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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-18 16:38:29 四年級(jí) 我要投稿

    【熱】小學(xué)四年級(jí)作文6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱】小學(xué)四年級(jí)作文6篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      在放假的時(shí)候,我去了奶奶家,我們的鄉(xiāng)村美麗極了!那兒有泥濘的小路,嬌小的野花,嫩綠的樹葉,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

      我奶奶家的小路前面,有兩個(gè)魚塘。里面都有一塵不染的荷花在水中亭亭玉立。

      在房屋后面,有一塊菜地,里面種著我喜歡吃的蔬菜。在蔬菜地旁邊,有一口井,大約有二三十米深,井口也只有二三十厘米大,是用同樣大小的水泥蓋蓋著的。當(dāng)需要水時(shí),只要把一根白色的管子放入水中,按下開關(guān),水就“乖乖”的.“跑進(jìn)來”了。

      雨后泥濘的小路上,新鮮的空氣撲鼻而來,野花的清香隨時(shí)纏繞在你身邊,怎么也不肯離去。開始還臟臟的小草,頓時(shí)“脫胎換骨”,小樹在風(fēng)雨中頑強(qiáng)的拼搏著,碧綠的枝葉多么引人注目!鳥兒在樹頭高歌,那清脆的蟬聲和樹葉“沙沙”的伴奏聲讓我心曠神怡。

      清晨,陽光從窗戶照射房間,不時(shí)傳來鳥兒聲聲啼叫,鳥兒們齊聲歌唱,那聲音讓人流連忘返。不一會(huì)兒,大公雞也毫不示弱的高歌,小蝌蚪歡快的游著,蚯蚓翻動(dòng)著身子,小貓拍著地面,好像在打節(jié)拍……

      我的鄉(xiāng)村真美!我愛我的鄉(xiāng)村,更愛美麗的大自然!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      夜晚,靜悄悄的,螢火蟲發(fā)著光,照亮了這片田野,有幾個(gè)稻草人站在田野上,守護(hù)著整個(gè)村莊……

      幾個(gè)漁夫正圍在一旁議論著什么,小稻草人也聽見了。

      “天這么晚了,找我們來干什么?”

      “你不知道呀!老王他有孩子啦!”

      “真的啊!還是個(gè)男孩!”

      “你看,就在那里!”只見一個(gè)漁夫指著一個(gè)離他們不遠(yuǎn)的船,船里有一個(gè)婦女,她的手里捧著一瘦弱的孩子,那孩子還不停地哭,婦女沒有一點(diǎn)辦法讓他停下來。

      半夜,孩子和婦女都睡著了,小稻草人卻怎么也睡不著,他預(yù)感,今天晚上會(huì)有壞事發(fā)生。

      果然,一群蝗蟲飛到老王他們家的那塊玉米田。小稻草人拼命地用手拍打著那些蝗蟲,卻只趕走了一些蝗蟲。

      他只能眼睜睜地看著那些蝗蟲大口大口地吃掉老王家的`玉米,自己卻無能為力。他想叫醒那個(gè)婦女,卻喊也喊不出聲來。他感覺自己沒用極了,有種說不出的痛苦藏在心底,卻又不能把痛苦說出去,難受極了。

      小稻草人使盡了自己全部的力氣,把自己從泥土里脫離出來,他高興極了!他開始繼續(xù)試著把蝗蟲趕跑。眼看著蝗蟲馬上就要全部被趕走了,小稻草人卻倒下了……

      第二天早晨,蝗蟲吃光了所有的玉米,其它人經(jīng)過那里時(shí),都會(huì)說一句這樣的話:“看!都是因?yàn)槟莻(gè)稻草人不盡職,老王家的玉米地才會(huì)變成這樣!”可他們不知道,小稻草人已經(jīng)盡力了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      小學(xué)二年級(jí)時(shí),貓進(jìn)入了我的世界。

      我在奶奶家,就在我想我可能會(huì)無聊一個(gè)下午時(shí),一只貓出現(xiàn)了:它很小,但很可愛。長(zhǎng)著白色和黃色的毛;尾巴尖細(xì)細(xì)的,只有針眼大小;腳小巧玲瓏,走路靜得沒有一點(diǎn)聲音;頭拼命抬起來,眼睛流露出一絲哀求,好像在說:“給我一點(diǎn)吃的,好嗎?我已經(jīng)三天沒吃一點(diǎn)東西了!蔽铱葱∝埬敲纯蓱z,心里很不是滋味,很想給它吃點(diǎn)東西?墒沁@里一點(diǎn)吃的東西都沒有,只有自來水。算了,自來水就自來水,沒什么大不了的。不是萬物資源來于水嗎?反正貓喝了也可以充饑。我找了一個(gè)一次性杯子,用自來水加滿。送到它面前,貓咪可高興了,它伸出小舌頭,凹成碗形,一點(diǎn)一點(diǎn)地舔水。一邊舔,一邊好奇地打量著我。

      我把它抱起來,放在涂過油漆的地板上。它覺得這紅色的東西很好玩,又黏糊糊的,有趣極了。它在上面快樂地跑著,地上出現(xiàn)一串串梅花。這可愛的小貓咪!

