五年級作文集錦5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
大海洶涌，潮起潮落，云卷云舒，日出日落，縱然仰望蒼穹，高聲呼嘯，萬籟星辰，夫子云：天何言哉?
生命之道，大道至簡，大智無聲，方自成博大，自現(xiàn)精華。人，匆忙而過，有誰讀得懂自然空然無求的境界?
也許東坡讀懂了。
于是，天地間突兀出這樣的身影，手把竹杖，在云深水影里，一人，孑然于宦海之外，用心做著自己的烹調。與己樂，與民樂，與山水樂。顧盼間，感悟于天地，頌明月詩，歌窈窕章，何其自由無礙!
所以，開始懂得了東坡，懂得了那遠離喧華的恬淡，甚至進而感知“閑花落地聽無聲”，多么瀟灑，何等無求……
東來抒嘯，采菊而見南山，陶淵明不也如此;還有那梅妻鶴子之主，采藥童子之師;難道不都是超然物外的達者嗎?
漫漫紅塵外，飄飄天地間，隱者無求，遁乎山水之中，自悟一種清涼，自守一份安逸。
這或許就是昔人愛惜文字，卻總愛贊頌隱士的原因吧!
可是，終止于一個隱士，真正就像那閑花了嗎?又真正領悟了大自然無言的真諦嗎?
賢者愛出世，卻不知懷出世之心入世。
千百年前，孔圣人不夠曠達嗎?然而，他不結束生命于山林，而羽化于三年弟子之間。這或許才是真正的閑花，無聲而落，落在現(xiàn)實的泥土里，再化香泥，以滋養(yǎng)萬代。如今，頂禮于他高大的`身影前，他智慧的眉宇，不就是天道無言之氣嗎?這便是自然之道，他不是執(zhí)著討好什么，也無需刻意回避什么，他是如如不動，照觀宇宙的沉穩(wěn)無息。
佛云：萬花叢中過，片葉不沾身。胸懷空空，卻留有萬花出香。難怪老莊不知是蝶化人，還是人化蝶，笑對萬物，原來，他已經(jīng)與萬類和合，體悟了天地本無所有，卻又含蘊一切的物我真相。
難忘怪他的妻子去世，老莊鼓盆而歌。那不正是高唱閑花無聲落地，回歸自然的圣歌嗎?
細雨溫衣不見，閑花落地無聲，來自于自然，歸于自然。
人也應該與自然相映，花開時，爛漫春天，留香百世，花落時，無聲無息，安詳長眠。這不就是自然，是天道，是至高的真理嗎?
人來與萬物共生，生于自然，長于自然，歸于自然。天道無言，人道亦無所求。不求一切，更不求逃避一切。
簡簡單單，平平淡淡，真真切切，與日月合光，與天地同德!
五年級作文 篇2
今年為了慶祝國慶節(jié)的到來，我們一家和我的姐姐、舅媽準備一起去溫州動物園游玩。10月3日，我們開車來到溫州動物園。那里的動物可真多啊!比如：有猴子、企鵝、長頸鹿、老虎、獅子、獵豹、金剛鸚鵡等上百種動物。令我印象比較深刻的動物是企鵝，企鵝是水鳥類的，體長約1米，嘴很硬，頭和背部是黑色的`，腹部是白色的，腳短，尾巴短，翅膀小，不能飛，善于潛水游泳。
我在企鵝館看到有一個企鵝仰起頭，在那兒企望;而另一只企鵝卻在表演潛水。企鵝潛水時，兩只翅膀不停地拍打著，樣子十分有趣，像一只翅膀受傷的小鳥不停地在拍打;又像和游客打招呼，我連忙用相機給拍了下來。金錢豹是眾多動物中有趣又可愛的動物之一。它是哺乳動物，像老虎而較小，身上有很多斑點。性兇猛，能上樹，捕食其他獸類，傷害人畜。在我去看金錢豹的時候，兩只豹還在午睡，我想它大概是為了養(yǎng)足精神吧!我忽然有了一個"餿主意"：把水噴到它身上。
說干就干，當我用水噴獵豹時，可是獵豹卻不理睬我，只是身子動了一下又繼續(xù)睡了。我想：它大概覺得很舒服，給它沖了一個涼水澡。我忽然覺得金錢豹十分溫柔，不像人們想象的那么兇，倒像家里養(yǎng)的貓一樣溫順，十分可愛。動物園那么多的動物，使我的眼睛應接不暇。下回我還要去觀看，細細欣賞，慢慢領略其中的趣味。
五年級作文 篇3
在班中這地方，除“掌柜”以外，就屬于我們的耐心蔣，能有綽號的老師一定是別具一格，與眾不同，白里透紅，耐心蔣就在我們班中擔任數(shù)學老師一職。
外貌平平，一個蘑菇頭，一副眼鏡，一條項鏈，上班的標配。偶爾也配上個手表啥的，一雙大眼睛看起來平易近人，又有個圓滾滾的臉蛋，只是有點兒歲月不饒人，一瞧初次相逢就感覺是個苦口婆心之人�，F(xiàn)在耐心之人可謂是少之甚少，這可讓家長們歡心不少，好有個人托付，但或許讓我們班的大俠級人們物可是頭痛不已，整天倍感受罪，弄得心情不好。
耐心蔣的耐心可謂是名不虛傳，千里內外，人人皆知，每每中午或放學之時，這時耐心蔣一天中最忙碌最火爆的時刻，切斷外部的所有連接，拒絕批改同學的作業(yè)，每天請來大俠級人物———龐同學開始給他“開小灶”無償上課，雖然面對大俠級人物已五年，但耐心蔣沒有灰心喪氣，可不嘛，今天我又見了一回，那個中午，天氣悶熱，龐同學在臨近講臺的黃金座位上寫作業(yè)，而耐心蔣只是默默地盯著他寫，突然龐同學停下了筆，顯然是卡殼了，一會抓抓腦袋，還是想不出，他只能求于耐心蔣了。
