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八年級(jí)作文實(shí)用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
記得那是一個(gè)春天的傍晚，我們一家人正在公園里散步。忽然看到旁邊有一個(gè)衣衫破爛的老人正拄著拐杖，拿著一個(gè)破碗，正在乞討。從她的臉能看出，她已經(jīng)有很多天沒(méi)有吃好飯了。
二年級(jí)的我見(jiàn)此情景，便問(wèn)媽媽：“媽媽，她為什么要乞討？她穿這么點(diǎn)兒衣服，該多冷�。∷遣皇菦](méi)有錢��？”“是的，要不她怎么會(huì)乞討呢？”媽媽說(shuō)�！澳撬暮⒆涌梢話赍X養(yǎng)她啊！”我又問(wèn)道�！八暮⒆涌赡軐�(duì)她不好，不給她錢。”媽媽的這一回答封住了我的嘴。
我認(rèn)為她既然把她的孩子養(yǎng)大了，她的孩子就應(yīng)該幫她。
過(guò)了許久，我又開(kāi)口了：“我長(zhǎng)大了以后，有了本事，一定對(duì)你們好！我要讀博士，掙很多錢給你們�！�
沉默了許久的爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這還得看到時(shí)候我們供不供得起啊！”爸爸這句話的聲音比較小。我木訥的看著媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的眼角有些濕潤(rùn)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你別聽(tīng)你爸的，你別擔(dān)心錢的'事，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，其余的事情我和你爸爸會(huì)盡量滿足你的�！眿寢屚ｎD了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)：“到你要讀博士的時(shí)候，我們就算是把房子賣了，去山上搭一間茅草屋住，也要供你讀的�！�
當(dāng)時(shí)的我雖然還很小，但也知道茅草屋是很不結(jié)實(shí)的，稍大一點(diǎn)的風(fēng)就能把房子吹跨，稍大一點(diǎn)兒的雨就能從樓頂上漏下來(lái)。人住在里面是十分不舒服的。
我什么也沒(méi)說(shuō)，只覺(jué)得心中一股暖流在流淌，它慢慢地遍布全身，我感到好溫暖。爸爸媽媽為了我，竟可以放棄掉一百多平方米的華宅，去住哪弱不經(jīng)風(fēng)的茅草屋，一切都是為了我那幼稚的夢(mèng)想。
八年級(jí)作文 篇2
青春中的飛揚(yáng)與熱血，像舊懷表上的刻痕，沉淀于歲月之中，感化在繁瑣流年里，卻又不顯得呆板僵硬。銘記那些我們由青澀走向成熟的日子，回味那些甜美已去溫暖仍在的光陰。
說(shuō)起與她的相遇，倒像是一場(chǎng)游戲，有些離譜，卻又真實(shí)。她那純粹的笑容以及她溫柔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，使我深深深的記住住了她——琳，這個(gè)天使般的女孩子。
回憶起陳年舊事，打開(kāi)滿是灰塵的大門，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)當(dāng)時(shí)的自己是那樣的尖酸刻薄，而然，她卻能忍受如此蠻橫的自己。
那好似是去年暑假的事了。我隨著母親來(lái)到了奶奶居住的那個(gè)南方小鎮(zhèn)。我原本是百般不愿去的，撒著嬌，死活不愿意。只不過(guò)是一個(gè)小鎮(zhèn)子，有什么好玩的？可撐不住奶奶的盛情邀請(qǐng)，無(wú)奈之下，我只能啟程前往那個(gè)小鎮(zhèn)。然而，到了那里，我卻愛(ài)上了這個(gè)小鎮(zhèn)。那兒的人都溫和善良，風(fēng)景也美麗如畫(huà)：小河清清流淌，隱約看得見(jiàn)河下的石子，樹(shù)木挺拔茂盛，天是晴空萬(wàn)里……也就是在那里，我遇見(jiàn)了琳，那個(gè)溫柔細(xì)膩的`女孩�；蛟S，也只有那樣可人的地方，才能生出她那樣的人兒。
那里的人們十分好客，我們剛到那里，便有人熱情的聚來(lái)看來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。母親忙著應(yīng)酬，我深感無(wú)趣，便自散著步，來(lái)到了后院里。
我停住了腳步——那里有一個(gè)女孩。
她看起來(lái)和我差不多大，閉著眼，半仰著靠在椅上，歪著腦袋，閉著眼睛，好似在做白日夢(mèng)。我默默的望著她，打量了了一會(huì)，便想轉(zhuǎn)身離去。我不是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人，沉默寡言，默默無(wú)聞，從不愿與人多打交道�！班藒我叫阿琳！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著她。她不知何時(shí)醒了，一臉好奇的望著我�！澳闶莿倎�(lái)的吧，是新面孔呢！”我看著她，不覺(jué)有些好笑，只得生硬的答道：“是啊，我今天剛來(lái)到這里，和我母親一起�！甭�(tīng)了我的話，她看起來(lái)很高興，眨眨眼睛，道：“嘿嘿，我就說(shuō)嘛，這鎮(zhèn)子里的人，沒(méi)有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的！”我看著她調(diào)皮的模樣，心里生出了幾分好感，心想：“這是一個(gè)有趣的女孩�！被蛟S是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間的盯著她，她竟有些害羞了，用手搓著衣角，微低著頭，眼睛不安分的瞟來(lái)瞟去。我輕笑，對(duì)她又多生了幾分好感，便與她攀談起來(lái)。
