五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
梅、蘭、竹、菊素來(lái)被人們稱為花中“四君子”。蘭花的清香淡雅令人陶醉、竹的堅(jiān)韌挺拔令人敬佩、菊的溫婉柔弱令我感嘆，但我更愛那蒼勁的梅花。
臘梅的花朵是有五個(gè)蜜桃形狀的花瓣組成，中間是幾根細(xì)小的花蕊�；ǘ浔臼堑S色的，只因花蕊上有紅色的花粉，一經(jīng)風(fēng)雪吹打就均勻地落在花瓣上，所以遠(yuǎn)望梅花，梅花是紅色的。
梅花勁枝橫斜，花蕊噴吐幽香襲人而來(lái)，令人心醉�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”。在雪的映襯下，鵝黃色的花朵反射著點(diǎn)點(diǎn)珠光在“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月還黃昏”的夜里，在月光的照射下，更加迷人。
當(dāng)那淺紅色的花瓣向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖，散發(fā)出陣陣清香時(shí)，是否有人想過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”吹拂它的.不是輕柔的春風(fēng)而是刺骨的北風(fēng)，滋潤(rùn)它的不是清涼的雨水而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽(yáng)光而是寒冬里一縷殘陽(yáng)！梅花是經(jīng)過(guò)和風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻放美麗的花朵，這種傲雪竇霜的精神多值得贊美啊！
冬日里，清晨的第一縷陽(yáng)光照在梅枝上，因有雪更加閃閃發(fā)亮。我凝神望著那冰清玉潔的梅花，不由得又陷入了沉思：臘梅不正是我們中華民族百折不撓、頑強(qiáng)奮斗的象征嗎！
五年級(jí)作文 篇2
星期二，我像往常一樣去上補(bǔ)習(xí)班。我一看表，哎呀，8點(diǎn)了，再不出發(fā)就來(lái)不及了！于是，我匆匆打開抽屜，看也沒看就隨便拿了一張IC卡趕向公交車站。
我焦急地等待著公交車，幾分鐘后，公交車來(lái)了，我第一個(gè)沖到前面。當(dāng)我刷卡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)卡怎么刷都沒有發(fā)出“滴滴，學(xué)生卡”的聲音。我奇怪極了，想：怎么回事？平常都不是會(huì)發(fā)出聲音的嗎？難道是卡里沒錢了？還是卡壞了？我又反復(fù)地刷了好幾次，還是無(wú)濟(jì)于事。后面的乘客都議論紛紛，七嘴八舌的�！昂昧藳]啊！”“快一點(diǎn)！我們后面的`還要上車呢！”我急得直跺腳，甚至懷疑是不是感應(yīng)器壞了。司機(jī)也催促道：“小朋友，快一點(diǎn)！后面還有人，不坐就下車，別搗亂！”司機(jī)不耐煩了，后面的乘客也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我就像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。司機(jī)一把奪過(guò)我的卡，看了看，又皺了皺眉頭，哈哈大笑，說(shuō)：“小朋友，你怎么拿了一張圖書館的借書卡呢？”乘客們的笑聲此起彼伏。我不知所措，想：怎么會(huì)呢？我明明拿出來(lái)的是公交卡啊。司機(jī)問(wèn)我：“小朋友，你有公交卡嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機(jī)就讓我上車了。
上車后，我羞愧地?zé)o地自容，恨不得找一條縫鉆進(jìn)去。周圍的人都望著我，有些人還在笑。我低著頭，沉默不語(yǔ)。心想：這次真的是太丟人了！都是粗心惹的禍，早知道我就好好地看一遍是不是公交卡了。我趁別人不注意，坐到了一個(gè)角落里。聽見前面兩個(gè)阿姨說(shuō)：“剛才那小姑娘真的是太粗心了！公交卡都會(huì)拿錯(cuò)！”“是�。∥覂鹤右彩沁@樣，考了七十幾分，計(jì)算題十道錯(cuò)八道，不是把加號(hào)看成減號(hào)，就是把數(shù)字看反了�！薄拔覂鹤右彩�，經(jīng)常忘帶作業(yè)本和文具盒，被老師批評(píng)了好幾次呢。”她們口中說(shuō)的不就是我嗎？我暗暗地想。我有時(shí)候也會(huì)忘帶書本、鉛筆、尺子等，都是我同桌熱心借我。考試時(shí)也因粗心失過(guò)分。我因?yàn)榇中娜橇瞬簧俚�，現(xiàn)在嘗到苦頭了。哎，早知今日，何必當(dāng)初啊！
這都是粗心惹的禍！經(jīng)過(guò)這件事后，我在心里暗暗地下定決心，要做一個(gè)細(xì)心的人。
五年級(jí)作文 篇3
“加油，加油，四二班，加油！加油，加油……”這是我在去年四年級(jí)參加的一場(chǎng)拔河比賽，可精彩了！
在去年的六一兒童節(jié)里，我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對(duì)決拔河的，所以我們用盡全力，使出吃奶的勁兒，也要把比賽取得勝利！
