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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-29 09:36:26 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文4篇(推薦)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)三年級(jí)作文4篇(推薦)

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)愛睡覺的媽媽,見過愛睡覺的,沒見過像她這么愛睡覺的',她可以從早上睡到晚上,她也睡不夠。

      有一次,媽媽說帶我去玩的,所以我便早早的起了床。我見媽媽還在睡覺,我就用手?jǐn)[成喇叭的樣子,大聲說:“大懶蟲起床了!”

      媽媽不耐煩的說:“別來煩我,再讓我睡一會(huì),過會(huì)兒我就起來了!

      過了五分鐘·········

      “媽媽,媽媽五分鐘都過去了,可以起來了吧?”我眼里充滿了希望。“我指的一會(huì)兒是30分鐘。”媽媽一臉壞笑地說,“你這個(gè)小壞蛋!

      媽媽這下把我激怒了,我使出對(duì)付媽媽的必殺技”癢癢功“。這次,媽媽被我弄的哈哈大笑,這下媽媽完全沒有睡意了,只好起來了。

      這就是我愛睡覺的媽媽,我都說了,見過愛睡覺的人,沒見過這么愛上睡覺的。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      “我有一個(gè)好爸爸,做起飯來鏘鐺鐺,打起屁屁啪啪啪……”,這是我非常喜歡的一首兒歌《好爸爸壞爸爸》,歌中描寫了爸爸對(duì)家庭的付出以及和子女之間深厚的感情。每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,就會(huì)不由自主的想起我的爸爸。

      爸爸是一民普通的人民教師。他中等身高,微微有點(diǎn)發(fā)胖,皮膚不白,但很健康。頭發(fā)短短的,圓圓的臉,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,頗有知識(shí)分子的味道。

      爸爸很疼愛我,時(shí)常帶我去爬爬山,或者教我打乒乓球,使我的課余生活增添了不少樂趣。在學(xué)習(xí)上,爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格,經(jīng)常叮囑我要好好寫字,認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候,爸爸總是會(huì)不厭其煩的.反復(fù)教我,直到我弄懂會(huì)做為止。要是我犯錯(cuò)了,爸爸也會(huì)耐心的開導(dǎo)我、教育我,直到我改正為止。

      爸爸平時(shí)喜歡看書、上網(wǎng)、尤其是唱歌。只要他一有空,就會(huì)打開電腦,跟著學(xué)唱歌。就連洗澡的時(shí)候,也會(huì)忍不住高歌一曲,因此,我和媽媽笑著叫他“李歌星”。最近不知道怎么回事,爸爸居然迷上了打籃球。只要是有空的時(shí)候,爸爸便會(huì)到球場(chǎng)上玩上一陣。后來才知道,原來爸爸的褲子又“縮水”了,爸爸為了健康著想,決定運(yùn)動(dòng)減肥。

      這就是我的爸爸,我愛他。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      我家有兩只小烏龜,非常可愛。它們一只大一只小,頭的兩側(cè)各長有兩個(gè)紅色的橢圓形紅點(diǎn)兒,好像是兩個(gè)紅臉蛋兒。它們捕魚時(shí)最可愛了。有一次,小的烏龜咬住了一條魚,大的看見了,就急忙跑過來,一口就把小魚搶了過來,吞了進(jìn)去。可憐的'小烏龜還得重新捕魚。

      因?yàn)槲移綍r(shí)總是拿黃色的小魚網(wǎng)喂魚,所以,日子久了,每當(dāng)我拿起魚網(wǎng)要給它們撈魚時(shí),還沒等撈著,它們就急忙跑過來,一口咬住魚網(wǎng)。唉,真是拿它們沒辦法。而且,它們還認(rèn)識(shí)人了。有一次,我放學(xué)回家,想看看它們。剛走近陽臺(tái),它們就急忙朝我游過來,瞪大雙眼盯著我,兩只前爪不停地向前扒,仿佛在對(duì)我說:“我餓了,我餓了,快給我魚吃吧!”

      還有一次,爸爸剛買回來小魚,還沒等把小魚倒進(jìn)魚缸,兩只烏龜就盯著裝小魚的塑料袋,隔著魚缸張開了大嘴。它們那迫不及待的樣子真可愛!

      我家的小烏龜可愛極了。它們已經(jīng)成了我的好伙伴。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問:“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說:“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

      黃老師叫大家安靜下來,然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問:“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)?”這時(shí),何可人自告奮勇的說:“會(huì)沉!”她的話引來一陣哄笑,陳碩懿說:“會(huì)浮!”王唯說:“你們都說錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半!”黃老師笑了笑,什么也沒說就把雞蛋放進(jìn)水里!俺料氯チ恕!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問:“往水里加了鹽的話,會(huì)怎么樣?”有的說:“會(huì)半浮半沉!庇械恼f:“會(huì)浮!边有的說:“還是會(huì)沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說:“是鹽把雞蛋堆起來的!秉S老師說:“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的.!”

      還有人不解的問:“為什么會(huì)浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)浮起來。”我們才恍然大悟。

      這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。

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