(通用)六年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文1
在暑假里充滿(mǎn)了快樂(lè)，但我最難忘的還是那一件事；在暑假里的一天，我和媽媽去買(mǎi)菜。我們走著走著，看到有一個(gè)小販在買(mǎi)青蛙，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽那個(gè)小販為什么要買(mǎi)青蛙，老師說(shuō)過(guò)青蛙是我人類(lèi)的好朋友。‘’媽媽笑著說(shuō)；是呀，可是現(xiàn)在這些人只知道做生意�！�'
媽媽說(shuō)完后就叫我站在那兒等她買(mǎi)菜回來(lái)，我站了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上，對(duì)那小販說(shuō)；我要買(mǎi)一個(gè)青蛙。'’小販從籠里拿了個(gè)青蛙，然后扒開(kāi)了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過(guò)去對(duì)小販說(shuō)；你也太沒(méi)公德心了，青蛙可是我們的好朋友�！∝溕鷼�；你是不是來(lái)買(mǎi)青蛙的如果不是快走開(kāi)。‘’于是，我又站在那兒等媽媽?zhuān)瑡寢尳K于回來(lái)了，她看我無(wú)精打采的.樣子，好像看出了我的心事。走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；我們買(mǎi)這些青蛙，把它們放回大自然吧�！�'
我和媽媽來(lái)到了小河旁，拉開(kāi)了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好象在跟我們說(shuō)；謝謝你們。'’我和媽媽高高興興地回家了。
在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說(shuō)青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
六年級(jí)作文2
在我們女孩子心中，薰衣草象征著圣潔、快樂(lè)和幸福，是我們最喜歡的植物。令人高興的是，我們小記者終于有了一次去薰衣草莊園游玩的機(jī)會(huì)。
乘著巴士，吹著清風(fēng)，迎著陽(yáng)光，我們來(lái)到了薰衣草莊園。
雖然，我在來(lái)之前就做了充分的思想準(zhǔn)備，可當(dāng)我看到這一切時(shí)，還是被驚呆了。一望無(wú)際的“紫�！彪S著微風(fēng)跳著輕快的舞蹈，一輛潔白的南瓜車(chē)停在“紫海”中，一條彎彎的小河在“紫海”中穿行。
在一個(gè)小島上，500只可愛(ài)的熊貓玩偶正在向你賣(mài)萌呢。前方的山丘上，一座木頭房子使這里更加美麗。而時(shí)明時(shí)暗的天空又給四周增添了一分浪漫。同學(xué)們?cè)缇蜌g呼著沖進(jìn)了花海，我也不甘示弱，沖進(jìn)小島，與里面的仿真恐龍來(lái)了一張合影。
我仔細(xì)觀察了一下薰衣草，幾小片紫色的花瓣圍繞著細(xì)小的花蕊，仿佛是一位美麗的`紫衣姑娘。風(fēng)一吹，它們就跳起優(yōu)雅的舞蹈，淡雅迷人的芳香讓人心醉。
時(shí)間一分一秒地流逝了，我們?cè)撾x開(kāi)了。在老師的呼喚下，我們才一步三回頭地離開(kāi)了。但是我已經(jīng)決定了，下周，我還要來(lái)莊園！
六年級(jí)作文3
誰(shuí)都感嘆時(shí)光匆匆。正因?yàn)闀r(shí)光短暫，我們才應(yīng)該珍惜每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論是酸是甜，是苦是辣。
我們要珍惜親情，因?yàn)樗屛覀兊纳鹈利惖臐i漪。兒時(shí)把父母對(duì)自己的愛(ài)視為理所應(yīng)當(dāng)，是那么愚蠢。如今我要珍惜這每一刻，珍惜媽媽風(fēng)華正茂的笑容，珍惜爸爸托我上山的大手，珍惜他們細(xì)心教我難題的話(huà)語(yǔ)。
我們要珍惜童年不諳世事的年代。學(xué)習(xí)中，我們結(jié)交知心朋友，或許有著共同的遭遇，或者有著共同的追求，亦或許互幫互助、互容互諒，牽手在陽(yáng)光下一起成長(zhǎng)。正值青春的我們，可以在休假時(shí)呼呼大睡，盡情享受這份慵懶；也可以在球場(chǎng)上揮灑汗水，爆發(fā)激情。這段美好的時(shí)光就在當(dāng)下，好好珍惜吧。
