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    五年級的作文300字

    時間:2024-09-11 15:44:29 五年級 我要投稿
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    (實用)實用的五年級的作文300字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (實用)實用的五年級的作文300字3篇

    五年級的作文300字 篇1

      到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那里的`藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。

      我們訪問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經(jīng)偏西了,誰也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

    五年級的作文300字 篇2

      荷花自古以來就是圣潔美麗的象征,它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,”亭亭玉立,宛如碧波仙子,惹人喜愛。前幾天,媽媽帶我去郭莊賞荷。

      正是盛夏,可在郭莊卻感覺不到一點炎熱,這不僅僅是因為繁茂的大樹,更因為滿塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺?邕M郭莊的大門,首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉。近處是碧綠的,遠處是墨綠的,中間還夾著幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠,微風(fēng)乍起,荷池泛起一層層的漣漪,“綠色的海洋”,清波蕩漾,葉面上水珠滾動著,晶瑩剔透,好像一顆顆零落的`珍珠,層層碧葉中,零星地點綴著些粉色的荷花,它們千姿百態(tài),含笑佇立,有的荷花裊娜地舒展著身軀,有的才綻開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的,還有的已經(jīng)凋謝,------荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目,而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到這朵和花,歡樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位風(fēng)姿綽約的仙子在翩翩起舞。

      走出郭莊,我回味著剛才那副風(fēng)景畫。荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花迎寒吐芳,也不像蘭花小巧清秀。然而,她默默無聞地在酷暑送來陣陣清香,裝點了人們的生活。我愛荷花,一種高潔的品質(zhì)。

    五年級的作文300字 篇3

      螞蟻,一個普通得不能在普通的動物。他小,一點也不引人注目,而它卻讓我得到一個深刻的啟示。

      有一天,我和媽媽去“新美心”買面包。我們各買了一個面包,坐在亭子里一邊吃,一邊休息。我大口大口地享受著這美味的面包,可我的嘴卻不聽話,老是掉面包渣到地上,媽媽笑著說:“你這個小漏嘴,看!螞蟻都引來了!薄拔浵!”我低頭一看,哇!許多螞蟻繞著我的面包。我伸出手決定捉弄一下這些螞蟻。我把手橫放在一只正在搬運著面包渣的螞蟻的前面,擋住了它的去路。可它卻又找了另一條路走,我也不甘心,再次用手攔住了它,沒想到它還不放棄,又尋找著其他出路。我一次次攔,它一次次找出路。我情不自禁地說:“它真是個不會放棄的`小家伙啊!”

      我邊說邊想:它不會放棄,不會罷休,這種品質(zhì)真是可貴。不達目的,就不放棄,一次次嘗試雖然失敗了,可是它卻相信一定會成功的,可能它就抱著著額信念尋找出路。對啊!我有時候就是失敗過后不愿再尋找出路。唉,我從這只小螞蟻中得到了啟示,我也要學(xué)習(xí)這種永不放棄的可貴品質(zhì)。

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