一年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大，它使我從非常小氣變得樂(lè)于助人。這個(gè)故事的內(nèi)容大概是這樣的：
一年，高爾基在島上修養(yǎng)，他兒子放寒假時(shí)，跟著他妻子來(lái)島上看他，他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學(xué)了，而他種的花留了下來(lái)。春天到了，高爾基看到兒子在島上種的花全開(kāi)了，他寫(xiě)了一封信發(fā)給兒子，信中說(shuō)：
兒子，你在島上留下了美好的.東西--花，如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，留給人們的都是美好的東西，到那時(shí)候，你會(huì)感到自己是多么快樂(lè)。兒子，你要知道，給永遠(yuǎn)比那愉快！
還有一個(gè)故事，說(shuō)的是有個(gè)花店招人手，三個(gè)人前來(lái)應(yīng)聘，老板很細(xì)心的觀(guān)察他們?nèi)齻�(gè)人的表現(xiàn)，哪怕是小節(jié)。一個(gè)星期的試用期過(guò)了，老板留下了第三個(gè)人，問(wèn)起原因時(shí)，老板說(shuō)："每天賣(mài)花都會(huì)剩下一些，第一個(gè)人是把這些花扔掉，第二個(gè)人是把這些花帶回家，只有第三個(gè)人，他把這些花送給過(guò)路的行人。我留下他的原因是：只有他懂得“予人玫瑰，手有余香”！"
讀這些故事前，我是一個(gè)很小氣，愛(ài)占小便宜的人，而讀完這些故事，我變得樂(lè)于助人，很大方，因?yàn)槲叶昧私o永遠(yuǎn)比拿愉快，我也明白了予人玫瑰，手有余香。
有一次期末考試，一個(gè)同學(xué)忘帶尺子了，我正好帶了一套，我借給他一把，他非常常感激，我也很高興，不知為什么，一種喜悅感浮上心頭，我?guī)е矏偟男那閰⒓涌荚�，考得很�?而那位同學(xué)因?yàn)槌咦拥膸兔�，也考得很好，這不是一舉兩得嗎？
"給永遠(yuǎn)比拿愉快！"和"予人玫瑰，手有余香。"這兩句話(huà)我會(huì)一直銘記在心！
一年級(jí)作文 篇2
今天放學(xué)后爸爸帶我去參觀(guān)了汽車(chē)修理廠(chǎng)。
修里廠(chǎng)里停了各種各樣顏色的汽車(chē)，有白的、黑的、藍(lán)的、紅的……好多種顏色的大小不一的汽車(chē)。一排排停放整齊的.小汽車(chē)，好像我們站隊(duì)列一樣，前面的兩只閃亮的大燈像人的眼睛，晚上把它們打開(kāi)可亮了，一按喇叭就像人在扯開(kāi)嗓門(mén)叫“注意了，讓一讓……”
聽(tīng)爸爸說(shuō)小汽車(chē)還有“心臟”，你說(shuō)產(chǎn)奇怪不奇怪……爸爸還和我講了很多關(guān)于小汽車(chē)的知識(shí)，只是我都不太明白，不過(guò)我想只要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就能全面了解小汽車(chē)。
一年級(jí)作文 篇3
今天，班級(jí)組織了包餃子活動(dòng)。同學(xué)們知道了都很興奮，躍躍欲試。
一大早，同學(xué)們都洗干凈了手，在教室里等待，期待接下來(lái)的活動(dòng)。就聽(tīng)金老師一下令，同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的肉餡、餃子皮、醬油、醋、筷子、臺(tái)布統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)，以6認(rèn)為以小組，圍在一起，大家嘰嘰喳喳地嚷開(kāi)來(lái)，有的去洗筷子，有的打開(kāi)餃子皮，也有的已經(jīng)開(kāi)始包了。大家七手八腳的，忙得不亦樂(lè)乎，雖然大家包的餃子各式各樣，甚至有些奇形怪狀，但是大家還是了滋滋地。就在我們包得很開(kāi)心的時(shí)候，金老師突然走過(guò)來(lái)給我們拍照。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把自己的勞動(dòng)成果拿給金老師拍。這時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)把餃子送去蒸了，不一會(huì)兒，香氣噴鼻的`餃子就新鮮出爐了。金老師迫不及待地夾起一只餃子放在嘴里，嚼了嚼說(shuō)∶“味道真不錯(cuò)！”同學(xué)們聽(tīng)了，臉上笑開(kāi)了花，為自己第一次做餃子的成功而驕傲。
