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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-07 12:30:27 五年級(jí) 我要投稿

    [推薦]五年級(jí)作文9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [推薦]五年級(jí)作文9篇

    五年級(jí)作文 篇1

      大家一定對(duì)植物有所了解吧!上一次一位叔叔就給我們上了一堂花卉的講座。請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)講給你聽(tīng)吧。

      那一天下午,清脆的上課鈴聲響了,一位叔叔走了進(jìn)來(lái),他中等身材,微胖。哦,原來(lái)他就是來(lái)給我們上課的那位叔叔呀。叔叔走上講臺(tái),興奮地對(duì)我們說(shuō):“今天我給大家講一講有關(guān)花卉的.知識(shí)吧!笔迨宓脑捯魟偮洌淌依镫S即響起了一片熱烈的掌聲。接著,叔叔又問(wèn)道:“同學(xué)們,你們家里都養(yǎng)植物嗎?”“是。”同學(xué)們都異口同聲地回答。“植物可以吸收二氧化碳,利用光合作用,吐出人們所需要的氧氣。如果,我們覺(jué)得眼睛有些疲勞可以看一下綠色植物,這能消除眼睛的疲勞。但是我們不能把植物放在封閉的臥室里,這樣植物會(huì)和人類爭(zhēng)奪氧氣!笔迨鍎傉f(shuō)完一半,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐地筆挺,聽(tīng)得非常入神。然后,叔叔接著說(shuō):“一種植物放在太陽(yáng)底下給它陽(yáng)光,到了第二天,著盆植物抽出了嫩綠的枝條,這就說(shuō)明了它得多曬太陽(yáng);如果把一種植物放在陰涼的地方,過(guò)了幾天它的葉子變得嫩綠了,那么這盆植物喜歡生活在陰涼的地方!笔迨迩辶饲迳ぷ,接著說(shuō):“我們買(mǎi)來(lái)植物得先查一查有關(guān)這種植物的資料,這樣才能培育的更好。同學(xué)們,我們種花一定得有愛(ài)心,恒心,耐心。這樣,我們的花就會(huì)開(kāi)得更加美麗!笔迨逭f(shuō)完了,我聽(tīng)得入了迷,真想讓叔叔再講一遍。

      聽(tīng)完了叔叔精彩的講座,我受益無(wú)窮,我深深地懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要有愛(ài)心,恒心,耐心。象養(yǎng)花一樣精心地去澆灌它們。

    五年級(jí)作文 篇2

      3月18日,小雨滴答滴答,但并沒(méi)有影響我們出行的心情。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),望著窗外一片片茂盛的油菜花,黃得亮眼,亮得我們心情燦爛。

      車子一路飛馳,很快到了目的地——-桐洲島。到了戰(zhàn)地,我們用了10分鐘分好隊(duì)伍,一組是“王者隊(duì)”,另一組是“傳說(shuō)隊(duì)”。其中緊張刺激的真人CS項(xiàng)目讓我印象深刻。穿上戰(zhàn)袍,左手拿槍,右手扳機(jī),開(kāi)戰(zhàn)!有人端著槍,雙眼尋找目標(biāo),有的則快速隱蔽,準(zhǔn)備偷襲。我們幾個(gè)女生時(shí)不時(shí)警惕地左顧右盼,見(jiàn)到一個(gè)便于躲藏的角落,便飛奔過(guò)去,在里面警惕地觀察著外面的一舉一動(dòng),躡手躡腳不敢亂動(dòng)一步。耳邊不時(shí)有“轟!轟!”的槍響傳來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)幾聲中彈的慘叫,兩隊(duì)“戰(zhàn)情”升級(jí),快速按動(dòng)把手,看見(jiàn)目標(biāo)進(jìn)行“掃射”,敵方也發(fā)現(xiàn)了我們,用百米沖刺的速度朝我們追來(lái),大家大喊著,跨上斜坡,穿過(guò)草地,在羊腸小道中穿梭,像一條長(zhǎng)龍般猛烈。時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)項(xiàng)目在“打打殺殺”中就結(jié)束了!

      早已暢汗淋漓,饑腸轆轆的我們迫不及待朝香氣撲鼻的地方奔去。家長(zhǎng)們熱火朝天地忙乎著。洗菜的`、炒菜的、燒火的有條不紊地進(jìn)行著。不一會(huì)兒,大廚們燒了滿滿一大桌,有紅燒肉、鯽魚(yú)豆腐湯、西紅柿炒蛋等等,大家吃得津津有味。

      下午,我們展開(kāi)了“撕名牌”大戰(zhàn)。隊(duì)友們眼疾手快,為了自己的團(tuán)隊(duì)拼盡全力。

      最后,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,各自種下了帶著我們夢(mèng)想的小樹(shù)苗。大家都給小樹(shù)苗取了名字,期待著小樹(shù)苗能在大自然中茁壯成長(zhǎng)。

      這真是一次難忘的親子活動(dòng),我想他將是我童年生活中不可抹去的一道色彩!

