀(guān)，凡事向好的方面看。那么人生的路真情會(huì)更多！

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