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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-10 17:34:43 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文精華(5篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文精華(5篇)

    五年級(jí)作文 篇1

      隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我們的作業(yè)越來(lái)越多,同學(xué)們都覺(jué)得累,可是我不累,因?yàn)槲矣幸幻坚t(yī)——課余生活。我的課余生活豐富多彩,有郊游、玩電腦、看書(shū)、溜冰、騎自行車(chē)、下旗……

      陽(yáng)光明媚的日子,我會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起外出郊游,去觀察大自然的變化,通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)植物的'葉子各不相同:銀杏的葉子是扇形,梧桐的葉子是掌形,狗尾巴草的葉子是條形;還發(fā)現(xiàn)花的形狀各有不同:油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通過(guò)觀察我還學(xué)了好多好多知識(shí)……

      下雨天或不外出的日子,有小朋友來(lái)我家玩時(shí),我們會(huì)先玩遙控機(jī)器人,再下棋。下棋時(shí)我們個(gè)個(gè)擦拳磨掌、士氣高昂,誰(shuí)都不甘落后,誰(shuí)也不讓誰(shuí),有時(shí)還爭(zhēng)得面好耳赤……

      一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì)在家看我心愛(ài)的課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》等等,我都很感興趣?蠢哿宋視(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒玩具,或者找媽媽來(lái)一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰(zhàn)斗,再下一局軍棋。

      這就是我的課余生活,一個(gè)充滿開(kāi)心快樂(lè)、充滿歡聲笑語(yǔ)的課余生活。

    五年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)了不起的爸爸。他有著一頭濃密烏黑的短頭發(fā),眼睛大大的,鼻梁高高的。他的耳朵很靈敏,能聽(tīng)見(jiàn)四面八方的聲音。頭圓圓的,個(gè)子很高,有一米八,看起來(lái)很魁偉。

      我的爸爸很喜歡做飯,擅長(zhǎng)炒面和做西紅柿炒雞蛋,尤其是爸爸做的西紅柿炒雞蛋,很是香甜可口。每次爸爸做菜的時(shí)候,家里香味四溢,非常誘人。

      爸爸還喜歡鍛煉身體,每天下午,爸爸和媽媽都會(huì)帶我去金水公園散步、玩耍。在我玩耍的時(shí)候,爸爸就到公園里的籃球場(chǎng)打籃球,他打籃球時(shí),一跳老高,很是厲害。打籃球是爸爸最拿手的.體育項(xiàng)目了。

      爸爸每天開(kāi)車(chē)接送我上下學(xué)。他開(kāi)車(chē)技術(shù)可好了!爸爸開(kāi)車(chē)從來(lái)不闖紅燈,他特別遵守交通規(guī)則,接送我上下學(xué)也從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。

      爸爸還會(huì)修理各種小家電。比如:電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦等,他特別擅長(zhǎng)修理電腦。周?chē)従影⒁淌迨宓碾娔X壞了,都來(lái)找爸爸修理,無(wú)論任何人的電腦,他都很熱心地幫忙修理。

      我的爸爸可真了不起!爸爸,我以你為榮。

    五年級(jí)作文 篇3

      微笑,心靈的花朵,是“真”的音符,“善”的旋律,“美”的樂(lè)章。讓我們笑口常開(kāi),讓生活灑滿真善美的陽(yáng)光。

      ——題記

      常常面帶微笑的人,一定是生命中充滿陽(yáng)光的人。

      微笑常被喻為“解花之語(yǔ),忘憂之草”。真誠(chéng)的微笑,總會(huì)給人一種溫暖,使美好的情感,愉快的心緒和善良的理解,水乳般地融在一起。

      微笑是自信的花語(yǔ)。

      在順境中,微笑是成功的嘉獎(jiǎng)。逆境中,微笑是床上的“理療”,倘若一個(gè)人充滿自信的微笑,那么他在遇到挫折時(shí),將會(huì)鎮(zhèn)定自若,對(duì)人生充滿希望與追求。所有那些勇立潮頭的人,面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)、甚至面對(duì)冷嘲熱諷時(shí),無(wú)不以充滿自信的微笑回報(bào)。

      一位詩(shī)人寫(xiě)道:"我微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么樣的方式回報(bào)我,報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小溪,報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴(yán)的大山,報(bào)我以幸福嗎?我是一棵經(jīng)得起千錘百煉的勁松。面對(duì)生活中的種種,我們始終帶著信心的微笑去應(yīng)對(duì)!

      微笑是忘憂之草。

      真誠(chéng)的微笑是心靈對(duì)外界的一種自然映照,它比開(kāi)懷大笑多一份柔和,比啞然失笑多一份溫暖,微笑不是奉承,不是勉強(qiáng),不是掩飾,而是一顆顆忘憂之草。它飽含的溫情,是微笑的魅力;它包含的忘記,是微笑的效果;它包含的無(wú)憂,是微笑的神圣。

      缺少微笑,一個(gè)富翁可能怨天尤人,憂心忡忡;充滿笑容,一個(gè)窮人可能心情舒暢,一個(gè)殘疾人可能會(huì)坦然樂(lè)觀,因?yàn)槲⑿κ顾麄兺鼌s了憂愁而擁抱了快樂(lè)。因此,他們的生命中增添了一份愉快,安詳和融洽。

      有一種草名叫忘憂,也稱微笑。

      微笑是剛啟封的美酒,醉人心懷;