    五年級(jí)作文 篇3

      狗媽媽急躁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,在家里四處尋找,一邊找一邊大聲地喊小玻的名字,但仍然沒(méi)有聽(tīng)到回應(yīng)聲。找到最后,她只能相信“小玻失蹤了”這個(gè)晴天雷劈的事實(shí)了。突然之間,她想起了她朋友之前送給她的禮物——一套三百多塊的偵探套裝。這是她朋友在她十五歲生日時(shí)送的。狗媽媽從抽屜里把它拿出來(lái),拍掉上面的塵土。

      狗媽媽走到客廳,開(kāi)始找線索。

      她環(huán)視客廳,最后,她的目光落在了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”——小玻的房間上。她推門(mén)進(jìn)去,快步走到床前,然后伸手拿起一根棕色的狗毛,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小玻的毛不是這個(gè)顏色的,我們家也沒(méi)有狗有棕色的卷毛,所以它一定是綁架小玻的.狗留下來(lái)的。這根毛是棕色的,而且還是卷的,那綁架小玻的狗一定是只棕毛卷毛狗。按長(zhǎng)度來(lái)看,這是一只成年狗的毛!

      她迅速捉起幾根棕色毛發(fā),飛速向警察局奔去。

      沒(méi)想到,警察全都放假了,去LZde度假區(qū)玩去了。

      狗媽媽簡(jiǎn)直氣壞了,掄起一把安全錘,把警察局的大門(mén)砸了,然后去警察局長(zhǎng)的家,把人家的門(mén)也報(bào)廢了。

      接著,狗媽媽跑回了家,迅速收起偵探套裝和棕色毛發(fā),深呼一口氣,說(shuō):“看來(lái),小玻只能靠我來(lái)救了。小玻,媽媽一定會(huì)把你救出來(lái)的,哪怕?tīng)奚业囊磺小!?/p>

      她馬上起身,對(duì)著天花板罵:“喂,是哪個(gè)缺德的家伙,居然用磚塊砸……!呀!哇!”

      狗媽媽被磚頭埋了。

    五年級(jí)作文 篇4

      天漸漸地黑了,夜幕緩緩降臨。

      又是一年春節(jié),我和往年一樣,陪著一眾親朋好友坐在客廳的沙發(fā)上,臉上洋溢著笑容,看似無(wú)憂無(wú)慮,實(shí)則心事重重。即將到來(lái)的中考讓我的心不得不高高懸起,已經(jīng)有了15年人生經(jīng)驗(yàn)的我很清楚,3個(gè)多月轉(zhuǎn)瞬即逝,也許真如人們所說(shuō),那不過(guò)是睜眼閉眼間罷了。

      終于,隨著最后一道菜被奶奶端上桌,春節(jié)中最隆重的儀式——團(tuán)圓飯開(kāi)始了,在父親的一聲招呼下,眾賓客皆舉起了手中的酒杯喜氣洋洋地在空中碰撞了一下,任憑葡萄酒液飛灑到菜碗中,為菜染上一層深紅色。我的眉頭輕輕蹙起,也許是因?yàn)榻衲甑臍夥蘸屯暌粯,平淡無(wú)奇,又或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力太大,讓我覺(jué)得其他事物都索然無(wú)味,在眾人都興高采烈之時(shí),我的心中卻涌起幾絲淡淡的愁緒,仿佛一道道枷鎖,束縛了我的心靈。母親似乎發(fā)現(xiàn)了我情緒的異常,但卻并未說(shuō)什么,只是不動(dòng)聲色地為我?jiàn)A菜,然后被我婉言謝絕,今年的菜也一如往年,大半邊桌子都被魚(yú)肉等葷腥所占據(jù),這似乎已成為了春節(jié)統(tǒng)一的飯菜格式。