我們更要珍惜身邊一切美好的事物。我喜歡看夕陽(yáng)邊美麗的彩霞，那份靜謐讓我忘懷了煩悶；我喜歡賞紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花，那些純潔的精靈讓自己凈化了心靈；我喜歡聽(tīng)夏日河水靜靜淌過(guò)鵝卵石的聲音，那種輕快不禁讓我享受愜意。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事很多，但也總是悄無(wú)聲息地溜走，我們要珍惜。
時(shí)光匆匆不可改變，我們要珍惜一時(shí)一刻一分一秒，莫到白了少年頭，才覺(jué)空悲切。
六年級(jí)作文4
又是一年國(guó)慶佳節(jié)，我們的祖國(guó)已經(jīng)63歲了。
我們的祖國(guó)地大物博、山河壯麗、物產(chǎn)豐富，具有五千年文明歷史，是每一個(gè)中華兒女的驕傲。
在中華民族五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，匯聚著華夏兒女的智慧。從商朝甲骨文上的象形字到秦朝的長(zhǎng)城，從以火藥、指南針、活字印刷、造紙術(shù)合稱(chēng)的“四大發(fā)明”到祖沖之早于英國(guó)人幾千年推算的圓周率，從張衡的地動(dòng)儀到觀測(cè)天象的'觀星臺(tái)，這些都凝聚了華夏人民的智慧結(jié)晶。
華夏祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的疆域，珠穆朗瑪峰海拔8848米，是世界第一高峰；長(zhǎng)江、黃河是我們的母親河，是中華民族的象征。
中華兒女經(jīng)過(guò)不懈努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，原子彈、氫彈的成功試爆，第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射，青藏鐵路修到了“世界屋脊”，神九的對(duì)接成功，北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與科技蒸蒸日上。祖國(guó)母親為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓年輕人早日成為祖國(guó)的棟梁！
美麗的祖國(guó)，我愛(ài)你！
六年級(jí)作文5
說(shuō)起春節(jié)趣事可多了，其中給我留最深印象的是除夕夜放煙花哪一幕。
除夕的那個(gè)晚上，我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下，拿出早已準(zhǔn)備完畢的煙花爆竹，開(kāi)始放美麗的煙花。表弟點(diǎn)燃引線(xiàn)后，像小兔子似的逃開(kāi)�！耙�、二、三！”我們一起大聲叫著，隨即，煙花在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，綻放出迷人的光芒，給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�！鞍。《嗝唇k麗的煙花吶！”我們齊聲贊嘆著，欣賞著這美麗的煙花！
寒假里的趣事不止放煙花那么一件事，我們發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐功夫不負(fù)有心人，我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢(qián)！表弟也在姐姐的`房間里找到了他的壓歲錢(qián)和新的書(shū)包！大家都十分開(kāi)心，都收到了自己心愛(ài)的、盼望已久的新年禮物了！姐先把禮物都藏起來(lái)，讓我們一個(gè)角落一個(gè)角落地去尋找。我和表弟挨個(gè)房間地找過(guò)去，找得滿(mǎn)頭大汗的，但卻樂(lè)在其中。
六年級(jí)作文6
我渴望擁有一部時(shí)光機(jī)，能夠帶我回到從前，從前那美好的時(shí)光，從前那愜意的生活。從前的一切一切，都讓我十分懷念。