      微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng),拂人面龐;

      微笑是問(wèn)候,有無(wú)聲的.祝福;

      微笑是請(qǐng)柬,有無(wú)字的敬意。

      微笑能點(diǎn)燃生命的火花,能填平感情的溝壑,能開(kāi)啟幽閉的心扉……

      微笑是花語(yǔ),微笑是忘憂草,缺少微笑的人的心靈永遠(yuǎn)是一片冰川,而擁有微笑的人則有人生無(wú)盡的幸福與快樂(lè)的源泉。

      讓我們一起背上微笑的行囊,吮吸無(wú)憂的朝露,沐浴真善美的陽(yáng)光。

    五年級(jí)作文 篇4

      禮物,可以傳達(dá)人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運(yùn)紀(jì)念戳、妹妹旅游回來(lái)送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來(lái)給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國(guó)外錢(qián)幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢(qián)……讓我細(xì)想起來(lái)還真不少呢,可爸媽給我買(mǎi)的3本參考書(shū)在我搜集禮物的腦海里總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)。

      期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來(lái)主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意,可讀到每門(mén)副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡(jiǎn)直糟透了,叫我那幾天過(guò)的寢食難安,爸媽見(jiàn)我的狀況并沒(méi)責(zé)怪我還不時(shí)的開(kāi)導(dǎo)我,沒(méi)事這回考砸了下會(huì)考好了就行了,常言道:“知恥者而后勇嘛!”

      可話好說(shuō)事難辦,今后該怎么辦呢?于是我們?cè)谝黄鸱治隽丝荚业脑,?duì)副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的'方法有問(wèn)題、上課45分鐘沒(méi)有抓住重點(diǎn)利用率太低、總是擠不出時(shí)間學(xué)副科……根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個(gè)又快又好的方法呢?于是附近的書(shū)店就成了尋求答案的場(chǎng)所,一本“零失誤”參考書(shū)映入了他倆的眼簾,它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、所要掌握的知識(shí)點(diǎn)編成問(wèn)答題的形式引索性的參考資料,他

      們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點(diǎn)子上的辦法了,可附近的書(shū)店只有一科是人教版的,他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書(shū)店終于把其他兩門(mén)買(mǎi)齊了。

      等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來(lái)的“靈丹妙書(shū)”給我講述一番,我聽(tīng)后泛出一頭霧水,本來(lái)每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過(guò)氣來(lái),咋又增加3塊巨石,我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書(shū)”嗎?不管咋說(shuō)這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧!以后每周又多了份你問(wèn)我答的問(wèn)答題,嘿!還真能起到一定的效果,可我心里明白從來(lái)沒(méi)有什么靈丹妙書(shū),學(xué)什么都要付出努力和辛苦。

      謝謝爸媽為我買(mǎi)的3本書(shū)------看似不像禮物而勝似禮物的禮物,你們?cè)谖翌j廢失落的時(shí)候,不是一味的埋怨,而是想盡辦法為我加油打氣,我定會(huì)將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)的攔路虎絆腳石,從今往后少一點(diǎn)紅紫色的面孔,多一點(diǎn)燦爛的笑容。

    五年級(jí)作文 篇5

      來(lái)到新的學(xué)校,有了新的環(huán)境,新的同學(xué),新的宿舍,新的生活。宿舍好比一個(gè)家,家中共有六個(gè)人——六個(gè)好兄弟:陳亞諾、吳佳俊、章鵬、倪心逸、朱一凡和我。

      一個(gè)完整的家中,必定有喜怒哀樂(lè),現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

      喜——我們天天都很快樂(lè),特別是晚上,晚自習(xí)結(jié)束后。自從9月1日朱一凡提議每天晚上來(lái)聚會(huì)后,我們天天晚上都開(kāi)party,特別是9月17日的晚上,我們最開(kāi)心了。我和舍長(zhǎng)陳亞諾拿出港式香腸、牛奶,其他人拿出餅干、水果。我們相互交換食物,之后一起拿起牛奶一飲而盡。此間,我得到了一塊法式小面包,打開(kāi)后,聞一聞,真香,似乎可以香飄十里。我食欲大開(kāi),一下子就把它吃掉了,哈哈。

      怒——生活中必定有煩惱,煩惱過(guò)度就會(huì)發(fā)火,火冒三丈。9月9日,公告欄出現(xiàn)了高一7班李溪的字樣,她和我的名字同音。宿舍里有些同學(xué)看到了,就出來(lái)起哄:李溪高,李蹊矮,李溪附在李蹊上,李蹊從此這樣高。吳佳俊聽(tīng)到后,就一直繞著我跳,裝出一副薩滿法師的樣子,給我驅(qū)鬼。我很煩惱,后來(lái)就很惱火,就在宿舍了沖著他們發(fā)火。我發(fā)火啦!

      哀——宿舍中,經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾尣坏侥承〇|西而傷心失落。9月10日晚上,大家都爭(zhēng)著一臺(tái)電話機(jī)給老師打電話。章鵬速度快,首先用到了電話機(jī),給以前的`老師送去了祝福。隨后,吳佳俊,陳亞諾……我是最后一個(gè)。他們一人打4分鐘,四五二十,輪到我的時(shí)候,已經(jīng)熄燈鈴響了。沒(méi)辦法,我只好回到床上,悲哀!

      這就是我的宿舍,我的一個(gè)小家,里面充滿了喜怒哀樂(lè)!

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