我這才了解到，原來(lái)她就住在隔壁，是我的鄰居。自那次以后，我們便經(jīng)常的一起玩鬧，兩個(gè)半大的小女孩，整日的黏膩在一起，關(guān)系好的可以滴出蜜。那段時(shí)間，我非�？鞓�(lè)。但是，我同時(shí)對(duì)琳也產(chǎn)生了好奇：每一次見(jiàn)面，她都穿著曳地長(zhǎng)裙，也從不奔跑過(guò)，并且，她走路還有一些跛腳——盡管她隱藏的很好，卻仍有一些端倪。
那一日，我鼓起勇氣，向她詢問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。我雖知這可能是我們倆友情之間的空隙，但我仍藏不住好奇心。
她沉默了。
很久，她一直都沒(méi)有說(shuō)話。我也沒(méi)有吭聲，就隨著時(shí)間肆意流淌。她臉上沒(méi)有什么表情，只有一絲驚訝以及懊悔。她握起了雙拳，微微顫抖著。我看著她這副模樣，心里后悔的不行，暗暗訓(xùn)斥著自己不該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。正當(dāng)我想換個(gè)話題時(shí)，她卻突然昂起頭，一臉坦然，像是下了很大決心，“其實(shí)，我患有小兒麻痹癥�！彼行┻煅�，“因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候一次發(fā)高燒，落下了病根。”她輕輕地說(shuō)著：“這病是我很自卑，不感與人說(shuō)話。與你相遇的那前一天晚上，我下定決心，要與他人搞好關(guān)系，我雖認(rèn)識(shí)全鎮(zhèn)的人，卻與誰(shuí)都不熟悉，那天，我恰好來(lái)到院子玩，就在那時(shí)，我遇見(jiàn)了你。一打眼，感覺(jué)你冷冰冰的，看起來(lái)誰(shuí)都不愿意理…不過(guò)，我想和你成為朋友，從看見(jiàn)你的第一眼�！�
她突然站了起來(lái)，對(duì)我絢爛一笑。“原來(lái)，你還是很可愛(ài)的嘛！”
夕陽(yáng)西下，她整個(gè)人都被籠罩在金色的光芒之中。我的眼卻模糊了，兩行熱而晶瑩的淚流出了。
原來(lái)，我原本是那樣不通人情……
自那次后，我和她再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但她身上閃耀著的光芒，那一片絢爛，卻永恒在我心中。
琳，這個(gè)善良的女孩，她那閃著光芒的背影，與她相遇的這個(gè)故事，是我青春中最美好的插曲……
八年級(jí)作文 篇3
“他是誰(shuí)”？“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢保弧八褪巧鐣?huì)包含的一份子；“他”就是有人愁的對(duì)象。“他”就是生活。
有的人的生活是平淡無(wú)奇的；有的人的生活是豐富多彩的；有的人的生活是變幻無(wú)窮的.；有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的生活卻是平淡無(wú)奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。
在我們生活的世界里，有著形形色色的人，發(fā)生過(guò)種種不可思議的事情。有的時(shí)候還受到陌生的人的幫助，或許這就是所謂的萍水相逢吧！
記得有這樣的一句話“人人都像塊浮云，在空中偶爾相遇，飄走�！蔽也灰詾槿�，在茫茫人海中，如果你我相遇，那也是緣，那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走，而應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)，即使相遇時(shí)的時(shí)間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著，可誰(shuí)知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一直和我作對(duì)，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒(méi)力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道：走吧，我們一起走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō)：擦擦吧！要不該感冒了，聽(tīng)了這話，我心里滿是感動(dòng)的，回過(guò)頭要說(shuō)謝謝的時(shí)候。我再想他是不是上天派來(lái)的天使，一眨眼便消失在蒙蒙雨中，我卻來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝。
