[實(shí)用]五年級(jí)的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文1

　　在我們的日常生活中，每個(gè)人都會(huì)感受到來(lái)自親人、師長(zhǎng)或朋友的愛(ài)，在這些感人的愛(ài)中，我的`父母的愛(ài)是刻骨銘心的，是令人終身難忘的，我的父母的愛(ài)作文300字。記得小時(shí)候，每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)老是有掀開(kāi)被子的壞習(xí)慣，導(dǎo)致有一次發(fā)了高燒，爸爸媽媽知道后心急如焚，雖然已經(jīng)是晚上十一時(shí)了，外面還淅淅瀝瀝地下著雨，但爸爸媽媽還是毫不猶豫地帶我去看病�；貋�(lái)后，他們?yōu)榱瞬蛔屛以谒�覺(jué)時(shí)再著涼，兩個(gè)人都守在我身旁。當(dāng)我在半夜醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他們連被子都沒(méi)蓋就睡著了，也許是因?yàn)檫@照顧我太累了。

　　我心里不由得涌起一股股暖流，想給他們蓋上被子，當(dāng)我身子一動(dòng)，他們就立刻醒來(lái)，看我的病好了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上終于露出了笑容。爸爸媽媽就是這樣關(guān)懷我、愛(ài)護(hù)我的。我希望以后要更加努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

五年級(jí)的作文2

　　昨天我還吮著奶瓶，躺在媽媽的懷里，今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間，總在不經(jīng)意間從指尖流逝，而且一去永不回來(lái)。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過(guò)去，停留在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、單純快樂(lè)的過(guò)去�？蛇@只是幻想，正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡，雖然美麗，卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這是無(wú)法逃避的，不是嗎？

　　“既然無(wú)法逃避，那為何不微笑著面對(duì)呢？”智者的'話(huà)解開(kāi)了我的心結(jié)。是��！我們不僅要面對(duì)，更要微笑著面對(duì)。試想，當(dāng)你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來(lái)，此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí)，你不妨學(xué)學(xué)智者，給自己一個(gè)微笑，放松一下，大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行�！币苍S，在放松之際，你就會(huì)得到靈感，不費(fèi)吹灰之力解開(kāi)這道題。

　　做題如此，人生更是如此。遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑；心情煩躁時(shí)，給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂(lè)觀的態(tài)度，一定會(huì)取得事半功倍的效果。

　　我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生，跨過(guò)人生的一道道坎，不讓時(shí)光白白流失！

五年級(jí)的作文3

　　“我喜歡一進(jìn)校，就看見(jiàn)你燦爛的笑臉，我喜歡一獲勝，就能和你有一個(gè)熱情的擁抱。�！�。在共同走過(guò)的六年生活中，我結(jié)識(shí)了很多好朋友，他們就像那多彩的泡泡，使我的'童年變得更加絢爛，使我的生活變得更加精彩。

　　no。1。幽默大王（開(kāi)心果），他用幽默的語(yǔ)言給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡笑。然后有一次，他把我們班最?lèi)?ài)哭的宋雨清弄哭了，宋雨清一邊揉眼睛，一邊抽泣，嘴上還嘟嚷著要去告狀�！伴_(kāi)心果”最怕老班了，一下子攔住了他，只見(jiàn)他不知從哪抽出一張草稿紙?jiān)谀樕鲜箘诺夭痢把蹨I”，還裝出可憐的樣貌乞求道：“宋大人，你可憐可憐我吧，我上有生病的弟弟，下有年邁的奶奶，中間還有辛苦了大半輩子的老娘，你不要逼我走絕路，啊````啊```！”宋雨清看了高志杰這般狼狽樣破涕為笑，“開(kāi)心果”擺了個(gè)“v”手勢(shì)。

五年級(jí)的作文4

　　分享是快樂(lè)的，是美好的，分享可以使快樂(lè)加倍！

　　記得我5歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，我高興極了，歡快地叫著。到了晚上，我的生日宴會(huì)開(kāi)始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊，就開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。這時(shí)，媽媽卻提醒我說(shuō)：“平時(shí)，鄰居的'小伙伴每次有好吃的都跟你分享，現(xiàn)在你有了好吃的，該怎么辦呢？”我不禁猶豫了——送還是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就會(huì)少一些；不送吧，又說(shuō)不出口。