      飯后大家齊聚一堂,共賞春晚的壯闊。在春晚之前父母邀我下飛行棋,飛行棋也許是最不需要?jiǎng)幽X的棋了,但其過(guò)程卻比其他深?yuàn)W的棋的過(guò)程更具感染力,最重要的是,一家人下棋,無(wú)論勝負(fù),都不會(huì)感到失望。這不,才剛下幾步大家的情緒便已被完全調(diào)動(dòng)了起來(lái),在大家的歡聲笑語(yǔ)中我很快忘記了那些壓力,全身心投入到棋局中,興趣自然而然地變得高漲。一局棋下完我成了最后一名,但我卻毫不失望,享受過(guò)程,結(jié)果只是次要的。

      春晚開(kāi)始了,大家便聚精會(huì)神地觀看春晚。隨著一檔檔精彩的.歌舞、幽默的小品的開(kāi)展,會(huì)心的微笑終于浮現(xiàn)在我的臉上,心中驟然迸發(fā)出一股強(qiáng)大的力量,帶我沖破了桎梏,久違的輕松感讓我飄然若仙。

      過(guò)年便是這樣,除了固定的格律之外,總有一些新奇的東西,正是這些東西,讓過(guò)年擁有了青春的活力。

      輕呡一口清香的綠茶,我嘗到了自由自在的愉悅,我想,這便是年的味道。

    五年級(jí)作文 篇5

      家務(wù)活中,我覺(jué)得搟餃子皮很有趣。但我是個(gè)男孩子,又有姥姥,所以這個(gè)活兒輪不到我。每當(dāng)我拿起搟面杖躍躍欲試時(shí),媽媽、姥姥總是要我在一邊“見(jiàn)習(xí)”。我很不服氣,爭(zhēng)辯說(shuō):“搟面皮誰(shuí)不會(huì)呢?”

      一個(gè)星期天,我家包餃子,媽媽有意給我一次表現(xiàn)“本事”的機(jī)會(huì)——安排我和她輪流搟面皮。

      緊張的勞動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)媽媽迅速地滾動(dòng)著搟面杖,靈巧地轉(zhuǎn)著面劑子,很快一張張中間厚、邊緣薄的面皮飛了出來(lái)。于是包餃子的“流水作業(yè)線”開(kāi)始了流暢的運(yùn)行。媽媽麻利地捏好了一個(gè)個(gè)大肚子的餃子,姥姥把滿滿一盤(pán)餃子擺的整整齊齊……我很自信地操起搟面杖,匆匆忙忙的去搟?墒莿┳愚D(zhuǎn)的慢了,搟出來(lái)的面皮卻是邊緣厚中間薄。媽媽裝餡一捏,那餃子的大肚子競(jìng)裂開(kāi)了!哎!真掃興。

      媽媽說(shuō):“總不服氣,照你這樣搟下去,還想吃上餃子!”媽媽說(shuō)完連忙示范講解。原來(lái)?yè){面皮的`關(guān)鍵是兩手的配合,先把面劑子盡量壓扁,這樣可以節(jié)省搟的時(shí)間,然后左手捏住劑子的一半,否則就中間薄,邊緣厚了。我照著媽媽示范的方法去做,果然比剛才強(qiáng)多了。我想:搟一個(gè)小小的面皮也有這么多學(xué)問(wèn),生活真不簡(jiǎn)單。{了一會(huì)兒就更加熟練了。我搟出的面皮第一個(gè)是圓的,第二個(gè)第三個(gè)也是圓的,我成功了!我非常高興,站在一旁的姥姥為我鼓起掌來(lái),媽媽也會(huì)心地笑了。

      從那以后,我無(wú)論做什么事情,都情不自禁地想起搟面皮來(lái)。尤其媽媽那天說(shuō)的一句話更使我難忘:“看花容易,繡花難,只有虛心好學(xué),才能成功。”真是耐人尋味。

    五年級(jí)作文 篇6

      在一個(gè)森林中,有一只愛(ài)吃小動(dòng)物的大灰狼,不少小動(dòng)物都遭到了他的'毒手。最近,連小羊的朋友小白兔也差點(diǎn)被他吃掉了。小羊決定給大灰狼一個(gè)教訓(xùn)。

      一天,小羊故意跑到大灰狼經(jīng)常出沒(méi)的的地方,讓大灰狼發(fā)現(xiàn)。大灰狼看見(jiàn)了小羊,饞得直流口水,馬上沖了上去,對(duì)小羊說(shuō):“我要吃了你!毙⊙蛴盅b出一副十分害怕的樣子,對(duì)大灰狼說(shuō):“我現(xiàn)在很瘦,沒(méi)多少肉,只剩皮包骨頭。不如你去那邊的草地上給我弄些青草,讓我吃飽了,你再吃我也不遲!贝蠡依,說(shuō):“我?guī)闳ァ!逼鋵?shí),這些都在小羊的預(yù)料之中。

