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二年級作文常用(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
又是一年賞菊時，我們小浪花作文班如約而至的去公園賞菊了。
今年菊展設(shè)在人民公園，通過門口巨大的介紹牌，我了解到了此次菊展的樣式、目的和功效，它們使我在賞菊的同時，也了解了它們的知識。
一進公園，我看見無數(shù)小菊花裝點著每條小路，它們仿佛在迎接我們似的……一個個爭奇斗艷，有黃的、紅的、紫的、玫紅的，甚是好看！
走過由各種菊花裝點的石拱橋，我們來到了湖中央的中山亭，這時我才發(fā)現(xiàn)，先前看到的各色小菊花是在拋磚引玉，原來重頭戲在這里��！只見這里的菊花或妖艷，或素雅，千姿百態(tài)、婀娜多姿，引得游客們紛紛與其拍照留影！而給我印象最深的就是白菊了。
白菊的花蕊是淡黃色的，而花瓣在純白色中急約還有些青色，聞一聞，一股清涼又沁人的香味飄在身邊，若隱若現(xiàn)。
再往前，便是香船的.展示區(qū)了，而就在這，我見到了最漂亮的菊花一一綠菊。
它的顏色不是深綠也不是淺綠，而是翠綠，花瓣上的顏色從上到下，由深及淺，漸漸變白，最后呈純白色，而花蕊又是深黃色的。這種花前蜜蜂最多，而且它極少見，只有湖邊和香船中才有。聽一聽，它旁邊少不了嗡嗡聲，摸一摸，涼涼的，滑滑的，薄如蟬翼，再聞一聞，有一陣幽幽的清香，不仔細閱，是聞不到的。
賞菊的旅程告一段落，待到明年賞菊時，我還會如約而至，和菊花來一場美麗的約會！
二年級作文 篇2
今天下午，我和爸爸拿著福娃風(fēng)箏去叔叔家玩。
到了叔叔家，他的三個孩子都好奇地圍過來，想玩我的風(fēng)箏。這可是爸爸上午剛剛給我買的'寶貝呀！我擔(dān)心他們把風(fēng)箏弄壞了，就不讓他們玩，只準用手摸。
開始放風(fēng)箏了，我把繩子放長，從叔叔家門前的坡上迅速往下跑�？娠L(fēng)箏飛得還沒有我爸爸高呢。我不死心，又從坡上往下跑，風(fēng)箏還是飛不高。兩個小姐姐跟著我跑上跑下；弟弟呢？站在一旁偷偷地哭了。這時，爸爸來到門口，我忙問他為什么我的風(fēng)箏飛不高。爸爸振振有詞地說：“自私的風(fēng)箏是飛不高的。”
聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭......
二年級作文 篇3
中午放學(xué)后，我和同學(xué)有說有笑地走在回家的路上。路過一家“晨光”文具店時，我突然想起今天是妹妹的生日，他就想：給妹妹買一根漂亮的鉛筆做生日禮物吧!她一定會開心的。
于是，我跨進了文具店――哇!這些鉛筆真好看，有紅色的`、綠色的、藍色的，一個比一個漂亮，該選哪一個呢?我看得眼花繚亂，一時拿不定主意。
這時，售貨員阿姨向我走了過來，笑瞇瞇地問他：“小朋友你喜歡哪一支呢?”我說：“我的妹妹過生日，我想買一支鉛筆送給她做生日禮物�！卑⒁陶f：“那你買白雪公主的吧，女孩子都很喜歡的�！薄昂冒�，謝謝阿姨!”我點了點頭。
買好了鉛筆，我高高興興地走出了文具店，向家里跑去。
二年級作文 篇4
講起我的爸爸，真是三天三夜也說不完。不信，看看下面就知道了。
一、人生感悟多
“你看，你看。你這是掃的什么地呀！跟沒掃似地�！卑职珠_始咆哮起來，“看看，看看。這墻角還這么臟，跟鬼畫桃符似的。快，重新掃過�！�
“哦，我知道了。你也用不著這么大聲�。俊蔽也粷M的抱怨。
“不是我說你，你就做這么點小事都做不好，以后怎么做大事？人的一生就是有一點點小事堆積起來的。虧你還演講過這類的作文，你說，你是不是應(yīng)該做好這……”
“我掃就是了，話真多”我小聲地嘀咕。
“你先別掃，聽我把話說完。人那，要認真對待每一件事。想我當(dāng)年……”唉，我還是乖乖的聽他發(fā)表他的人生感慨吧！免得以后在媽面前數(shù)落我，真是的。
二、超級自戀
又是星期天，我們照例一家人出去逛街。天氣還不錯，街上的人還蠻多的。
因為沒有什么新奇的'改變，覺得無聊，就埋下頭看著地面。
“喂，你怎么這樣走路�！卑职值脑挻驍嗔宋业乃悸�，“一點都沒氣質(zhì)，看看我，多么有氣質(zhì)。走路就要像我這樣——昂首挺胸、正視前方、朝氣蓬勃……”爸爸說話時也不忘挺挺要，以展示他的氣質(zhì)。
我和姐姐對視一下，抿緊嘴，憋著不敢笑出聲來。又若無其事的望望天空，看看腳下。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了什么，轉(zhuǎn)過頭看著媽媽。問，“小范，你說是不是？”
媽媽看看我們，回過頭。說，“你看她們就知道了，看吧她們給憋得。”
爸爸果真看我們倆，滿臉的委屈，“我走路本來就有氣質(zhì)，很有當(dāng)模特的天分。你們不承認就算了”
三、對子女很嚴格
“哦，終于放假了，爸爸我看電視了。對了，我們明天上哪里玩？……”
“作業(yè)寫完了嗎？整天只想著玩，什么時候能董事一點�？烊グ勺鳂I(yè)寫完，寫完后再來看電視。等一下我要檢查的�！蔽业脑掃�沒說完爸爸就開始攻擊了，我不甘心。
“爸爸一會兒再寫也不遲，就一會兒。”
“今日之事，今日畢。虧你還是學(xué)生，這點道理都不懂�？烊懽鳂I(yè)，不然等一下看電視的機會沒了，更別提上網(wǎng)�！�
“吧你也太古板了吧！寫就寫，懶得和你說。哼！”
我的爸爸太關(guān)心我們；太在乎他在我們心中的形象；太希望那個我們明白他的想法……所以才會這樣的，我是明白的。
爸爸，我明白。
二年級作文 篇5
我有一個“蟲”爸爸。他長得矮胖矮胖的，戴著一副近視眼鏡，好像一只“大肥蟲”。
我的爸爸是“瞌睡蟲”。因為每天早上我和媽媽都起床了，他還在床上呼呼大睡。等到我們從外面回來時，他居然還在睡覺。
我的爸爸是“網(wǎng)蟲”。在我的印象中，他不是睡覺，就是上網(wǎng)。尤其是在晚上，當(dāng)我從睡夢中醒來，他還坐在電腦旁。當(dāng)然，他是在查資料，寫文章。
我的'爸爸是“懶蟲”。他不喜歡運動、不愛做家務(wù)事，把媽媽累得夠嗆。
我的爸爸是“大蟲”。他像一只兇猛的大老虎，整天對著我和媽媽大聲吼叫，還喜歡亂發(fā)脾氣、責(zé)怪別人、自以為是。我知道，他是出于對我們的關(guān)心，就是太性急了。
不過，他讓我很驕傲，因為他是一位年輕的大學(xué)教授。
二年級作文 篇6
今天，我們學(xué)校組織了秋游活動，地點是嘟嘟城，大家好高興呀！我參加了植物克隆、制皂工廠、印染房和報社這四項活動。我最喜歡的是印染房，因為我知道了那些布可以用牛皮筋印出來。難怪叫印染房呢！
今天我玩得真開心呢呀！不知道其他同學(xué)開不開心？
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