精彩的拔河比賽正式開始！只見體育教師吹了一下哨，我方的人員和對(duì)方都在用力地拉，也不知道是怎么回事，比賽用的繩子突然斷了。幸運(yùn)的'是，繩子斷了之后，我方居然取得了勝利。第一次的話，就罷了，可是連續(xù)三局，都是繩子斷了，都是我方勝利了。于是，老師把繩子好好的看了一下，這次，居然是四一班勝利了，你們知道四一班為什么會(huì)勝利嗎？有人說(shuō)，是他們的隊(duì)里多出現(xiàn)了幾個(gè)人，還是一個(gè)老師。雖然是他們勝利了，我們失敗了�？墒遣灰倚�，因?yàn)槲迥昙?jí)還有，應(yīng)該還會(huì)有拔河比賽吧！算了，回到班去，反正失敗都失敗了，回到班里還可和大家起玩游戲的，多開心呀！
我就是這樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)的！
好高興呀！
五年級(jí)作文 篇4
母愛是無(wú)私的，溫暖的，有一首歌，里面唱著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
可我卻一直都不明白，母愛怎么無(wú)私。怎么溫暖？
但是我每次把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽時(shí)，我媽媽平時(shí)粗糙的臉露出了“小酒窩”當(dāng)時(shí)，我的心情也很高興，那淡淡的微笑里，有一種猜也猜不出的意義�，F(xiàn)在我想：那一定是媽媽滿足的笑，舒心的笑�？鞓�(lè)的童年時(shí)光已邁著輕快的步伐悄悄離去。一瞬間，我都是五年級(jí)大哥哥了。緩緩長(zhǎng)大的`我明白了“母親”角色的艱辛，也逐漸明白了母親對(duì)我的愛。
升入五年級(jí)已后，功課也增加了一倍，腦子里老是覺得缺點(diǎn)一些“東西”，每個(gè)星期五和星期六、日的飯菜都相當(dāng)好（龍蝦、螃蟹、青菜、什么什么肉）應(yīng)有盡有，我心里就想了，今天又有口福了，一想到這，我就口水流下三千尺了。我的家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，我便問(wèn)我媽媽：“那你吃什么呢？”我媽媽回答：“吃蘿卜！�。 蔽抑缷寢尩男乃�！怎么說(shuō)我也不能讓她失望啊！我硬著頭皮吃了下去。
��！媽媽，您的愛是溫暖的，在這溫暖的愛下逐漸長(zhǎng)大；媽媽，您的愛是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛下我懂得了許多。
謝謝你，我親愛的好媽媽！
五年級(jí)作文 篇5
“滴滴——�。≡趺从侄萝嚵�！”人們不停地在馬路上報(bào)怨著。馬路的遠(yuǎn)處不時(shí)有一個(gè)小黑點(diǎn)和一個(gè)小紅點(diǎn)在晃動(dòng)著，走近一看才發(fā)現(xiàn)是一輛黑色的小汽車和一輛紅色的自行車正在爭(zhēng)吵。
自行車挺著腰板得意洋洋地說(shuō)：“我們自行車一族可謂是‘綠色出行不污染，’你們是嗎？還有，騎自行車可以健身，你們可以嗎？就算你的主人是英俊的小伙子，過(guò)個(gè)2，3年也變成了滿身肥肉的老大叔了�！弊孕熊囋秸f(shuō)越得意，鼻子都翹上天了。小汽車可不服氣了，雙手叉腰，反駁道：“切，在炎炎夏日，主人在車?yán)锎抵照{(diào)聽著歌，多舒服呀！你能嗎？主人在你那，都變成非洲黑人了！”自行車對(duì)小汽車的反駁可謂是“左耳入，右耳出”，一句都沒聽進(jìn)去。還是一副趾高氣昂的樣子。小汽車亦是如此。
小汽車又說(shuō)：“不服就來(lái)比一場(chǎng)�！薄氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)。終點(diǎn)就在前面的xx酒店，誰(shuí)輸誰(shuí)離開人類世界�！薄叭�，二，一�！鞭Z的.一聲，小汽車啟動(dòng)了，以飛快的速度向酒店飛奔而去。過(guò)了約十幾秒，小汽車突然停了下來(lái)，原來(lái)是堵車了，看著近在眼前的終點(diǎn)，看著近在眼前的勝利，看著近在眼前的榮耀……卻不能過(guò)去。而自行車則抄小路而行，很快就到了酒店。小汽車等待的并不是滿臉驕傲的笑容，而是一臉慚愧的的面容。原來(lái)呀，自行車在路上看見了一輛自行車在載著主人火急火燎的向辦公樓駛?cè)�，最后因自行車速度太慢，遲到了。自行車一想：“如果在不擁擠的路上我肯定不是小汽車的對(duì)手�！毕胪�，便向酒店奔去。
小汽車和自行車互相道歉后，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你�！毙∑囌f(shuō)：“我們每人都有閃光點(diǎn)，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地為人們服務(wù)。”自行車十分贊同地說(shuō)：“對(duì)。我們的缺點(diǎn)是如果可以互補(bǔ)，那么我們就可以更好地造福于人類�！闭f(shuō)完，兩車合好如初。
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