　　沒(méi)辦法，我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來(lái)到開(kāi)心家，開(kāi)心看到我給她送的蛋糕，高興得一蹦三尺高。她說(shuō)：“祝牛添樂(lè)哥哥生日快樂(lè)！”接著又給我唱了生日快樂(lè)歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的滿(mǎn)足，心里充滿(mǎn)了濃濃的暖意。告別了開(kāi)心，在皎潔的月光下，我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光，心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家，與他分享我生日的快樂(lè)！

　　從那時(shí)起，我就明白了：分享不一定必須是貴重的物品，也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，都能給人帶來(lái)快樂(lè)。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿(mǎn)足，卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂(lè)！

五年級(jí)的作文5

　　我們家的小狗十分可愛(ài)。小狗長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，好奇地望著人們；它的毛就是黑白的，撫摸著，會(huì)感到很舒服。

　　小狗初來(lái)乍到的時(shí)候，并不像其他狗那樣躲躲藏藏，反而對(duì)一切事物都好奇：在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它便跑過(guò)來(lái)，趴在我旁邊靜候。有時(shí)實(shí)在無(wú)聊了，就跳上我的課桌，趴在我的作業(yè)本上，一動(dòng)不動(dòng)地，好像在說(shuō)：“小主人，你不陪我玩，我就不讓你寫(xiě)！”我只好先放下手頭的作業(yè)，陪它玩一會(huì)兒，再回去寫(xiě)作業(yè)。

　　我與它熟了，就有許多好玩的事兒：一次，我在給它洗澡，洗完了，我跑去拿洗澡巾時(shí)，它趁我不在，便在廁所里把毛甩干，我一回來(lái)，看見(jiàn)里面濕嗒嗒的.，讓我哭笑不得。

　　��！這小狗真就是可愛(ài)啊，讓我們一家有了許多的歡笑！

五年級(jí)的作文6

　　我的爺爺今年已經(jīng)70多歲了，可他有時(shí)倔得像個(gè)小孩子似的，就連奶奶也稱(chēng)他為“老頑童”。

　　每到周末晚上，我們一家人都要去爺爺家。我特別喜歡看“金鷹卡通”、“少兒頻道”這些節(jié)目。而爺爺呢，專(zhuān)門(mén)愛(ài)看“京劇”、“越劇”。我一看見(jiàn)這些咿咿呀呀的.節(jié)目，就趕緊換頻道。平時(shí)，爺爺對(duì)我都是百依百順，但如果有戲看的話(huà)，他非得看不可。這天，也不例外。我一打開(kāi)電視，就看我喜歡看的節(jié)目。爺爺就說(shuō)：“這不好看。”硬要跟我爭(zhēng)頻道。于是，我倆就展開(kāi)了一場(chǎng)“頻道爭(zhēng)搶賽”。我說(shuō)看“金鷹卡通”，爺爺馬上反對(duì)，并站起來(lái)把頻道換了，嘴里還不停地地說(shuō)：“不行，不行，看別的�！蔽乙膊豢蜌獾匕杨l道換了！這樣我和爺爺來(lái)回爭(zhēng)了好幾個(gè)回合。奶奶來(lái)了說(shuō)：“老頭子，別跟小孩子似的，就讓他看吧！”我一想，不行，爺爺可是長(zhǎng)輩呀！我馬上換到了“京劇”，這咿咿呀呀的京腔，爺爺馬上坐起來(lái)看“京劇”。

　　瞧，這就是我的爺爺。

五年級(jí)的作文7

　　第二屆小記者藝術(shù)節(jié)，我很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)主持人。啊，這不正是證明了我們小記者的“我成長(zhǎng)·我快樂(lè)”嗎？

　　演出開(kāi)始了。我們幾位小主持人按順序上臺(tái)，我興奮得心都要飛出來(lái)了，心想：“可得放松啊，可得好好發(fā)揮，別出什么差錯(cuò)啊”。站在一邊的李靜怡說(shuō)：“別緊張，他們只不過(guò)是觀眾而已�！本瓦@樣，我非常成功地完成了開(kāi)場(chǎng)的主持，回到一旁觀看第一個(gè)節(jié)目——《紅炮仗》。

　　《隱形的板凳》、《說(shuō)唱臉譜》、《與夢(mèng)飛翔》……一個(gè)個(gè)節(jié)目異彩紛呈，我們的'主持也異常成功。在歡聲笑語(yǔ)中，到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！頒獎(jiǎng)嘉賓滿(mǎn)懷笑容地走了過(guò)來(lái)，他們鄭重地將獎(jiǎng)狀發(fā)給小記者們，還鼓勵(lì)地說(shuō)一聲：“加油！”得到獎(jiǎng)狀的小記者一個(gè)個(gè)都愛(ài)不釋手地?fù)崦�著面前這張金燦燦的獎(jiǎng)狀。我被評(píng)為了“優(yōu)秀小主持”，手捧著獎(jiǎng)狀，激動(dòng)不已，心里充滿(mǎn)了幸福和成就感。