十一年前，從產(chǎn)房里傳出了“咿呀啊伊啊啊——”，這是我剛出生時(shí)清脆又稚嫩的聲音。我想回到那時(shí)候。那時(shí)候的我剛降臨人世，是帶給父母驚喜的'小天使，是一個(gè)無(wú)知、幸福的嬰兒。那時(shí)候，并沒(méi)有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力，也沒(méi)有所謂的競(jìng)爭(zhēng)。只有吃完后睡，睡完后吃這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我的童年是在爸爸媽媽和鄰居的細(xì)心呵護(hù)下，和小伙伴的嬉戲中度過(guò)的。而現(xiàn)在呢？根本就不算童年了。是在作業(yè)的壓迫下，成績(jī)的恐懼下，競(jìng)爭(zhēng)的激將下生活著。這種壓抑的生活讓我沒(méi)有絲毫喘息的時(shí)間，因此，我懷念從前。
如果我擁有時(shí)光機(jī)，我會(huì)不顧一切乘搭上去，讓時(shí)光機(jī)隨風(fēng)穿越時(shí)光回到從前。我會(huì)把作業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)通通都拋到九霄云外。我會(huì)熱情地跟樹(shù)木打招呼，樹(shù)見(jiàn)到我輕松自在地奔跑著，也為我高興，舞了舞手臂，仿佛為我歡呼著。
我真的渴望能擁有一部時(shí)光機(jī)，讓我拋開(kāi)一切，去輕松，去歡樂(lè)，把一切壓力都變成歡樂(lè)的源泉，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在那個(gè)世界里徜徉！
六年級(jí)作文7
老師，老師！你是一個(gè)勤奮的園丁。你每天都在教我們知識(shí)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。謝謝你，親愛(ài)的老師。
我的老師不大，但她很有知識(shí)。她戴著一副眼鏡，似乎知道很多知識(shí)。她的櫻桃小嘴吐出無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師也有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)說(shuō)一句悄悄話(huà)老師也能察覺(jué)。我說(shuō)的是漂亮的`——老師。
記得有一次，我上初二。爸爸同意放學(xué)后來(lái)接我，但是放學(xué)后我看到同學(xué)的父母來(lái)接我，我卻看不到爸爸。我跑到大門(mén)口。余老師看到我，和藹地問(wèn)：“瑛子，你父母不是來(lái)接你的嗎？”我搖搖頭�！皝�(lái)，到我的車(chē)座上來(lái)。”走到一半，我凍得發(fā)抖。老師穿上我的衣服，一股暖流涌上我的心頭。
這時(shí)，父親來(lái)了，他急忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你帶我女兒來(lái)這里。但我想說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲矣惺聛?lái)晚了，讓你感冒了。”“沒(méi)什么。”老師笑笑就走了�？粗蠋熋利惖谋秤埃业难蹨I流了下來(lái)。
老師，您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
六年級(jí)作文8
這是一幅充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的畫(huà)。這幅畫(huà)既不是著名畫(huà)家的作品，也不是我的作品，而是我的同學(xué)鄧畫(huà)的一只像一家人一樣快樂(lè)的蝴蝶。
聽(tīng)到題目的時(shí)候，一定有點(diǎn)迷�！，F(xiàn)實(shí)生活中，只有大象。哪里有蝴蝶？所以這是一幅想象中的畫(huà)。作者用翅膀代替了大象的耳朵，讓大象飛翔的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
記憶中，蝶象一家在遼闊的草原上玩耍，那里的草地綠油油的`，令人眼花繚亂，蝶象一家在玩親子游戲:小象的鼻子輕輕托著媽媽的鼻子，爸爸用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕撫著小象的背，努力為小象擦拭前的準(zhǔn)備。他們一家人笑得那么開(kāi)心，給草原增添了活力。我突然想加入這個(gè)大家庭，和他們一起笑。
