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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-08-29 11:05:13 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      20xx年的第一場(chǎng)雪,來的毫無聲息輕飄飄的。似鵝絨,飄飄灑灑;似棉花,柔柔軟軟;似畫家,點(diǎn)綴萬物;像孩子,嬉戲打鬧……

      天還沒亮,我就聽見媽媽興奮的叫道:“下雪了!下雪了!20xx年的第一場(chǎng)雪!。”那聲音簡(jiǎn)直就像一個(gè)興奮的孩子。我從困意濃濃中驚醒,太高興了,又可以堆雪人了。我迅速爬了起來準(zhǔn)備好好地瘋一下。“你今天還要去上學(xué)呢!眿寢尯孟窨创┝宋业男乃家粯诱f道。我就像被潑了一盆冷水。瞬時(shí)沒了熱情,只好背上書包灰溜溜的上學(xué)去了。教室里的學(xué)生也和我一樣,按耐不住激動(dòng)的心情。一下課就飛奔到教室的窗戶邊,貪婪的欣賞著雪景。幾個(gè)男生居然從四樓跑到樓下玩雪,快上課了才氣喘吁吁的跑上樓來。

      忙碌的一天終于結(jié)束了,雪也悄無聲息的.下了整整一天,最后一節(jié)課的下課鈴終于響起,我和同學(xué)們像放飛的鴿子,飛快的沖下樓去。終于可以無拘無束的玩雪了!在寬闊的操場(chǎng)上雪已經(jīng)蓋了厚厚的一層,此時(shí)操場(chǎng)上的同學(xué)們拿來了各種鏟雪的工具。我卻不知道該怎么玩兒了。雪,給我一種純凈的感覺……

    六年級(jí)作文300字 篇2

      我最敬佩的人是我姥爺,雖然他已經(jīng)60歲了,但是他的頭腦還是好使的。

      棋有棋迷,戲有戲迷,我姥爺迷的是鐵,他是一個(gè)地道的,不折不扣的鐵迷。

      我姥爺一天做的最多的.就是:研究鐵。

      早晨起來,吃完飯就去研究鐵,不管啥樣的鐵,到我姥爺?shù)氖掷锞蜁?huì)變成一個(gè)新玩意。

      以前,秋天的大豐收:人們這下是又喜又愁,喜的是:今年豐收了很多,愁的是,今年種了很多苞米,那時(shí)侯,沒有搓苞米的機(jī)器,我姥爺也很著急,因?yàn)槲依褷敿乙卜N了很多苞米,我姥爺想:"要是能研究出能搓苞米的機(jī)器那就好了,"于是,我姥爺開始研究起來。終于有一天,我老爺研究出了能搓苞米的機(jī)器了,還給它起了一個(gè)名字叫"脫粒機(jī)"。

      這就是我最敬佩的人。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      在扎魯特旗的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)奇怪的坡。普通的坡是“下坡容易上坡難”,這個(gè)坡卻是“上坡容易下坡難”,你說怪吧?

      暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽去霍林河,途經(jīng)扎魯特旗。我們的車在怪坡處停下了。眼前的怪坡看上去跟普通坡沒什么兩樣,只是在坡上走的.時(shí)候,不但沒有阻力,反而好像有人在背后推著助力,和下坡的感覺一樣。

      都說“人往高處走,水往低處流”。我要親自用水做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看水在怪坡上能不能往下流。我把礦泉水倒在怪坡腳下,清澈的水流灑向坡面,天哪!奇怪的事情發(fā)生了,只見那一股水流緩緩地流向了上坡!

      聽媽媽說,有好奇心的游客曾用汽車的輪胎做過實(shí)驗(yàn),把一只輪胎放在怪坡坡頂,它不會(huì)自動(dòng)滾下坡,需要有人推動(dòng)才能向下滾動(dòng),而且很費(fèi)力;可是把它放在坡底,輪胎不需要任何外力,就會(huì)憑借慣性向坡上滾去!

      真奇怪,怪坡是怎么形成的呢?至今還未能解開這個(gè)謎,要是有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪坡就好了。如果不信,你就來親自體驗(yàn)一下吧!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      新學(xué)期,新變化。暑假過后,我的校園有了新變化。來到花廳,往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?后來,經(jīng)過我一番仔細(xì)的思考,才明白了其中的道理。

      每次下大雨的時(shí)候,花廳因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌冶仨毥?jīng)過的地方,于是就會(huì)把水帶進(jìn)來,地板就變得非;M瑢W(xué)們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。我來到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的.桌椅是流線型的,現(xiàn)在是平平的了。坐下去,還有一點(diǎn)冰冰的感覺。

      不但桌椅有變化,電風(fēng)扇也有了變化。從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們都在其中一臺(tái)電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過,后來,在同學(xué)們和家長(zhǎng)的反映下終于換了一臺(tái)安靜的電風(fēng)扇。我們就又開始了安靜的學(xué)習(xí)生活。

      美麗的校園,你的變化真大!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!

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