　　第二屆小記者藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束！真是“夢(mèng)綻放，心飛翔，情傳遞”�。�

　　今年的藝術(shù)節(jié)讓我收獲不少，也見(jiàn)識(shí)了好多才華橫溢的小記者。我相信，他們就是“我成長(zhǎng)·我快樂(lè)”這幸福的小記者群體中的一員。

五年級(jí)的作文8

　　雖然我還只個(gè)孩子，可是我也渴望有一天像徐霞客一樣，走遍中國(guó)的大江南北，看盡華夏的山川河流。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，在父母的陪伴下，我開(kāi)始了踏青之路。每年的桃花節(jié)、油菜花節(jié)，我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。在花的世界里，我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照，還有聽(tīng)稻草人講上那么幾個(gè)故事�；▓@里留下了我們銀鈴般的笑聲。

　　烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球炙烤著大地，悶得大家喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)候，爸爸媽媽要是能帶上我，去山林里，去小溪邊，打水仗、抓小蝦，該多愜意啊！

　　碩果累累的秋天，田野里金浪滾滾，山林里層林盡染。說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)去桔園里摘桔子，去鄉(xiāng)下幫助爺爺奶奶割稻子呢！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也是一件非常快樂(lè)的`事情。

　　白雪皚皚的冬天，當(dāng)鵝毛大雪飄起的時(shí)候，我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。

　　我愛(ài)大自然，我愛(ài)沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)的大自然！

五年級(jí)的作文9

　　今天，一上課林老師就讓我們玩一個(gè)游戲：心靈選擇。這是一個(gè)令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會(huì)才能知道，這種感覺(jué)就如割肉一般痛苦。但它會(huì)讓你懂得珍惜。

　　一開(kāi)始，林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細(xì)地想了一會(huì)兒，然后便在紙上寫(xiě)下：家人、朋友、自信、健康、道德，這是五種我生命中不可缺少的.東西。這時(shí)林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個(gè)。頓時(shí)，一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來(lái)回移動(dòng)，此時(shí)此刻我只覺(jué)得這筆有千斤重，最后我用顫抖的手將“自信”劃去，我突然覺(jué)得我的心被人狠狠地捅了一刀。

　　沒(méi)想到，林老師竟讓我們?cè)谑Ｏ碌乃膫�(gè)中劃去三個(gè)!頓時(shí)，抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想：媽呀!還要?jiǎng)澋羧齻�(gè)!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對(duì)不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人，我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”，我覺(jué)得自己痛苦萬(wàn)分。

　　游戲結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有劃去“家人”我也從中悟出了一個(gè)道理：家人是一生中不可缺少的東西，沒(méi)有家人你將會(huì)是一個(gè)空殼。

五年級(jí)的作文10

　　發(fā)生在我們校園的新鮮事很多，就拿前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，我參加的是集體項(xiàng)目——跳大繩。

　　比賽當(dāng)天天氣晴朗，我們?nèi)�十個(gè)參賽的同學(xué)熱情高漲、摩拳擦掌，同時(shí)也互相鼓勵(lì)著。比賽還未開(kāi)始，我們便高呼事先準(zhǔn)備好的加油口號(hào)，男生先喊：“五三,五三”，接著我們女生齊聲高呼：“一馬當(dāng)先！”。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的兩位“大力士”慧茹與一帆挽起衣袖，充滿(mǎn)信心的走到大繩的兩端，拿起繩子有節(jié)奏的搖動(dòng)起來(lái)，第一個(gè)跳的'是包包，只見(jiàn)他身輕如燕，一躍即過(guò)，順利完成動(dòng)作；接著盧盧一個(gè)三百六十度的瀟灑動(dòng)作完了我們參賽的第二跳；第三個(gè)輪我了，因?yàn)槠綍r(shí)的努力訓(xùn)練，我很輕松的完成了我的第一跳。就這樣我們一個(gè)一個(gè)的輪流跳進(jìn)跳出，但輪到涵實(shí)時(shí)，她可能緊張失敗了，我們并沒(méi)有埋怨她，只是讓她快點(diǎn)離開(kāi)繩，好讓下一個(gè)同學(xué)跳躍，緊跟著爍金可能受上位同學(xué)失敗的影響也沒(méi)有跳躍成功，雖然很惋惜，但大家都努力的完成了自己的比賽。整場(chǎng)比賽，雖然有些失誤，但我們還是以一分鐘跳躍87次，取得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)。