第一次看到這幅畫(huà)，我就被迷住了，仿佛我是另一只蝶象，在天空中飛翔，看著他們一家人，有時(shí)還會(huì)下去給他們看看。
這幅畫(huà)，一幅美麗而激動(dòng)人心的畫(huà)，對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種說(shuō)不出的喜悅。我覺(jué)得:作者用畫(huà)來(lái)形容對(duì)對(duì)象的愛(ài)。
雖然我只看到這幅畫(huà)幾分鐘，但它在我心中留下了不可磨滅的印象。誰(shuí)能說(shuō)這幅畫(huà)不討喜？
六年級(jí)作文9
7月4日，驕陽(yáng)似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣。但我為了去看到辛苦勞動(dòng)時(shí)的建筑工人，還是頂著烈日，上午10：20左右來(lái)到了慶春東路地鐵2號(hào)線(xiàn)的建筑工地，來(lái)采訪(fǎng)建筑工人。
一看到那些滿(mǎn)頭大汗的建筑工人，我的心中就產(chǎn)生了一絲敬佩之情。我走上前去，直奔主題：“叔叔，像你們這樣的辛苦工作，又是在這樣的高溫下，施工單位的防暑、降溫措施做得怎么樣呢？”
叔叔答：“現(xiàn)在高溫天氣，公司比較關(guān)心我們員工，經(jīng)常煮涼茶給我們降溫、解渴，上班時(shí)間也調(diào)整了。除此之外，工地的后勤部門(mén)還為我們配了很多防暑藥品呢�！�
我接著問(wèn)：“那你們現(xiàn)在的上班時(shí)間呢？”
“我們現(xiàn)在上班時(shí)間是提早了，早上11點(diǎn)下班，下午3點(diǎn)后再上班，晚上6點(diǎn)就可以回家了。盡量避免中午火辣辣的陽(yáng)光�！�
“哦，那你們有高溫補(bǔ)貼嗎？”
“有的.，但現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)，估計(jì)下個(gè)月發(fā)工資時(shí)一起發(fā)�！�
“奧！那好吧，謝謝叔叔！讓我也來(lái)體驗(yàn)一下吧�！蔽翼樖帜闷鹨话宴P子，使勁一鏟，鏟了好幾鏟，已是滿(mǎn)頭大汗了。
今天的采訪(fǎng)，著實(shí)讓我體會(huì)到了一線(xiàn)工人的辛苦。
六年級(jí)作文10
風(fēng)娃娃您好！
我是育才四小二年級(jí)2班的小軒，作文給風(fēng)娃娃的信。今天我通過(guò)朗讀課文知道了你，我很高興認(rèn)識(shí)你，我知道你為人們做過(guò)許多好事，可是你作為風(fēng)，應(yīng)該掌握好你的方向和力度，這里我還要跟你提個(gè)意見(jiàn)，你幫人們吹風(fēng)車(chē)、吹帆船等，可是別人都責(zé)怪你，我知道你是想為人們做好事，可我告訴你，你幫的大部分忙都是倒忙，你應(yīng)該做這樣一些事，象幫人們吹干衣服，幫小朋友們把風(fēng)箏吹起來(lái)，夏天的時(shí)候幫人們吹風(fēng)納涼等等。
風(fēng)娃娃實(shí)際上你還有很多作用。你從遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)奔跳而來(lái)，飛過(guò)池塘，帶有池塘的泥腥味，飛過(guò)原野上的草叢，草又黃了一層，飛過(guò)樹(shù)林，最先黃起來(lái)的那幾片葉子就跳舞似的在風(fēng)里婀娜多姿的飄動(dòng)；然后，落入他們從春到夏一直俯看著、充滿(mǎn)好奇的大地。春天的風(fēng)娃娃是濕潤(rùn)的，夏天的風(fēng)娃娃是溫?zé)岬?，秋天的風(fēng)娃娃是干爽的，還有點(diǎn)涼意透進(jìn)骨子里。
風(fēng)娃娃我想跟你成為好朋友，我們一起幫助那些需要幫助的人。
六年級(jí)作文11
在我們的生活中，每天都能看到這樣的場(chǎng)景：一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在烈日下拿著掃帚默默無(wú)聞地掃街，路人捂著鼻子飛快地走過(guò)。然而，我們有沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)榍鍧嵾@座城市付出了多少努力？每天，在烈日下，我都熱著腳在街上走來(lái)走去。我不能休息，我不能喝水，我聞到垃圾桶的味道。如果是我們，我們可能還沒(méi)到垃圾桶就跑了。
