五年級(jí)作文15篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
書(shū)是我的知己，它能把我?guī)氲揭粋�(gè)奇幻的世界里，在這個(gè)世界，我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書(shū)呢？這還得從三年級(jí)說(shuō)起。
上了三年級(jí)，就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)了。老師要求我們多買一些書(shū)來(lái)看，把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫(xiě)。寫(xiě)做時(shí)，我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫(xiě)的還真寫(xiě)出了真情實(shí)感，并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后，個(gè)個(gè)都稱我的寫(xiě)得太精彩了。從此，我一有空就看書(shū)，因此我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，這都要?dú)w功于我那些書(shū)��！
書(shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我，而且還是一位和事老呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書(shū)來(lái)看。因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈�？赐陼�(shū)以后照樣跟家人有說(shuō)有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：怎么，知道錯(cuò)了？我丈二和尚摸不著頭腦：什么知道錯(cuò)了呀？這時(shí)我才想起剛才的事。于是，一場(chǎng)不愉快的`家庭風(fēng)波就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書(shū)之間的故事。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè)，書(shū)真是我的知己��！
五年級(jí)作文2
今天上課，宋老師帶著我們沏了一回茶。
當(dāng)宋老師把小茶寶寶放入杯中的時(shí)候，我把眼睛瞪得大大的，盯著杯中。一絲淡淡的清香撲鼻而來(lái)。小茶寶寶像一個(gè)個(gè)小麻花似的靜靜地躺在杯底，好像在睡覺(jué)。我用手摸了一下，感覺(jué)硬硬的'。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動(dòng)，發(fā)出了沙沙的響聲。
當(dāng)宋老師把開(kāi)水倒入杯中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小茶寶寶們像是從夢(mèng)中驚醒了，突然站了起來(lái)。有的浮到水面，又沉了下去。好像在說(shuō)：“是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)！”有的小茶寶寶像孫悟空，一個(gè)筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急著想去看外面的景象，急得連睡衣都忘了脫。
水漸漸涼了下來(lái)，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)水由原來(lái)的白色變成了嫩黃色，好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。
如果我們仔細(xì)觀察與想象，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在！
五年級(jí)作文3
我喜歡冬天的雪花，在下雪的早晨和朋友一起堆雪人、打雪仗，感受那份快樂(lè)。
我喜歡春天生機(jī)勃勃的樣子，植物們吐出嫩芽。我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，那是一種享受。
我喜歡夏日隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲“演奏”的“交響樂(lè)”，坐在一望無(wú)際的草原上欣賞著大地奇妙的樂(lè)曲。
我喜歡秋日的殘荷，枯黃的根莖孤零零的立在泥濘的'池塘，流露出凄涼和孤獨(dú)。
我喜歡踢足球，我喜歡勝利的感覺(jué)。我喜歡在球場(chǎng)上盡情的奔跑，我喜歡大家完美的配合。
我喜歡游泳，喜歡清涼的水從我身旁向后移動(dòng)。我喜歡從泳池出來(lái)后那涼爽的感覺(jué)。
我喜歡水，不管是哪里的水。我喜歡山中的清泉，滾滾東去的江水，廣闊的大海，小區(qū)里的河道，彎彎曲曲的、筆直的、“U”形的，我認(rèn)為它們都一樣美麗。
……
我喜歡生活，喜歡我身邊所有的一切！
五年級(jí)作文4
今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無(wú)力的身體去上學(xué)了。
上課的鈴響了起來(lái)，老師也開(kāi)始了深?yuàn)W的講解，我聽(tīng)得專心致志，恍如身臨其境�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我的鼻腔里熱熱的，癢癢的`，就好像一股暖流將會(huì)涌出來(lái)。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為�。�
正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到：流血了！于是我迅速地打開(kāi)書(shū)包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無(wú)策：這可怎么辦呀？現(xiàn)在還在上課呢，萬(wàn)一被老師看到了，那該多沒(méi)面子啊！
趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團(tuán)，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么回事��？”
“我……我流鼻血……了�！蔽液磺宓卣f(shuō)，“你有沒(méi)有……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開(kāi)包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。
我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒(méi)想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。
今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動(dòng)。
五年級(jí)作文5
天氣變暖了，春天來(lái)到了。
在一望無(wú)際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了，她留給了我們幸福、快樂(lè)。”
在一棵頭頂銀冠的梨樹(shù)旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來(lái)，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來(lái)。它們好像在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了，她留給了我們純潔、淡雅的`白色�！�
幾只燕子飛過(guò)來(lái)，向所有生物報(bào)告――春天來(lái)了。櫻花樹(shù)生出無(wú)數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了，小然后魚(yú)聽(tīng)到了小雨甜美的歌聲，開(kāi)心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。
在青青的小草叢中，然后鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿卜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開(kāi)了，雪白的梨花也開(kāi)了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。
�。〈禾斓木吧�，我愛(ài)你！
五年級(jí)作文6
我的外甥女還是一個(gè)躺在嬰兒車?yán)锏男⌒∨笥�。她非常可�?ài)！
小外甥女圓滾滾、肉乎乎的，就像是一層又一層的肉肉堆出來(lái)的。讓人看著就不由地想起一個(gè)車輪的品牌——“米其林”形象標(biāo)識(shí)物。特別是她那張小臉，肉嘟嘟、水嫩嫩的，我忍不住總想去捏一捏，看看能不能掐出水來(lái)。
別看外甥女還小，她很害羞的喲！一天，我看著正被她媽媽抱在懷里的小外甥女，一時(shí)興起，就靠近外甥女的小臉，隔空“親”了她一下。這時(shí)，外甥女迅速把頭扭了過(guò)去，窩在她媽媽胸前，然后俏俏地露出一只眼睛來(lái)，瞅了我一眼。那眼神好像在說(shuō)：“壞小姨，怎么親我啊，羞死了�！蔽蚁耄瑹o(wú)論誰(shuí)看到這樣可愛(ài)、幽怨的`小眼神，都要被萌得心都化開(kāi)了吧！
我的小外甥女兒有時(shí)還挺耍賴的哦。一次，我和小外甥女在軟墊上玩。剛開(kāi)始她特別開(kāi)心，可是，不知怎么的，她突然哭鬧起來(lái)。我怎么逗她，她都不肯露出笑容。直到我姐姐——她媽媽把她抱起來(lái)，她才趴在姐姐的肩頭，停止了哭鬧。我轉(zhuǎn)到姐姐身后，看著她。她這才看著我，露出了笑容。哦，原來(lái)小外甥女是在耍賴，求抱抱呀！我相信，如果不抱她，她可是會(huì)一直哭鬧下去的哦！
我覺(jué)得，世界上肯定沒(méi)有比我的小外甥女還可愛(ài)的小小朋友了。
五年級(jí)作文7
笑是一種美，一種出自內(nèi)心的美；笑是一粒種子，隨時(shí)都會(huì)含苞待放；笑是一種解藥，為你化去生活的挫折與悲傷。不管在哪里，微笑都是一種最美的通用語(yǔ)言。
公交車上，一位男子不小心踩到一位抱著孩子的女子腳上，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起！”女子笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”頓時(shí)，我的心里暖洋洋的。微笑雖然微不足道，但是多么地有感染力呀！你看，一個(gè)簡(jiǎn)單的.笑容化解了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
在學(xué)校里，遇到老師，我們會(huì)打個(gè)招呼或微笑一下，但有時(shí)老師或許會(huì)因?yàn)橛惺聸](méi)有回應(yīng)，而是對(duì)我們報(bào)以微笑，這時(shí)要是你正好心情不好，可能也會(huì)瞬間高興起來(lái)。你看，微笑就像一塊能治愈別人的糖果！
星期天，我們?nèi)ド痰曩I東西時(shí)，服務(wù)員微笑著對(duì)你說(shuō)“你好，歡迎光臨！”這時(shí)，我們對(duì)這家店的印象會(huì)好很多，本來(lái)不想買東西的你購(gòu)買欲瞬間上升。臨走時(shí)，服務(wù)員還會(huì)再次微笑著說(shuō)：“歡迎下次光臨！”你看，微笑可以讓我們心情愉悅。