　　通過(guò)這次跳大繩比賽的新鮮事兒，讓我明白了：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，同時(shí)我也暗暗下決心：下次比賽一定奪冠。

五年級(jí)的作文11

　　作為一名11歲的男子漢，每天的我依然過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。今年寒假，媽媽為了鍛煉我，決定讓我進(jìn)行一場(chǎng)冒險(xiǎn)游戲。

　　說(shuō)是冒險(xiǎn)游戲，其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)，就是獨(dú)自去臥龍鎮(zhèn)的外婆家。雖然是熟路，但是是平身的第一次�？磥�(lái)還是一場(chǎng)冒險(xiǎn)游戲。

　　到了車(chē)站，我很快辨認(rèn)去外婆家的公交車(chē)，還行人不太多，我從褲子中掏出已經(jīng)汗津津的1元錢(qián)放入投幣箱中。

　　車(chē)緩緩地啟動(dòng)了，大街上熙熙攘攘，車(chē)水馬龍，道旁的綠樹(shù)、鮮花向我頻頻招手致意，微風(fēng)拂面，呀!真爽呀!

　　隨著顛簸，困意漸漸襲上我的心頭，眼皮子不停的打架。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不能睡，否則坐過(guò)站那可糟了。隨著汽車(chē)的搖晃。嘿!車(chē)外美景清爽，秋風(fēng)不一會(huì)就把我的.困意拋到九霄云外了。

　　到站了，看見(jiàn)了外婆在那等待，別提有多開(kāi)心了!

　　事后大家聽(tīng)了這個(gè)故事，都夸我勇敢、聰明。我也通過(guò)這件事知道了：勇敢地做事，你就是成功的;思考地做事，你就是快樂(lè)的。

五年級(jí)的作文12

　　我的外表是綠色的，身高大約四至五厘米，身體瘦瘦地，而且我還有很多小草的兄弟。

　　我們?cè)陲L(fēng)中快樂(lè)地舞蹈，我們還嬉戲打鬧，我還和那些兄弟們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勈隆?/p>

　　在雨中，我們小草就像是脫下了自己的衣服，洗去了身上骯臟的泥土，然后又顯得更加生機(jī)勃勃了。

　　雨過(guò)天晴，湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了五彩繽紛的'彩虹，我們真希望有朝一日能爬上這座天橋啊！

　　在陽(yáng)光下，我們變得更加美麗了。那些高大的人類(lèi)在向我們招手，好像在祝福我們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得越來(lái)越美麗。

　　果然，過(guò)了幾天我們長(zhǎng)高了，不再像小時(shí)候那么矮了。我們長(zhǎng)大了，終于能回報(bào)大自然了。

　　你們可別看不起我們，其實(shí)我們的作用可大了。我們可以喂那些動(dòng)物。你看，一大幫的牛羊向我們狂奔而來(lái)，它們見(jiàn)到我們就開(kāi)始瘋狂地吃掉我們。剛開(kāi)始我覺(jué)得非常痛，我都想喊“輕點(diǎn)，都輕點(diǎn)�！焙髞�(lái)我一想，做一個(gè)小草不就是讓牛羊吃的嘛，為什么還會(huì)怕疼痛呢！就這樣我們被吃掉了。

　　過(guò)了些日子，我突然覺(jué)得身體又長(zhǎng)高許多，我一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我又長(zhǎng)起來(lái)了，而且比以前還高。這時(shí)候我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然我又看見(jiàn)農(nóng)民伯伯趕著羊群，那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。

五年級(jí)的作文13

　　今天是母親節(jié)，我和爸爸媽媽一起坐在床上看照片，我聚精會(huì)神的看著，突然我發(fā)現(xiàn)了一張照片，上面有個(gè)穿著白色襯衫的小女孩和一只猴子，我圍著這張照片想了半天，也沒(méi)想出來(lái)，上面那位小姑娘怎么會(huì)和一只猴子在一起照相。而且那猴子的帽子上還寫(xiě)著孫悟空這個(gè)大名，看起來(lái)這只猴子很機(jī)靈，一定是一只頑皮的猴子，這猴子拿著一根金箍棒，很精神的站在小姑娘的肩膀上，好像小姑娘的好友一樣。