記得有一次，我去文具店買(mǎi)筆芯。去文具店，要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾收集站。之前你要捂著鼻子快跑。但這次，我站在距離垃圾收集站幾百米的地方，靜靜地看著。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人從垃圾堆里拿出幾個(gè)塑料袋和用過(guò)的電池放在一起。他在垃圾堆里默默無(wú)聞地尋找。他根本沒(méi)有放棄的意思。他可能不需要有人幫助他。這次我和表哥走近垃圾收集站。環(huán)衛(wèi)工人聽(tīng)到腳步聲，轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“孩子，這里很臟。別過(guò)來(lái)�！蔽液捅砀缑婷嫦嘤U。我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“叔叔，要我?guī)湍銌�？”“孩子別過(guò)來(lái)，小心弄臟衣服。”一句話(huà)，瞬間擊潰了我所有的'防線(xiàn)。
臨近的時(shí)候，垃圾成千上萬(wàn)！這個(gè)大叔是怎么一遍又一遍的在臭氣熏天的垃圾堆里發(fā)現(xiàn)塑料袋和廢電池的？需要多大的耐心！
他們每天都要早起，還要在烈日炎炎和眾人的嘲笑下，默默無(wú)聞地努力打掃城市。想想他們自己，我們還能嘲笑他們嗎？
六年級(jí)作文12
我的理想是成為一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家，從事保護(hù)珍稀魚(yú)類(lèi)的工作。為什么呢？這要從我小時(shí)候說(shuō)起。
小時(shí)候，我熱衷于兩件事：看魚(yú)和畫(huà)魚(yú)。每次出家門(mén)，我必須要尋找魚(yú)的“下落”，否則就不高興，爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法。在魚(yú)缸或池塘前看魚(yú)看得入了迷，我常常是忘了時(shí)間，呆上許久。我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的都是魚(yú)兒，菱形的`鯽魚(yú)、三角形的熱帶魚(yú)、圓形的小金魚(yú)......
長(zhǎng)大后，我開(kāi)始讀一些魚(yú)類(lèi)百科和看一些有關(guān)海洋的紀(jì)錄片。有一次，我看到一部紀(jì)錄片上說(shuō)，全球氣候變暖，將有許多魚(yú)兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來(lái)魚(yú)類(lèi)全部滅絕，大海死氣沉沉，于是，我決定當(dāng)一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家。
當(dāng)一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家要了解魚(yú)類(lèi)，掌握知識(shí)，還要齊全的裝備，如水下相機(jī)等一些必備的工具，這需要很多錢(qián)，并且，環(huán)游世界到各個(gè)海洋研究魚(yú)類(lèi)也需要一筆可觀的資金。所以，我準(zhǔn)備先賺錢(qián)，賺足了費(fèi)用再去實(shí)現(xiàn)我的理想。
如今，人類(lèi)生活的許多用品都來(lái)自大海，人類(lèi)離不開(kāi)大海。我保護(hù)魚(yú)類(lèi)，更是為了保護(hù)大海，我希望在未來(lái)把海依舊可以為人類(lèi)“效力”。只要堅(jiān)持不懈的努力，我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)作文13
在西寧下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨，今天清晨突然轉(zhuǎn)晴了，我和媽媽趕緊收拾行李背包準(zhǔn)備出發(fā)去青海的孟達(dá)天池。
我們一路聽(tīng)著音樂(lè)，望著美景前往目的地。路邊的樹(shù)像一個(gè)個(gè)挺拔的`戰(zhàn)士聳立著；金燦燦的油菜花像一片黃黃的地毯，躺上去特別舒服；綠色的草地鋪滿(mǎn)了像石塊一樣的牛羊。一路上經(jīng)過(guò)了七座大橋，十個(gè)隧道。開(kāi)了三個(gè)小時(shí)的路程，終于到達(dá)了孟達(dá)天池。