當(dāng)你遇到不開(kāi)心的事時(shí)，不要急躁，學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)；當(dāng)你遇到挫折后，不要退縮，讓微笑成為生命中的朋友！
五年級(jí)作文8
無(wú)論在什么時(shí)候，干什么事，我們總會(huì)遇上對(duì)手，對(duì)手是我們前進(jìn)的推力，也是我們攀爬的階梯。
記得在一節(jié)體育課上，我們要舉行一次跑步比賽，前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏，陣陣加油聲震耳欲聾，終于輪到我了，只聽(tīng)體育老師大喊一聲：“跑！”只見(jiàn)對(duì)手沈歡飛馳電掣，就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖了出去，我也不甘示弱，邁開(kāi)大步，俯下身子，雙臂使勁擺動(dòng)�？墒遣灰粫�(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陸嘉偉，加油！不能泄氣！相信自己是最棒的！”我聽(tīng)后，不知怎么了，全身充滿了力，這時(shí)，既像一匹飛奔的駿馬，腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí)，我也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的叫聲：“加油！加油！陸嘉偉，我相信你一定會(huì)第一的.！”
到了沖刺階段，我咬緊牙關(guān)，奮力的跑著，只剩10米了，此時(shí)的加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，真是不絕于耳。還剩5米，我使出吃奶的勁兒，沖過(guò)了終點(diǎn)。最終我得了第一名。
跑完后，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)了很多贊美的話，可是我卻覺(jué)得這次成功來(lái)源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。
謝謝你沈歡，這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
五年級(jí)作文9
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。
“開(kāi)始”。隨著裁判的說(shuō)話聲，三幾班開(kāi)始比賽，結(jié)果是好像是301下吧，在他們之后，就是我們班了。我心里有點(diǎn)著急了：我們班會(huì)贏嗎？他們會(huì)贏嗎，他們都跳到三百幾了，我們不行吧……帶著種種疑問(wèn)，比賽開(kāi)始了。
“砰砰砰”，繩子甩了一下又一下。“23，24，25！”我們跳的下數(shù)也越來(lái)越多，而且到目前為止一個(gè)人也沒(méi)倒。我想：這樣下去說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)贏哦！“咚”，正當(dāng)我這么想的時(shí)候，某某人摔倒了，浪費(fèi)了幾秒。我頓時(shí)慌了神，“咚”我也摔倒了，我心更著急了，暗暗的'祈禱：不要摔了，不要摔了！
可是上天不合我意，后面又有幾個(gè)人陸續(xù)摔了，“砰砰咚砰砰砰咚……”甩繩聲和摔倒聲交錯(cuò)在一起�！摆A不了吧！”“時(shí)間到了�！闭�(dāng)我這么想的時(shí)候，一個(gè)聲音突然傳過(guò)來(lái)，原來(lái)時(shí)間到了。我心想，贏不了吧！可是上天好像又不合我意，310下，“啊”。我驚訝地叫了一聲。“沒(méi)錯(cuò)，310�！薄疤昧�！”我叫了一聲�？墒侨绻渌喑^(guò)我們了呢！可是上天還是不合我意，其它班都跳了300以下，沒(méi)一個(gè)班超過(guò)我們。
就這樣，我們拿到了優(yōu)勝。
五年級(jí)作文10
葉非凡是我的朋友，他瘦瘦的，風(fēng)趣幽默，對(duì)奇怪的事物好奇心心十分地強(qiáng)：
說(shuō)他是我們班上的開(kāi)心果那可真是名副其實(shí)，有一次他在課間問(wèn)我“KTV”是什么意思呢？那時(shí)我還不知道這是什么意思，問(wèn)他：“什么意思呀，KTV不就是卡拉OK廳就是歌廳了嘛！這有什么特殊含義？”“說(shuō)了你可別笑別驚訝，”以非凡樣子笑里藏刀地說(shuō)道：“就是狂K你一頓，T你一腳，在做個(gè)V的手勢(shì)，耶！”
我可是第一次聽(tīng)到如此奇怪的解釋，由于是第一次聽(tīng)到我狂笑起來(lái)，眼淚都笑出來(lái)了，葉非凡又說(shuō)我說(shuō)：“哎，別笑了，看外邊�！�
天上下著傾盆大雨，雷公不斷地敲著鼓，天上還不時(shí)地發(fā)出閃電。
葉非凡盯著外面說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，總是先閃電，后打雷，這是為什么呢？”我也看著外面，咦真的哎，葉非凡立刻跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“光的速度是每秒30萬(wàn)千米，相當(dāng)于繞著地球轉(zhuǎn)六圈半，聲音的速度每秒340米是光速的.九十萬(wàn)分之一，所以閃電和打雷是同時(shí)發(fā)生，但是聲音的速度遠(yuǎn)不及閃電的速度，所以我們就先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)見(jiàn)打雷啦！”
我們終于明白了這一自然規(guī)律，你看這葉非凡即風(fēng)趣，又愛(ài)研究，是不是一個(gè)很好的朋友呢？
五年級(jí)作文11
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。它那大大的耳朵，小小的眼睛，細(xì)細(xì)的尾巴翹起來(lái)，像彎彎的月亮在我眼前搖晃著，那樣子實(shí)在可愛(ài)，我多么喜歡它啊!