這真是一次愉快的經(jīng)歷。
一年級(jí)作文 篇4
成功是一種可愛(ài)的精神。每個(gè)人都想抓住它，但它從來(lái)沒(méi)有得到它。
有些人從不抱怨，有些人能處理。這是他最后的成功。蘇！”騎自行車(chē)就像路上的'強(qiáng)風(fēng)。辛苦的工作一個(gè)接一個(gè)地做完了，唉！我希望我也能騎自行車(chē)！它可以被稱(chēng)為“偉大”。但我又騎自行車(chē)了，更不用說(shuō)騎馬了。哦，爸爸走過(guò)來(lái)看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。
有一天，我?guī)е业陌丶伊�。這我不能相信。我前面有一輛自行車(chē)。我看了一會(huì)兒山地車(chē)。那一天，陽(yáng)光明媚，到處都是鮮花。所以我父親和我決定今天學(xué)騎自行車(chē)。
來(lái)到廣場(chǎng)，剛激動(dòng)的心情早已逃離，現(xiàn)在已基本被恐懼所取代。在廣場(chǎng)的中央，我仔細(xì)地看著我眼中的怪物。當(dāng)我坐起來(lái)時(shí)，我父親讓我找到重心和泥來(lái)調(diào)整汽車(chē)的重心。但我的自行車(chē)車(chē)身就像一匹馬騎自行車(chē)，從來(lái)不聽(tīng)我的命令，不要去，只是側(cè)身。我似乎總是馴服那匹馬。
當(dāng)爸爸告訴我，“不要灰心�！�。畢竟，失敗是成功之母，“當(dāng)我聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)時(shí)，我感覺(jué)好多了。我父親對(duì)我說(shuō)的話(huà)感覺(jué)好多了。騎自行車(chē)比上次好多了。我受寵若驚。
在接下來(lái)的幾天里，我放松了，騎著自行車(chē)。漸漸地，我的司機(jī)變得越來(lái)越好了。最后，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。有時(shí)成功就在拐角處，但你必須敢于伸出手抓住它，這會(huì)使你成功。
一年級(jí)作文 篇5
我最喜歡逛公園了。公園里有過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、還有海盜船、秋千等好玩的東西。
今年春節(jié)，我求媽媽再帶我去玩一次，媽媽答應(yīng)了。到了公園，我高興極了，到處都是游玩的人。我拉著媽媽去坐過(guò)山車(chē)，坐過(guò)山車(chē)很驚險(xiǎn)，我和媽媽都嚇得大叫起來(lái)。我最喜歡坐過(guò)山車(chē)了，坐完了過(guò)山車(chē)，我還很坐了碰碰車(chē)，碰碰車(chē)我坐上去以后，被別的碰碰車(chē)這邊撞，那邊撞，玩的開(kāi)心。我和媽媽還坐了一回馬，在馬背上看起來(lái)離地面很高，一個(gè)叔叔牽著馬繞著公園走了一圈。
從馬背上下來(lái)后，我看到很多人在玩投飛鏢，我非拉著媽媽去玩一下，媽媽就跟著我去投了幾次，我在心里許愿讓媽媽投的`準(zhǔn)一點(diǎn)，媽媽投得還比較準(zhǔn)，最后還得了獎(jiǎng)品，是一塊兒童電子手表，我很喜歡。
這次上公園我玩的很開(kāi)心，我很謝謝媽媽。
一年級(jí)作文 篇6
你們可能會(huì)問(wèn)，我的秘密花園是什么？告訴你吧，我的秘密花園是書(shū)。
要說(shuō)愛(ài)好我只對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，家里的書(shū)都堆積如山了，媽媽還給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)架，都擋不住那滾滾而來(lái)的書(shū)。家里的書(shū)實(shí)在太多了，可我還要看，因?yàn)闀?shū)都要被我翻爛了，爸爸媽媽很無(wú)奈，只好又給我訂閱了幾期《小學(xué)生閱讀書(shū)籍》，《小學(xué)生閱讀報(bào)》等等。
我的書(shū)有很多類(lèi)，有作文類(lèi)，故事類(lèi)，冒險(xiǎn)類(lèi)········
我愛(ài)《淘氣包馬小跳》的貪玩《愛(ài)海底兩萬(wàn)里》的冒險(xiǎn)《苦兒流浪記》的`可憐······