　　這張照片上的'小姑娘到底是誰(shuí)？我十分奇怪。便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這不就是你嗎？怎么，連小時(shí)候自己長(zhǎng)什么樣都不記得啦！”媽媽邊說(shuō)邊用手摸了摸我的頭，看著我臉上流露出了憐愛(ài)的目光，這時(shí)我十分驚訝，難道在我的童年里還跟一只機(jī)靈的猴子照過(guò)照片，可我連我自己童年里的回憶都記不得了，我一想到這件事時(shí)自己都丈二和尚摸著頭腦。

　　��！沒(méi)有想到在母親節(jié)里，和媽媽一起回憶童年的樂(lè)趣，說(shuō)著童年的往事，是多么的幸福。！

五年級(jí)的作文14

　　有一種最偉大的職業(yè)，那，就是老師；有一種最令人難以忘記的情感，那，就是師生情；有一種最高尚的靈魂，那，就是師魂。

　　我的老師個(gè)子不高，身體微胖，在他那黝黑的臉上還有一顆痔，看起來(lái)約摸有40歲了。

　　他是我們的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困惑時(shí)，他便會(huì)敲一下你的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)寶貝呀�！比缓蟊銜�(huì)給你講解這道題，直到你弄懂為止。有時(shí)，他會(huì)給我們做做難題，提高我們的思維。

　　他的.吃相不好，就算不是很餓，也是大口大口的吃。但是他很親切，課下，你可以和他聊天，向他傾訴你的煩惱，他便會(huì)幫你分析，并且會(huì)幫你保密。他還很負(fù)責(zé)任，把我們?cè)趯W(xué)校的生活情況告訴家長(zhǎng)，讓他們不那么擔(dān)心。

　　去秋游那天，他陪著昕?jī)喝ス砦�，�?dāng)別人尖叫時(shí)，他卻在嚇鬼。他還跟琦琦去坐過(guò)山車(chē)，不怕鬼的他卻放聲大叫起來(lái)，這件事讓我們笑了好久。你還可以把他做你的表情包，無(wú)論多好笑，他也不會(huì)介意。所以，我們都親切的稱(chēng)他為“陳媽”。

　　若你在我們班叫一聲：“陳媽”。便會(huì)有一個(gè)老男人抬起頭，他就是我們的班主任——陳老師。

五年級(jí)的作文15

　　母愛(ài)如“涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田”，永不會(huì)干涸。

　　當(dāng)自己遇到困難，她總會(huì)在第一時(shí)間出來(lái)幫助你；這就是母愛(ài)。

　　每天早上，都會(huì)聞到香噴噴的味道，隨著這味道走出來(lái)，看見(jiàn)廚房里還有她忙碌的身影；這就是母愛(ài)。

　　母愛(ài)無(wú)處不在，雖說(shuō)想空氣般存在，但影響力大。

　　在人生崎嶇坎坷的旅途上，是母親給予我們最真切的關(guān)愛(ài)，是母親對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，是母親不知疲倦地教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖牡览�；這全都是母愛(ài)。

　　母愛(ài)是一種偉大的情操。母愛(ài)如水，使我們?cè)诨艁y之中還能鎮(zhèn)定。

　　母親的愛(ài)，就像大山一樣，高大而堅(jiān)定。母親的愛(ài)，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們品味。

　　母親的愛(ài)，是在無(wú)形之中給予我們關(guān)愛(ài)。

　　母愛(ài)是永遠(yuǎn)都在你身邊的，不曾走開(kāi)；母愛(ài)，是冷漠的.人最好的歸宿；寵愛(ài)，只不過(guò)是過(guò)眼云煙。

　　母愛(ài)，那永遠(yuǎn)的母愛(ài)！疼愛(ài)，那短暫的瞬間。

　　在我們感冒時(shí)，是母親那溫暖的雙手將我們抱去醫(yī)院；晚上，守在你身旁一個(gè)晚上，那黑眼圈都出來(lái)了。

　　在下暴雨時(shí)，我們忘記帶傘時(shí)，總會(huì)有人在風(fēng)雨中給你撐著傘，一步步艱難地走回家。

　　母愛(ài)無(wú)處不在；母愛(ài)在風(fēng)雨中為你撐傘，母愛(ài)在大晚上將感冒的你抱去醫(yī)院。

　　母愛(ài)是永遠(yuǎn)的。

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