有一次，我中午吃完飯，去給它喂食。“小狗呢?”我叫道。沒(méi)有回音，這下我可急了，我找了很多地方，也沒(méi)找到它，我焦急萬(wàn)分，眼淚立刻涌了出來(lái)。當(dāng)然了，自己的寵物沒(méi)了，當(dāng)主人的怎么可能不急呢?忽然，我眼前的一個(gè)影子從我身后閃過(guò)，我靈活的轉(zhuǎn)過(guò)身去，拔腿就追。它跑過(guò)一個(gè)箱子后就不見(jiàn)了，我就找起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)窟窿，洞口那么不起眼，很小，但是它還是可以進(jìn)去的，我把手伸進(jìn)去，一摸，我摸到了一些暖暖的東西，拖出來(lái)一看，原來(lái)是一些干草，我又把雙手伸進(jìn)來(lái)，抱出來(lái)一個(gè)軟綿綿的'東西，一看，正是我的寵物狗，媽媽走過(guò)來(lái)，一問(wèn)才知道，這是它的新窩，我讓它吃了飯，它又去睡了。
這一次可把我嚇得不輕，我一定要照顧好它。
五年級(jí)作文12
嗨!大家好，我郭京煒經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假終于回到了我可愛(ài)的校園，還是那群人、還是那個(gè)老師、還是——那間教室。
今天早上我和吳泳翔，程世龍一起去了學(xué)校。之后我的囧事就開(kāi)始了。
NO.1學(xué)長(zhǎng)的尷尬
大家知道的我們六年級(jí)了，是1，2，3，4，5年級(jí)的`學(xué)長(zhǎng)了，今天我們?cè)谡医淌业臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了孔老師站在5.1班的門口，剛開(kāi)始我有一些失望，以為我們要換班主任了�？墒俏业胶竺嬷懒嗽瓉�(lái)孔老師還教我們，只是我們的牌子沒(méi)換而已，因此我還特地跑到掛著6.1班的牌子的三年級(jí)看了看。
NO.2拔草也尷尬
今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援，我開(kāi)始拔了我拔呀拔呀，就是拔不出來(lái)，我就去邊上拔我以為很難拔，我就用很大力的拔，突然我飛了出去原來(lái)那棵很好拔我做了一個(gè)大屁股敦。
開(kāi)學(xué)很快樂(lè)也很尷尬，不過(guò)我在這里祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
五年級(jí)作文13
我們班里有一位“小可愛(ài)”，說(shuō)她小，可她并不小，她可是坐在第三排的學(xué)霸張梓童。
大眼睛—她和這個(gè)雅號(hào)是很和諧。她的眼睛很大，占整張臉的五分之二，加上紅色邊框眼鏡，哈哈，比金魚(yú)的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。
我們說(shuō)她是“學(xué)霸”，一點(diǎn)兒也不夸張。在班里，她的成績(jī)就像被粘在墻上的紙一樣，永遠(yuǎn)掉不下來(lái)。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表?yè)P(yáng)，但從不驕傲，班里的`同學(xué)都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒，那兒的同學(xué)都會(huì)找她搭訕，所以她是個(gè)人氣很高的女孩兒。
她是我心中的“肯定人”，我總問(wèn)她去不去滑梯那兒玩，她總是對(duì)我說(shuō)：“去！”，我們就會(huì)在吃飯之后去操場(chǎng)的大理石斜坡上滑來(lái)滑去。她沒(méi)有拒絕我的時(shí)候，所以她是我心目中的“肯定人”。