耐心蔣一看題馬上指著題目滔滔不絕地講起：“要先除2再減3…”龐同學雖然在聽但還是反應遲鈍聽不懂，耐心蔣又一次弄了張紙畫了一下圖說：“這個是先乘再除的�！笨升嬐瑢W只能眨眨眼，一臉茫然，又抬頭看了看耐心蔣，又搖了搖頭，正常的'老師一般兩遍不懂就棄之而去了，而耐心蔣卻為什么總是有股魔力一般促使著她，又再次拿起紅筆畫了幅更詳細的圖指給龐同學看，這下龐同學才若有所思，蔣老師立馬乘勝追擊，又給他講起了原理，這下我們班的大俠級人物才恍然大悟，在本子上進行了計算，此時耐心蔣的臉上流露出了會心的微笑，而這時她卻不忘多問了一句：“你聽不懂了吧，龐？”
多么耐心的老師，多么良好的品格，而耐心的背后卻正是那美麗的師德燃燒了自己，照亮了別人，不辭辛勞地教育我們，給予著我們知識的甘露，用耐心滋潤了朵朵小花。
五年級作文 篇4
每個人都有犯錯誤的時候，當然每個人也都有被批評的時候，這次批評就發(fā)生在了我的身上。
有次上數(shù)學課的時候，我正在和同學說話，沒聽數(shù)學老師講課，突然被路過我們班的班主任老師 逮到個正著，但班主任沒有立即批評我，而是裝作沒看見一樣走了過去，我非常吃驚，但我知道"大事不妙"了，所以我心里一直忐忑不安，心想一會下課會不會被老師叫走？去辦公室被老師吵怎么辦？老師到底有沒有看到我說話等，一連串的問題讓我度過了后半截課。
下課鈴聲響了，果然班主任把我叫到了辦公室，看見老師在改課堂作業(yè)，老師先讓我在外面等兩分鐘，這兩分鐘我覺得我等的特別恐懼…。不一會兒老師走過來，非常嚴肅地問我："你看到我兩分鐘前在干什么了嗎？"我如實回答說："改課堂作業(yè)"老師又問："你這次數(shù)學考多少分？"我也如實回答，老師就說："知道你為什么考的`不好嗎？"我點點頭，老師說："每個人都要有時間觀念，馬上要升初中了，這也是人生最關鍵的時刻，所以你要好好利用時間，時間不等人，課堂上不用心聽講，課下怎么能做好作業(yè)呢？"
班主任語重心長的話我銘記于心，回到教室，我一直在想著老師的話，我永遠不會忘記老師說的話，"時間不等人"
五年級作文 篇5
現(xiàn)在家家戶戶生活條件變好了，買個代步的小轎車基本沒什么問題。不僅縣城，連鄉(xiāng)鎮(zhèn)，轎車都能隨處看見。汽車的使用，的確給人類帶來了很多方便，但也隨之出現(xiàn)了許多問題。比如說交通的擁堵；空氣質量的惡化；人類變懶的后遺癥.......所以，我希望將來的汽車是這個樣子的！
首先，可以加上金屬翅膀，在遇到地面交通堵塞的時候，在交警的指揮下，可以騰空飛行。尤其是像北京那樣的“堵城”，肯定會成為第一個試行城市，像青藏高原那種高原地區(qū)，公路的修筑時間漫長，還會耗費國家很多人力物力！如果國家能拿出一部分資金贊助汽車開發(fā)商的研究，將來的汽車有望實現(xiàn)海陸空三棲呢！
當然，這個需要更加豐富的`能源才能支持，所以我特別希望咱們國家抓緊研發(fā)出更加耐用更加環(huán)保的便宜好能源，汽油的價格有時候對月薪只有不到3000的普通工薪族來說，依然是特別沉重的負擔。我知道每個人心里都有一個環(huán)游世界的夢想，可是光是考慮到出行乘車費用，就能一下子澆滅心中的熱情之火！而只要能源問題解決了，環(huán)游世界的夢想將不會只是富人們的日常，而會成為現(xiàn)實！當然咯！環(huán)球之夢不能建立在犧牲環(huán)境的基礎上，我相信，在世界的共同努力下，在石油能源越來越少的情況下，人類一定會齊心協(xié)力研究出更好的人人都用得起的綠色能源！
說起人，都有一個壞毛病，用一句話說就是：能走的絕不會跑；能坐著絕不會站著，能躺著絕不會坐著.......說白了就一個字——懶！懶可不是個好習慣，怎么說呢，就是對身體不好！現(xiàn)在人類進化到現(xiàn)階段，大腦是越來越發(fā)達，四肢反而越來越退化。而車上的空間有限，開車時都只能坐在那邊一動不動，短途的話還好些，堅持一下就到目的地了，長途就很不好受了，時間一長只有頸部以上勉強保持清醒，身體的其他部位的感覺，開長途的司機都知道那感覺！頸椎病，胃病，腰椎酸痛，腳麻.......長期如此，身體受損很深，影響很遠！
所以，在我的腦袋里，一直存在這樣或那樣的想象，這就是我對未來汽車的想象！可能有些瘋狂，但偉大的思想開始是不都被認為是瘋狂的不切實際的嘛��？我會一直堅守信念，期待成功！
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