      到了草地,小羊知道哪里有獵人布下的陷阱,就故意去陷阱旁邊吃草,讓大灰狼跟到陷阱旁。小羊趁大灰狼不注意,一使勁,把他撞進(jìn)了陷阱。大灰狼懇求小羊救他出去,小羊說(shuō):“你這是多行不義必自斃!贝蠡依怯滞{他說(shuō):“不救我,小心以后我出去吃了你!毙⊙蛐Φ溃骸澳呛,就等你出來(lái)以后來(lái)吃了我!痹谛⊙蜃吆,獵人來(lái)了,抓走了狼。

      從此,大灰狼再也沒(méi)有出現(xiàn)在這個(gè)森林里。

    五年級(jí)作文 篇7

      愛(ài),如潮水,總是讓心暖暖的。——題記

      空氣那么清新,花兒那么美麗,感覺(jué)勝過(guò)了環(huán)游全世界!

      喲!又是一年一度的秋游,哦不,這次與以往不同,是野炊!踏著去大夫第村的土地,真讓人心曠神怡!

      哼著小曲,邁著自由步,走著小路,聽(tīng)著老師的安全經(jīng),可真是興奮中加雜著一絲心煩,但不會(huì)讓我對(duì)野炊的感性絲豪地減少。

      “到達(dá)目的地!”老師話音未落,我們便“大干”起來(lái)!笆裁础@是這樣……”老師又起勁嘮叨起了安全之經(jīng),可真讓人耐不住性子!誰(shuí)都沒(méi)時(shí)間聽(tīng)這安全經(jīng),誰(shuí)都沒(méi)有這耐心聽(tīng)這安全經(jīng),誰(shuí)都在各忙各的。

      嘩嘩嘩!野炊開(kāi)始了,擺上餐桌布、拿食材、吃甜點(diǎn)……各有各的事干,當(dāng)然,我們這個(gè)小組也忙得不可開(kāi)交呢!第一幕——生火!我們先將石頭圍成一圈,便開(kāi)始生火,可……搬柴火的人忘帶了打火機(jī),這可怎么辦?臨組的'同學(xué)見(jiàn)我們焦急地跺著腳,便向我們走來(lái)。我覺(jué)得他身上仿佛有束奇異的光,像天使一樣的光束!同學(xué)友好地將柴火借給了我們,我們十分感激他,可打火機(jī)有了,又打不起火,可真讓人為難!這時(shí),六(2)班的同學(xué)見(jiàn)此況便來(lái)幫我們點(diǎn)火,他先抽了一張紙,先將火點(diǎn)著,然后將紙扔了進(jìn)去,可柴火就柴火,硬著頭皮不讓我們燒著……經(jīng)過(guò)九九八十一次試驗(yàn),終于明白——忘記木屑了。同學(xué)又一次將紙點(diǎn)燃,將點(diǎn)著的紙扔了進(jìn)去,木屑“嘩”的一下就著了,火勢(shì)太大了,大家忙來(lái)滅火,又一次失敗,最后,我們吸取了前幾次教訓(xùn),將柴火減少一些——“哇,著了”火著了,大家歡呼著,我們幾個(gè)男生和他肩并肩,和兄弟一樣,而幾個(gè)女生,投來(lái)羨慕的目光。

      烈日有多燦爛,友愛(ài)就有多燦爛;花朵有多芬芳,友愛(ài)就有多芳香!愛(ài)如潮水悄悄地涌入我的心中。

      空氣清新,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木青翠,河水碧波蕩漾,落葉飄飄悠悠,蟲(chóng)兒興奮高歌,螳螂踏著“沙沙”的足音,可真像一曲悠悠的小曲。

    五年級(jí)作文 篇8

      我爸爸是一個(gè)“手機(jī)收藏家”,在我爸爸的臥室里有一個(gè)專門(mén)的舊柜桶,是專門(mén)用來(lái)給問(wèn)世的手機(jī)的“棺材”。

      在我還沒(méi)有出生,哥哥兩歲時(shí),爸爸和媽媽的條件都不是很好。爸爸只能用那種很多按鍵的“老爺機(jī)”,用來(lái)打電話和發(fā)信息,連拍照都沒(méi)有的破手機(jī)。后來(lái),爸爸和媽媽終于有了一項(xiàng)可以賺大錢(qián)的工作,就把那臺(tái)“破手機(jī)”送入了“手機(jī)棺材”里。就這樣,第一部手機(jī)就這樣“安息”了。