可是多看書(shū)也沒(méi)有壞處，這是我媽媽的口頭語(yǔ)，因?yàn)橛幸惶鞁寢屚蝗唤o老師打電話(huà)，不知怎么回事，他們聊到了我愛(ài)看書(shū)這件事，媽媽的第一句口頭語(yǔ)就這樣誕生了。
我愛(ài)書(shū)，就像愛(ài)我的生命一樣，我有一個(gè)愿望，多多看書(shū)，我以后要當(dāng)一個(gè)作家，為孩子們寫(xiě)出更多的書(shū)。讓他們知道書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯��！
一年級(jí)作文 篇7
展翼飛翔少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。
青春是人生中最美的一段征程，健康是每個(gè)人一生的追求！擁有健康的體魄，才能享受最美好的生活。
就好比是魚(yú)兒離不開(kāi)水，人離不開(kāi)空氣一樣�？鞓�(lè)離不開(kāi)健康，而健康亦離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。要想快樂(lè)地體味青春的滋味，就得選擇運(yùn)動(dòng)這道民間小菜。
“蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透”，可見(jiàn)，古代才女李清照也崇尚運(yùn)動(dòng)，理所當(dāng)然，21世紀(jì)的我們更不能例外。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，延慶二中的操場(chǎng)上，一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾�？炜�，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們正邁著矯健的步伐整齊的邁進(jìn)操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了蓬勃的氣息。我們又開(kāi)始鍛煉了!
“一二一，一二一”嘹亮的口號(hào)越來(lái)越響了。全校師生一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿(mǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那場(chǎng)面還真是壯觀(guān)！此時(shí)，充滿(mǎn)生機(jī)的綠茵場(chǎng)成了我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，明媚的陽(yáng)光是最華麗的閃光燈，春風(fēng)輕輕的吹拂是最美妙的伴奏，而神采飛揚(yáng)的我們則是全場(chǎng)的`焦點(diǎn)，這一切的一切是多么地充滿(mǎn)激情與活力。
“整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人，即使聰明也會(huì)變成傻瓜的�！睂W(xué)好文化知識(shí)固然重要，但有好身體素質(zhì)豈不是重要嗎？只有身體好了，才能更好地去學(xué)習(xí)。所以，我們需要一起手牽著手，走出教室，走向操場(chǎng)，擁抱自然，親近陽(yáng)光，進(jìn)行各種體育活動(dòng)。這樣，我們才能有更健康的體魄，更飽滿(mǎn)的精神，讓舞動(dòng)的生命更充滿(mǎn)活力！少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。身為21世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)，德智體美勞全面發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的好處是多方面的，運(yùn)動(dòng)可以讓自閉的人變得開(kāi)朗，讓自卑的人找到自信，讓?xiě)n郁的人變得快樂(lè)，讓空虛的人感到充實(shí)，讓懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)愉快地體育活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了通過(guò)努力獲得成功后的喜悅，體驗(yàn)到了我們的自信與頑強(qiáng)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的合作力量和比賽的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
