[薦]五年級(jí)作文300字7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　我們班有許多同學(xué)，有的喜歡畫畫、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書，下面就帶你走進(jìn)我的讀書世界吧！

　　記得有一次，媽媽去上班我自己在家里讀書，當(dāng)時(shí)我餓的'饑腸轆轆，但是我讀起書卻感覺不到饑餓了，我讀的如癡如醉，像鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍里，像魚兒游進(jìn)了大海，忘記了時(shí)間流動(dòng)。突然大門外一陣響聲，我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了，媽媽從客廳走進(jìn)來(lái)說(shuō)孩子你吃飯了嗎？這時(shí)我才想起來(lái)饑餓。

　　還有一次，媽媽說(shuō)買完菜帶我去公園，讓我換好衣服，讀一會(huì)書，我讀起書就像進(jìn)入了大海想游也游不回來(lái)，我全神貫注的讀著，不知道過(guò)了多久我感到餓了，我燒了一鍋水，要煮雞蛋，過(guò)了一會(huì)兒，我隨手一拿放到了鍋里，過(guò)了很久，我打開一看，嚇了我一大跳，鍋里煮的是我的兩塊圓橡皮，等媽媽回來(lái)的時(shí)候我還在讀書，還是穿著那套舊衣服。

　　這就是我讀書的經(jīng)歷，你們有嗎？

五年級(jí)作文300字 篇2

　　自從烏鴉上當(dāng)以后，所有的烏鴉都不搭理狐貍，狐貍便一直沒有騙到烏鴉。有一只活潑機(jī)靈的小烏鴉卻沒有聽老烏鴉的話，搭理了狡猾的狐貍。

　　一天，小烏鴉在外覓食，一只狐貍看見了，便跟著他一直走。這時(shí)，小烏鴉找到了食物，正準(zhǔn)備飛回窩里品嘗美食，這只狐貍見狀說(shuō)話了，他說(shuō)：“你好呀，帥氣而又聰明的烏鴉先生，您在干什么呀？您有沒有空告訴我這道題的解答方法呀？”小烏鴉一聽，他想：幫助人是應(yīng)該的，我應(yīng)該幫助他，告訴他解答方法。小烏鴉看了看那道題，便說(shuō)出了解答方法。

　　小烏鴉剛說(shuō)完，才發(fā)現(xiàn)上了狐貍的當(dāng)，他的.肉早讓狐貍叼走了。小烏鴉十分生氣，他便下決心要報(bào)負(fù)狐貍。

　　一天，狐貍正在外邊散步，小烏鴉寫了一封信給狐貍，信上寫到：敬愛的狐貍先生，您好，我是中央電視臺(tái)的工作人員，我臺(tái)邀請(qǐng)您到森林小溪旁拍攝電影。狐貍一看，便回家準(zhǔn)備。這時(shí)，小烏鴉在小溪旁挖陷阱。

　　第二天，有一群獵人來(lái)了，他們正好埋伏在小溪旁。中午，狐貍來(lái)了，小烏鴉在枝頭上觀看，這時(shí)，狐貍等的不耐煩了，到處走，正好走到陷阱上，只聽到“撲通”一聲，狐貍掉進(jìn)了陷阱里。這時(shí)，獵人都走了出來(lái)，把這只狡猾的狐貍抓住了。

　　從此，狐貍們?cè)僖膊桓因_烏鴉了。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　“父愛是最偉大的”這句話你沒有聽過(guò)吧！我就告訴你：這句話是我編的。為什么我寫這一篇作文呢？那你就請(qǐng)往下看吧。

　　大大的嘴巴，小小的眼，黑乎乎的頭發(fā)，還有那靈活的巧手。這就是我的爸爸。

　　這一次，我要進(jìn)行5年級(jí)期中考試，所以當(dāng)天晚上早早的`就睡覺了。到了第2天，爸爸把我叫醒，說(shuō)：“兒子，快起來(lái)吧！你不是還要考試嗎？”我一聽一下子從床上跳了下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“飯做好了嗎？”“快來(lái)吃吧，做好了�！�

　　吃完飯，爸爸騎電車去送我上學(xué)，我一看，爸爸沒帶手套，哦！原來(lái)爸爸為了省點(diǎn)時(shí)間，快點(diǎn)送到我學(xué)校。我非常感動(dòng)……

　　走的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“一定要認(rèn)真做題，不要馬虎！”“ok，爸爸！”就這樣，我考試去了。

　　我記得還有一次，那是我9歲生日的時(shí)候，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“你們下去玩吧！1小時(shí)后再來(lái)。”……

　　等我們回去以后，個(gè)個(gè)都驚呆了！放在上面掛滿了氣球，桌子上有一塊大蛋糕，還有很多菜。我們都很開心。

　　“父愛是最偉大的”這句話在我心中永遠(yuǎn)是對(duì)的。我愛我的爸爸。你呢？你愛不愛自己的爸爸呀？

五年級(jí)作文300字 篇4

　　清明放假，我和爸爸媽媽到外婆家去吃飯，一到外婆家，外婆就拉著我去看小白兔，她說(shuō)：“前幾天剛買了兩只小白兔，可好玩了”�？吹叫“淄梦医辛似饋�(lái)，哇……

　　小白兔的耳朵像M字母一樣，眼睛紅紅的猶如兩紅寶石，閃閃發(fā)亮，漂亮極了。嘴巴分成三瓣，有兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的門牙，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有一身潔白的羽毛，可愛極了。小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，它經(jīng)常把前腿放在胸前，后腿支撐著站在那里，前腿還不時(shí)的.劃動(dòng)。它走起路來(lái)一蹦一跳，那貼在屁股后面的小尾巴一撅一撅的，蹦跳幾步還會(huì)停下來(lái)，警惕地東張西望。