      我終于出生了,爸爸買(mǎi)了新的`手機(jī),是一部帶一些小按鍵的諾基亞手機(jī)。我一歲的時(shí)候經(jīng)常好奇這是什么玩意,想拿起來(lái)研究一下,可是怎么也拿不動(dòng)。只能眼睜睜的看著爸爸和這位“新朋友”在熱烈交談。爸爸每天的生活節(jié)奏也越來(lái)越跟得上時(shí)尚的時(shí)代了。

      在我五歲那年,爸爸拋棄了他的“新朋友”——若基亞,買(mǎi)了一臺(tái)漂亮的華為手機(jī)。他終于開(kāi)始用觸屏的手機(jī)了。爸爸開(kāi)始脫離了按鍵手機(jī)的舊風(fēng)格,開(kāi)始使用這個(gè)“新潮的玩意”。我五歲時(shí)還經(jīng)常在爸爸的手機(jī)里玩一些幼稚的小游戲。我覺(jué)得這個(gè)“新朋友”還不錯(cuò)吧?

      可是爸爸不怎么認(rèn)為,他作為一個(gè)“手機(jī)收藏家”,他又開(kāi)始了他的“最新潮流路線”。在我八歲生日的時(shí)候,爸爸在我的生日派對(duì)上對(duì)我和媽媽、哥哥大肆炫耀他的“新朋友”——iphone(蘋(píng)果)了。我發(fā)現(xiàn)iphone也挺好,有很多下載的權(quán)限都是只有iphone才能下載的。

      我到了十一歲,iphone又問(wèn)世了。爸爸買(mǎi)了新手機(jī)——三星!三星的屏幕十分的大,玩意志游戲會(huì)很容易贏。還有很多普通手機(jī)沒(méi)有得功能。

      我本以為三星就是老爸的終極目標(biāo)了,沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久他有弄回了一部雪白的ipad!有了ipad之后,老爸也很少去管他的“三星朋友”了。

      哎,做“手機(jī)收藏家”的老爸還真是破費(fèi)!雖然老爸老媽每個(gè)月的薪水很多,但是如果他再這樣下去的話,我們家遲早會(huì)“跨”的!想到這里,我立刻沖到老爸的房間去進(jìn)行“強(qiáng)烈控訴”!

    五年級(jí)作文 篇9

      今天,老師讓我們做了一個(gè)游戲,名字叫做 掌聲的魔力 ,游戲規(guī)則是: 先把一塊糖藏好,讓一個(gè)同學(xué)去找,周圍的同學(xué)負(fù)責(zé)鼓掌,那個(gè)同學(xué)離目標(biāo)越近,掌聲就越大,越熱烈;離目標(biāo)越遠(yuǎn),掌聲就越輕,越小聲;獎(jiǎng)品就是這粒糖果,置于如何選拔嘛,很簡(jiǎn)單,誰(shuí)能把游戲規(guī)則完整地復(fù)述一遍,這個(gè)名額就花落誰(shuí)家啦! 大家聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都樂(lè)得一蹦三尺高,紛紛舉起了小手,一副躍躍欲試的樣子。我也迫不及待地想要試一試。

      第一輪開(kāi)始了。老師把糖夾進(jìn)了一個(gè)同學(xué)的書(shū)里。那同學(xué)開(kāi)始找,當(dāng)她走到目標(biāo)旁邊的時(shí)候,大家的`掌聲雷動(dòng),震耳欲聾,仿佛在告訴那人: 你已經(jīng)接近成功了! 但她卻 只顧地不顧天 ,拼命地往地板上、抽屜里瞧,怎么也不肯瞅瞅桌子上。大家十分著急,掌聲愈發(fā)熱烈,有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了,嚷道: 在那同學(xué)的書(shū)里!那個(gè)大肥豬! 她一聽(tīng),仿佛觸了電,一下子就找到了。我們也隨著她長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。

      緊接著,第二輪開(kāi)始了。這一次,尋找者吸取了上一人的教訓(xùn), 顧了天 了,但不肯往抽屜里看看。殊不知,這一回糖果的 藏身之地 就在抽屜之中!半晌,她總算發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我為她捏了一把汗。

      第三輪,老師為了節(jié)省時(shí)間,壓在了一個(gè)同學(xué)的稿紙下。大家抗議,不行啊,這也太明顯了!果然不出我們所料,尋找者只花了二十九秒便搞定了。實(shí)在太厲害了。

      掌聲是向?qū),為我們指引方向;掌聲是?lè)曲,鼓勵(lì)、祝賀一應(yīng)俱全。掌聲,我愛(ài)掌聲!

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