實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
童年是夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年是歌，歡樂(lè)的歌；童年是畫(huà)，美麗的畫(huà)；童年的.腳印一串串，故事一個(gè)個(gè)。
記得那年，我才4歲，那時(shí)的我對(duì)什么都感到好奇，以至于把醋當(dāng)成可樂(lè)。那天早上，我在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶未打開(kāi)的“可樂(lè)”。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家，年幼的我由表哥來(lái)照管。表哥讓我一個(gè)人在旁邊玩，他則坐在床上玩手機(jī)�？匆�(jiàn)了那瓶“可樂(lè)”，我的手直癢癢，恨不得立馬沖進(jìn)廚房，將那瓶可樂(lè)“消滅”掉。我瞅瞅表哥，看見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地玩手機(jī)，我心安了，偷偷摸摸進(jìn)了廚房，將“可樂(lè)”取了下來(lái)，擰開(kāi)瓶蓋，猛喝了一口，“啊！好難喝！”我不由自主地喊了一句。聽(tīng)到我的喊聲，表哥立即跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么好難喝？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……什么，真的……沒(méi)什么�！北砀缏�(tīng)了我的回答，放心地走了。媽媽一回來(lái)，我便問(wèn)她那瓶“可樂(lè)”怎么那么難喝，媽媽說(shuō)：“那是醋！”“��！”我大驚失色。
童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的懷念；童年是一首歌，歌里有我們的幸福；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年！值得我們?nèi)涯睿?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家有一個(gè)小魚(yú)缸，里面有10條熱帶魚(yú)。
瞧，那條小熱帶魚(yú)好像會(huì)變魔法。還有這一條，黑黑的，真漂亮！
我家的魚(yú)缸里，還有小貝殼呢，簡(jiǎn)直太美了！
對(duì)了，我都忘了說(shuō)我們家熱帶魚(yú)的顏色了，有一條大紅色的熱帶魚(yú)，它就是那條會(huì)變魔法的熱帶魚(yú)，還有幾條粉紅色、黑色、白色的熱帶魚(yú)。
有的魚(yú)愛(ài)打架，有的.魚(yú)愛(ài)吃其它的魚(yú)，還有的魚(yú)，我一點(diǎn)，它就嚇得趕緊跑。
這就是我們家的熱帶魚(yú)，我真喜歡我們家的熱帶魚(yú)，你們呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的媽媽很美麗。她中等身材，不胖不瘦，扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。 尾，鼻梁上架著一副近視鏡，從鏡片里閃著一雙充滿睿智的眼睛，臉上經(jīng)常帶著微笑，讓人覺(jué)得可敬可親。 我的媽媽是個(gè)好媽媽。生活中對(duì)我無(wú)微不至，每天都精心為我準(zhǔn)備富有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。她常說(shuō)：只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。有一次我扁桃體發(fā)炎發(fā)燒了，媽媽不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的額頭上讓我退燒，坐在我的旁邊一夜未眠守到天亮，直到我退燒她才放心去休息。學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格。她常常要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)不能粗心。
為了開(kāi)拓我的視野，不成為書(shū)呆子，媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山，到風(fēng)景優(yōu)美的`地方野炊，即鍛煉我的身體，堅(jiān)強(qiáng)我的意志，還能提高我的生活和寫(xiě)作能力。 我的媽媽是個(gè)好老師。工作時(shí)聚精會(huì)神，一絲不茍，對(duì)待學(xué)生也十分友善。每天晚上，媽媽都要認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)，常常到深夜才能安睡。