天池在一座山頂上，山并不陡，但要上很長(zhǎng)的木頭樓梯。我們聽(tīng)說(shuō)孟達(dá)天池里的水是個(gè)很神秘的湖水，我一口氣爬到山頂。湖水清澈見(jiàn)底，四周巍峨的山包圍著，是怎么形成的呢，我很好奇。媽媽告訴我，是在一場(chǎng)地震中，地質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化。孟達(dá)天池是中國(guó)三大天池之一，天池水面海拔2500米，水深15米。天池周?chē)且粋�(gè)山高溝深、樹(shù)大林密、植物繁多，風(fēng)景優(yōu)美的原始森林。還有10多種野生動(dòng)物，60多種飛禽。被稱(chēng)為青藏高原的西雙版納。
天色漸晚，我們返程西寧，愉快地度過(guò)了一天。
六年級(jí)作文14
她，是一個(gè)天真活潑，聰明伶俐的公主。由于長(zhǎng)得平凡，被宮里人稱(chēng)為〝小天鵝〞，她知道是丑小鴨的意思，她就變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。有一天晚上，公主躺在華麗的床上。她做丁一個(gè)這樣子的夢(mèng)：她忽然變成了一只天鵝，全身毛茸茸的。她來(lái)到皇宮，不知道為什么，每個(gè)房上都有一層煙霧，而且還映著五彩繽紛的圖畫(huà)，仔細(xì)一看，是別人的夢(mèng)！她很好奇，于是一個(gè)一個(gè)看電影一樣觀賞。突然，一位身穿灰色的仙女告訴她，她與生俱來(lái)的〝預(yù)知夢(mèng)〞的能力，但做一次這樣的夢(mèng)會(huì)吸取她一天的壽命。說(shuō)完，就不見(jiàn)了……公主嚇醒了，把夢(mèng)里所有的'一切告訴了父皇�；实勐�(tīng)后，笑咪咪的說(shuō)：〝那幫我預(yù)知我的命運(yùn)吧，反正你留在世上也是多余的。〞她聽(tīng)后，當(dāng)場(chǎng)撞向柱子。她死后化成一縷白煙飛上了天。她看見(jiàn)了夢(mèng)中的仙女了，疑惑不解地問(wèn)：〝我……〞仙女打斷了她的話(huà)，溫柔的對(duì)她說(shuō)：〝孩子，媽媽終于把你盼來(lái)了，當(dāng)初你父皇毫不猶豫把我逼死的時(shí)候，他有了天下，但我的壽命漸變衰落……兩人緊緊相擁在一起，遠(yuǎn)離了人心叵測(cè)，視錢(qián)如命而拋棄親人的世間。
六年級(jí)作文15
突然天空有一道閃電劈過(guò)，我眼前一黑，再次醒來(lái)時(shí)，我居然變成我家寵物貓。
看著媽媽向我走來(lái)，把我抱起，看樣子是帶我去寵物店洗澡，我“嗖”的一下子從她身上跳下來(lái)，無(wú)奈她只好自己出去。
我一個(gè)人在家，不對(duì)，應(yīng)該是一只貓?jiān)诩�，干點(diǎn)什么呢？我便用我的貓爪艱難地打開(kāi)電視看了一會(huì)。之后我在陽(yáng)臺(tái)等媽媽回來(lái)，誰(shuí)知卻一不小心掉了下去。掉在院子里的我被一個(gè)販賣(mài)寵物的人抱走，我用力將袋子撕破，逃了出來(lái)。不幸的是我左腿受傷了，但不幸中的萬(wàn)幸是我被一戶(hù)人家?guī)Щ亓思�，他們幫我治好了傷后，我感覺(jué)太累了，便休息了。睡夢(mèng)中隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們要等我傷好之后把我賣(mài)掉，我嚇的一激靈，趕緊從門(mén)口逃了出去。
我剛出去，結(jié)果又被小學(xué)生欺負(fù)。我急中生智，逃了出去。在以后的日子里一直過(guò)著流浪貓的'生活，還認(rèn)識(shí)了幾只貓兄弟�？蛇@樣的日子太難了，我們風(fēng)餐露宿，少吃無(wú)喝，有一次連續(xù)三天都沒(méi)吃東西。
我求上天把我變回去，我變了回去。我回到家一看，什么食物也沒(méi)。便買(mǎi)了一些面包和貓糧，吃了一個(gè)面包，剩下都給了小貓，之后我每天給他們送吃的，還給它們用木板搭了一個(gè)屋子。因?yàn)槲矣幸欢巫鲐埖慕?jīng)歷，我深刻感受到了小動(dòng)物們的生活不易。
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