　　外婆問：“你知道小白兔喜歡吃什么嗎”？我說(shuō)：“白菜和胡蘿卜嗎”？外婆夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真聰明”。我拿來(lái)白菜和胡蘿卜， 小白兔飛快地跑來(lái)，它想爬到我的身上來(lái)吃，我沒讓它爬上來(lái)，它就撒起嬌來(lái)，我只好給了它，它好像一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)：“這根胡蘿卜真好吃” 。

　　我想起了一句童謠：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛”。小白兔真可愛，我真喜歡它。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　20xx年，已經(jīng)成為探險(xiǎn)家的我，我和朋友來(lái)到航天基地，乘坐的是20xx號(hào)宇宙飛船，去到火星探險(xiǎn)。這是地球人首次開放火星，所以這是第一艘載客開往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限，所以每次只可載5人。

　　我們換上了最先進(jìn)的宇航服，進(jìn)入駕駛室，準(zhǔn)備發(fā)射火箭，“一、二、三，點(diǎn)火”，隨著火箭推進(jìn)器的.轟鳴聲，火箭點(diǎn)火發(fā)射了，不久后，就來(lái)到了火星。

　　一出飛船，我就感到不太適應(yīng)，在周圍轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，就感覺和地球沒啥區(qū)別，于是，就在這四處搜集有用的東西。

　　我在旁邊找到了一大塊鈾礦石，驚訝地說(shuō)：“這種礦石非常具有研究?jī)r(jià)值，可以帶回去�！蔽议_著采礦車，來(lái)到這里，用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了，我把這些礦石放上飛船，我又在火星的陸地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，我告訴朋友。我的朋友告訴了我，那是一個(gè)航天員，放在火星的探測(cè)機(jī)器人，他是來(lái)火星勘察地形的，我們坐上宇宙飛船，回到了地球，我把鈾礦石給了長(zhǎng)官。

　　長(zhǎng)官仔細(xì)端詳了這塊鈾礦石，然后面露笑容，驚喜地說(shuō)：“這個(gè)很有價(jià)值�！�

　　我們很高興，看來(lái)我的這次探險(xiǎn)之旅還是大有收獲的。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我非常喜歡觀云。有時(shí)我仰望天空，看見天上飄著幾朵白云。看到它們，我很自然地把它給想成有生命的白云寶寶了。

　　清晨，太陽(yáng)照常掛在天空中了。太陽(yáng)周圍的白云寶寶似乎有點(diǎn)不滿，它們也希望在一天開始之前，給人們一個(gè)驚喜。于是，它們就盡量靠近太陽(yáng)，好讓自己沾點(diǎn)光。結(jié)果大片云彩都被染成了金黃色。

　　早晨漸漸過(guò)去了，白云寶寶們迫不及待地和同伴開始了玩耍。你瞧，它們玩起了“變身術(shù)”，你變成了一匹在遼闊無(wú)垠的大草原上奔馳的駿馬，我就變成牧馬的牧人。你變成了一只正在覓食的'小白兔，我就變成一頭如饑似渴的大灰狼。此時(shí)，若是有誰(shuí)無(wú)意間招惹了白云寶寶們，它們可不會(huì)善罷甘休的。白云寶寶們一生氣就會(huì)變成烏云，遮擋住正個(gè)天空，下起大雨，叫人不得不趕緊回屋躲避。不過(guò)生氣歸生氣，等氣消了，雨停了，太陽(yáng)公公還會(huì)出來(lái)陪伴它們。

　　臨近黃昏，太陽(yáng)快要下山了，白云寶寶們趁著僅有的一點(diǎn)時(shí)間趕忙給自己披上粉紅色的紗幔，去送別太陽(yáng)公公。他們對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我們明天一早等著您。”

　　看著這些白云寶寶，我覺得它們好像是擁有了一根神奇的魔法棒，不停的變化自己，讓自己神秘莫測(cè)。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　這個(gè)啟示，是我在姥姥的菜園里得到的。它雖然不深刻，但它使我獲得了勝利。

　　為了達(dá)到去姥姥家的目的`，我起了個(gè)大早，連忙把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，仔細(xì)地檢查了一遍，然后放心地放進(jìn)了書包里。突然，媽媽起床了，見到我一大早就起來(lái)做作業(yè)，很開心，對(duì)我說(shuō)：“今天早上就去你姥姥家做吧，你要是有不會(huì)做的題，也讓你表姐教教你。”我欣喜若狂地點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

　　到了姥姥家，表姐和姥姥正在種菜。我來(lái)到屋里，拿出英語(yǔ)作業(yè)，前面的題非常簡(jiǎn)單，而在最后的“快樂提升”困住了，媽媽見我被難題困住，沒有讓表姐教我，而是讓我去姥姥的菜園休息一下，再回來(lái)做。

　　來(lái)到菜園里，只見表姐在給菜種澆水，我來(lái)到表姐旁邊，對(duì)她說(shuō)：“如果把它扔在這里不管，它會(huì)生長(zhǎng)嗎？”表姐說(shuō)：“可能會(huì)，但我知道，只要每天給它澆水，施肥，它一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)�！蔽已矍巴蝗灰涣粒�似乎明白了什么。連忙跑回屋，繼續(xù)做英語(yǔ)……

　　事后，我把在菜園里得到的啟示寫在了作文里：只有不斷的努力，才有可能得到豐碩的成果。

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