我們一直都是一對(duì)好朋友，她就是我的小可愛(ài)。
五年級(jí)作文14
寫(xiě)字用的筆是鋼筆，寫(xiě)起字來(lái)倒挺好的，可是過(guò)了一天，兩天，墨水沒(méi)了，又要吸墨水。筆從桌上掉下去，筆尖就會(huì)歪，在冬天一寫(xiě)字，手拿著筆的外殼時(shí)，又會(huì)感覺(jué)到很冷……筆尖真是麻煩大呀！20xx年，我苦思冥想，終于設(shè)計(jì)出一種新型鋼筆。
這種鋼筆的外殼很特殊，你要寫(xiě)字用鋼筆時(shí)，手指碰到殼，外殼里的一種小型太陽(yáng)能就會(huì)根據(jù)天氣情況，收到信息，夏天吹出冷風(fēng)，冬天吹熱風(fēng)，還可以防感冒呢！
無(wú)敵筆里頭還有非常堅(jiān)硬的筆尖，就是用鋸子鋸，斧頭砍，刀子割都沒(méi)法把它弄斷。還會(huì)讓你的字寫(xiě)的'漂漂亮亮的。
除此之外，無(wú)敵筆還有查字典功能，如果在上課時(shí)有些字不會(huì)寫(xiě)，你就可以按一個(gè)綠色按鈕，一個(gè)小屏幕就顯示在你的眼前，你對(duì)它說(shuō)出這個(gè)字的拼音和聲調(diào)，它就顯示出這類拼音的字。如果有些字不會(huì)認(rèn)，你就按一個(gè)紅色按鈕，一個(gè)屏幕就會(huì)顯示在眼前，你在屏幕上寫(xiě)出這個(gè)字，它就會(huì)把拼音告訴你。
無(wú)敵筆不僅有查字典功能，還有防盜功能。筆的后面還有一根天線，別人只要碰了筆的筆蓋，天線上的燈就亮了起來(lái)，發(fā)出很大的“嗒……”的聲音，你就會(huì)發(fā)覺(jué)到了。
我的無(wú)敵筆帥嗎?它的功能真的是太大了，20xx年，歡迎你選購(gòu)我發(fā)明的無(wú)敵筆。
五年級(jí)作文15
現(xiàn)在流傳著這樣一句話：勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。的確，現(xiàn)在的一切都是由勤勞所收獲得到的。但是，我從來(lái)就是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“少爺，”沒(méi)有真正去領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的意義。
今天，我卻深刻的感受到勞動(dòng)帶給我的不僅是財(cái)富，而且還帶給我許多的快樂(lè)。
早上，媽媽叫我拖地。我認(rèn)為拖地是一件多么容易啊，便爽快的答應(yīng)了。可是拖把怎么也不聽(tīng)我的使喚。我拖完后，一回頭，天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉，我真是十指不沾陽(yáng)春水，一點(diǎn)家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。只好重新再來(lái)，這次經(jīng)過(guò)媽媽的'提醒和教導(dǎo)。我對(duì)拖地越來(lái)越嫻孰了。但是我的經(jīng)驗(yàn)少，拖得不是很干凈。拖完后，我躺在沙發(fā)上休息。媽媽對(duì)我說(shuō)：“干這么一點(diǎn)小事就已經(jīng)氣喘吁吁了。那父母，不是更加辛苦嗎？”
是啊，一年365天，有那一件事不是父母去完成的嗎？難道他們就不辛苦嗎？父母?jìng)儽澈笃D辛的汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。讓我們?nèi)ンw會(huì)父母背后的汗水，體會(huì)勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)激情吧！
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