我的媽媽還是個(gè)出了名的大孝女。媽媽對(duì)外公外婆十分關(guān)心照顧，經(jīng)常有空就帶我去看他們，給他們買(mǎi)好吃的，帶他們出去散步。常常叮囑我要哄外公外婆開(kāi)心，讓我給他們講學(xué)校發(fā)生的有趣的故事，有好成績(jī)要向他們匯報(bào)。我心里想：我也要孝順?gòu)寢�，做力所能及的事情，減少媽媽的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)孝順的孩子。
我愛(ài)我的媽媽，我為擁有這樣的媽媽感到幸福和驕傲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我們一家人到溫嶺游泳，為什么我要選擇游泳呢？因?yàn)橛斡灸苁轨褵捝眢w，是全身運(yùn)動(dòng)。游泳池的水很淺，又很清澈有上游和下游都可以游泳。還有室衣間，男生、女生，都可以換。那里人很多，還有很多小朋友。
我不會(huì)游泳，所以要有救生圈在我才會(huì)游泳，我還帶了水槍呢！下到水里先張開(kāi)雙臂往前游，游了一會(huì)兒，我和小朋友玩起了水槍，你射我，我射你，害的我嘴巴里、鼻子、耳朵和眼睛都是水。然后媽媽把毛巾給我擦臉。游累了，玩累了。
最后，我們高高興興、平平安安的.回家了，但我們還是依依不舍的就這樣回去。
啊，我真希望媽媽每天都帶我去游泳�。�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
年三十，家家戶戶都充滿著喜慶的節(jié)日氣氛，都在幸福地為春節(jié)忙碌著，我家當(dāng)然也不例外嘍！
看，一大早，我和爸爸媽媽就忙的不可開(kāi)交。只見(jiàn)媽媽飛快地?fù){著餃子皮，一個(gè)個(gè)餃子皮從她的手里飛瀉而下，她包餃子的手法稱得上是爐火純青，就像一臺(tái)餃子生產(chǎn)機(jī)。而爸爸呢，利索地擦著門(mén)窗、桌椅、地板，家的里里外外都被爸爸擦得干干凈凈、一塵不染，特別是那亮晶晶的玻璃窗，被他擦得都可以當(dāng)鏡子了。而我，正忙著貼春聯(lián)和福字，我小心翼翼地用膠帶把春聯(lián)貼在大門(mén)左右兩側(cè)，貼得不高不低，不偏不斜�？刹�，我貼春聯(lián)的`技術(shù)可是一流的。最后，我把福字倒著貼在了正中間的門(mén)上，表示福到家了。
瞧，街上就更熱鬧了。好多店門(mén)口掛上了紅紅的燈籠，人們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑地提著大袋小袋的菜和零食，身邊的小孩手上拿著大把的鞭炮，蹦蹦跳跳地跑著。一個(gè)小男孩不停的催促：“爸爸，快點(diǎn)，我還要回家和小伙伴們一起放鞭炮呢！”
這此起彼伏的鞭炮聲，這熱鬧的景象，一直要延續(xù)到正月十五。年年如此，我年年期盼著過(guò)春節(jié)，期盼著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小象、小猴、小熊和小鴨瑪尼四個(gè)小伙伴一起來(lái)到郊外的小樹(shù)林里玩耍。
小鴨正高興地走著，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。這下可把小伙伴們嚇壞了，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家都急著想辦法救小鴨。小象說(shuō)：“我有長(zhǎng)鼻子應(yīng)該可以把小鴨救出來(lái)吧�！庇谑切∠笤嚵嗽�，可因?yàn)橄葳逄�，象鼻子短，沒(méi)有救出小鴨。小猴也想了一個(gè)好主意。找來(lái)一根長(zhǎng)木棍，它自己倒掛在一棵樹(shù)枝上，把木棍豎到陷阱里，讓小鴨順著木棍攀爬上來(lái)，可終因木棍太滑沒(méi)有成功。這下小伙伴們都六神無(wú)主了。就在大家快要放棄的`時(shí)候，小熊聽(tīng)見(jiàn)了流水聲，就計(jì)上心來(lái)，它對(duì)小伙伴們書(shū)哦：“我們?nèi)ズ舆吿崴�，把陷阱灌滿水，小鴨子會(huì)浮水，淹不著它，它就可以浮上來(lái)了�！贝蠹衣�(tīng)了都陳贊這個(gè)主意好。于是它們就開(kāi)始行動(dòng)了。
小鴨子得救了，大家又把陷阱填好，這樣，以后小動(dòng)物路過(guò)這兒就不會(huì)掉進(jìn)去了。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-14
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文12-03
（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文09-29
小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】10-04
小學(xué)二年級(jí)作文04-23
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)07-26
【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文07-31