這就是生活，他告訴我，主人不是需要豪華，任何回報(bào)的，生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我還不知道你是誰(shuí)的情況下，已經(jīng)得到了你的恩惠，我卻無(wú)法回報(bào)你，只有將這一切默默記在心里，永遠(yuǎn)珍惜她。
八年級(jí)作文 篇4
世界上有很多愿望在比賽，看誰(shuí)能先被實(shí)現(xiàn)。植物和動(dòng)物們也許也有很多愿望想要實(shí)現(xiàn)，可是總是不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楹芾щy。但也有些可以輕易達(dá)成，因?yàn)槟切┰竿浅：?jiǎn)單。
我的愿望是考全班第一名，一直不能夠飛翔，因?yàn)檫@非常困難，而且很不容易達(dá)成。如果達(dá)成的話，媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)品，每次一拿到禮物，我就很高興。
媽媽常說(shuō)世上沒(méi)有不勞而獲的事，一定要努力，這雖然是很古板的道理，但這是事實(shí)，我一定要努力才能考第一名，才能得到媽媽給我的.驚喜。
如果我唯一的愿望實(shí)現(xiàn)了，我應(yīng)該會(huì)因?yàn)樘吲d而大聲的到處?kù)乓桑疫�會(huì)覺(jué)得很興奮！因?yàn)榘职謰寢屢恢毕Ｍ业玫谝幻�，也許他們會(huì)開(kāi)心到流淚。希望這個(gè)世界會(huì)充滿歡樂(lè)，所有人都可以不再傷心難過(guò)。
但愿，大家的愿望都能快樂(lè)的實(shí)現(xiàn)，讓所有人把以前的痛苦都忘得一干二凈，就算跌倒受傷，想要哭，也不會(huì)記得這種疼痛。
八年級(jí)作文 篇5
從初中開(kāi)始，我的生活就出現(xiàn)了這個(gè)讓我著迷的東西，它不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)說(shuō)話，卻帶給我了太多、太多。
籃球是一項(xiàng)有很多身體接觸的運(yùn)動(dòng)，因此常常會(huì)受傷，但和他帶來(lái)的快樂(lè)比起來(lái)，一點(diǎn)小傷不算什么，籃球本來(lái)就不是一項(xiàng)單人項(xiàng)目，他靠的是團(tuán)隊(duì)的配合，靠的是球場(chǎng)上互相信任兄弟，籃球他帶給了我那些患難與共的兄弟。我和我的兄弟們從晨曦到黃昏。從夏日炎炎到漫天飛雪，我門都一直在一起，一起打球，一起快樂(lè)。
當(dāng)?shù)弥e行籃球比賽時(shí)，我們興奮極了，籃球的`魅力就是如此，我們要成為冠軍，為此我們更努力的訓(xùn)練，為了班級(jí)的榮譽(yù)，也為了證明我們……時(shí)間把我們帶到了第一場(chǎng)對(duì)陣9班的球場(chǎng)上，我不免還是會(huì)有點(diǎn)緊張。裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我的呼吸明顯加快，當(dāng)時(shí)又正患重感冒，頭痛得不行。只進(jìn)了一個(gè)球，但最終贏下了第一場(chǎng)，就這樣結(jié)束了首場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)對(duì)陣1班，一開(kāi)始我們一直保持領(lǐng)先，不料最后幾分鐘卻被追了上來(lái)，杜秋雨帶球突破造成對(duì)方犯規(guī)，兩罰一中我們領(lǐng)先一分，這時(shí)我們的一個(gè)致命犯規(guī)把對(duì)方送上了罰球線，誰(shuí)都很清楚比賽還有不到一分鐘就結(jié)束了，如果對(duì)發(fā)2罰都進(jìn)就將反超我們，我們一直在祈禱希望他不進(jìn)，可偏偏一個(gè)不怎么會(huì)打籃球的隊(duì)員居然兩罰全進(jìn)，god對(duì)方的啦啦隊(duì)已經(jīng)歡呼起來(lái)，但最后的機(jī)會(huì)，來(lái)了不到36秒我們必須投進(jìn)一個(gè)2分，我看了一眼場(chǎng)下支持我們的同學(xué)和場(chǎng)上比分以及我的兄弟們，拼了!我沒(méi)有猶豫，從底線接到兄弟的傳球我?guī)驔_向?qū)Ψ健＿@時(shí)奇跡出現(xiàn)了，我居然看到了對(duì)方回防的漏洞，居然沒(méi)有人防李正盼，我擊地傳球把球傳到了李正盼手上，此時(shí)仿佛時(shí)間都停止了，全場(chǎng)都屏住了呼吸。跳投，兩分有效~天哪，多么不可思議我們?cè)?6秒內(nèi)反超了比分，瞬間全場(chǎng)都沸騰了，我們完成了絕殺，我們緊緊抱在一起。
決賽，一開(kāi)始我們以2：6落后，之后我們便開(kāi)始爆發(fā)換上全新陣容，
我們5人圍在一起1。2。3WIN!之后便開(kāi)始爆發(fā)，中投連連命中，多點(diǎn)開(kāi)花誰(shuí)都有得分。最終以33;17贏下了比賽。
我想說(shuō)，這就是兄弟彼此信任，患難與共!，兄弟們，記住這些片段吧，這里只有'我們'沒(méi)有'我'大家都把手放上來(lái)1。2。3WIN!
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