為了精神飽滿(mǎn)的面對(duì)明天，今天的我們需要鍛煉，生活依然在繼續(xù)，運(yùn)動(dòng)與生活同在，陽(yáng)光已經(jīng)撥開(kāi)了云霧，天氣也慢慢明媚起來(lái)，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好，欲振的羽翼正待打開(kāi)翱翔。迎著風(fēng)雨，我們?cè)谶@里出發(fā)；向著陽(yáng)光，展翼翱翔，舞出生命的精彩。
一年級(jí)作文 篇8
對(duì)我具有很深影響力的人除了我的爸爸媽媽以外，還有一個(gè)讓我非常敬愛(ài)又喜歡的人便是我最好的朋友——樂(lè)樂(lè)的爸爸，我親切地稱(chēng)呼他——樂(lè)爸。
樂(lè)爸和我一樣戴著一幅眼鏡，不過(guò)樂(lè)爸是一位博士后，他是tcl集團(tuán)的精英，長(zhǎng)得白白胖胖的，最引人注目的是樂(lè)爸長(zhǎng)著一對(duì)和如來(lái)佛一樣的大耳朵，我經(jīng)常愛(ài)摸摸他的大耳朵。樂(lè)爸總是笑呵呵的，在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)樂(lè)爸陰著臉的時(shí)候。小時(shí)候我在深圳長(zhǎng)大，每天傍晚和樂(lè)樂(lè)在一個(gè)大草坪上曬太陽(yáng)，樂(lè)爸每天一下班總會(huì)來(lái)到草坪找我和樂(lè)樂(lè)玩，陪我們做游戲，樂(lè)爸的背是我和樂(lè)樂(lè)當(dāng)馬騎的，當(dāng)他的下屬看到了他們的老總在草坪上讓倆個(gè)小孩當(dāng)馬騎的時(shí)候，好奇地問(wèn)樂(lè)爸這個(gè)小男孩是誰(shuí)？樂(lè)爸風(fēng)趣地說(shuō)我和樂(lè)樂(lè)是他的雙胞胎兒女，因?yàn)槲液蜆?lè)樂(lè)長(zhǎng)得很像。每當(dāng)樂(lè)爸開(kāi)著車(chē)帶我們出去玩的時(shí)候，盡管他開(kāi)車(chē)的技術(shù)很好，但是他總是開(kāi)得很慢，開(kāi)得小心翼翼。當(dāng)我和樂(lè)樂(lè)慢慢長(zhǎng)大，樂(lè)爸帶我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤降厣钲跁?shū)城，我們?cè)诶锩婵梢源舭胩鞎r(shí)間看書(shū)，然后買(mǎi)好書(shū)去公園玩，樂(lè)爸陪我們做游戲，當(dāng)我們自己玩的時(shí)候樂(lè)爸就在一旁靜靜地看書(shū)，每次去公園我總記得樂(lè)爸會(huì)隨身帶一本書(shū)的。我愛(ài)閱讀的習(xí)慣也是受樂(lè)爸的影響?zhàn)B成的。
樂(lè)爸最?lèi)?ài)吃的食品是花生豆和土豆絲，無(wú)論他帶我們上多么高檔的酒樓用餐，這兩道菜是樂(lè)爸必點(diǎn)的，同時(shí)每次他都允許我和樂(lè)樂(lè)每人分別點(diǎn)一道菜。在菜還沒(méi)有上來(lái)之前他會(huì)陪著我和樂(lè)樂(lè)一起玩，哪怕是陪著我們一起圍著桌子轉(zhuǎn)圈。只要能逗我們開(kāi)心，他什么都愿意，完全沒(méi)有一個(gè)老總的架子，也從來(lái)不嫌我們吵。
前年樂(lè)爸把樂(lè)樂(lè)的爺爺奶奶從西安接來(lái)深圳的時(shí)候，邀請(qǐng)我們參加了家庭聚會(huì)，當(dāng)我們吃好飯從飯店出來(lái)的`時(shí)候，讓我一直記在心里的事是你爸一路和樂(lè)樂(lè)的奶奶手拉著手，一路陪著奶奶有說(shuō)有笑，奶奶臉上洋溢著幸福。我拉著媽媽的手走在他們的身后，我把媽媽的手拉得更緊了一下，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)?dāng)您老了以后，我也會(huì)象樂(lè)爸一樣和您手拉手的”媽媽高興地笑了！
雖然我現(xiàn)在不能和樂(lè)爸經(jīng)常見(jiàn)面，但是我非常想念樂(lè)爸。因?yàn)闃?lè)爸是我最喜歡而且對(duì)我的成長(zhǎng)具有很大影響力的一個(gè)人。不知遠(yuǎn)方的樂(lè)爸會(huì)不會(huì)一樣想我？也許您不知道，您一直是我心中的榜樣！
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