      這時(shí),我的貓突然不正常了,一下跑這,一下跑那,像一陣強(qiáng)而有力的`大風(fēng)?此@么瘋,我趕緊拿了一個(gè)不透明的大桶,一下子把它罩住了,桶里面?zhèn)鱽砑怃J而憤怒的貓叫聲。過了好一會(huì)兒,里面才沒有了動(dòng)靜。

      奶奶剛好從田地里回來,看到有一只貓,問我要不要。我想到家里放不下,就沒帶回家。其實(shí),我是很喜歡貓的,我放棄了一次的機(jī)會(huì),從此再也沒有養(yǎng)貓,哎。

      現(xiàn)在我十歲了,還記得那貓。如果我當(dāng)時(shí)換一個(gè)選擇,它會(huì)怎么樣?沒有人會(huì)知道。

      貓,你還在嗎?如果你還在,一定要叫一聲“喵”。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      數(shù)次穿越在安康的青山綠水間,倘徉在安康的翠樹茂草中,我領(lǐng)略到了真正的綠色。我很小就喜歡山。幾年前的暑假,我隨父母去了趟嵐皋。首站便是心往神馳(心馳神往)的南宮山。還沒到山前,滿山盎然的綠意撲面而來,就像該蜿蜒的群山上蓋了一張巨型的綠色毯似的,讓人感到非常愜意。即使在懸崖峭壁上的幾座廟宇中,也有古木參天。那千年的刺櫟身上竟寄生了14種不同種類的其它樹木。整個(gè)醉仙店都被偌大的樹冠點(diǎn)綴得柔美、和諧。8000余公頃的南宮森林公園更稱得上是綠色的海洋。在這綠的世界看日出、賞云霓、聽松濤,怎不叫人流連忘返!初讀了嵐皋的青山,我又前往去讀漢江的綠水。這幾年來安康旅游的人,大都要去瀛湖觀賞一番。為什么?想必是碧波萬頃,深邃靜謐的吸引力吧。還在公園管理處等船時(shí),我就迫不及待地想投入這依山的綠水懷中。待坐上了船,又極不可耐地拿了根竹竿兒,欲滑破這面“鏡子”。

      船終于開了。眼前緩緩移動(dòng)的是一幅綠色的畫卷。這畫卷的.作者是大自然。筆觸時(shí)而堅(jiān)韌有力,時(shí)而輕柔婉約,時(shí)而輕描淡點(diǎn),時(shí)而奮筆疾書……但又極富層次,極富動(dòng)態(tài),仿佛心靈也被徹底滌蕩,有些蠢蠢欲動(dòng)了?少F的是,大自然讓綠擔(dān)綱唯一“主角”。這水,是塊翡翠,掛在胸前會(huì)掩住它醉人的絞容;這水,是匹帛,穿在身上會(huì)弄臟了它潤(rùn)潔的肌膚。沉浸其中,我差點(diǎn)松脫了手中的竹竿兒。

      定了定神,我轉(zhuǎn)向船尾望去。只見碧波蕩漾,一望無際。我繼續(xù)感受著恬靜與活力。追溯起來瀛湖,自然是漢江孕育的。漢江帶著她綠色的希望奔向遠(yuǎn)方。雖比不上長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礴,但又足以讓長(zhǎng)江為他歡欣、祝福。因?yàn)椋瑵h江是長(zhǎng)江的女兒。還有足以和蒙古大草原相媲美的神河源草場(chǎng)。它位于大巴山主脊北坡,陜南與渝北的交界。源前門邊的碑石上手書的“神河源”三字格外醒目。有人形容神河源草場(chǎng)猶如一位藏在深閨的淑女,美麗、安祥。如果說南宮山蓋了綠毯,那么神河源則鋪了床綠色的被子,舒適、溫暖之感油然而生。淺綠、晴綠、煙綠、深綠、深綠、墨綠……競(jìng)收眼底,生怕眨一下眼睛,面前之景就會(huì)消逝。99個(gè)突兀的山丘,植被豐茂,一望無垠,奇花異草,和諧共生。更有趣的是,在這蒼翠環(huán)抱之中,有陜西最高湖泊之稱的“天池”也是碧澄映天。唐朝詩人李商隱的《夜雨寄北》更該(給)神河源增添了濃厚的文化氣息。安康讀綠。我讀得還不投入,還不深刻。但綠色的安康培養(yǎng)了我愛青山,愛綠水,愛豐茂的青草。隨著新世紀(jì)的到來,全面建小康的步伐在加快。我想,不僅安康是綠,陜西是綠,整個(gè)西部,整個(gè)中國(guó)都會(huì)成為綠的世界!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      暑假,我來到了中國(guó)佛教四大名山之一的普陀山,普陀山是舟山群島一千多個(gè)島嶼中一個(gè)較大的島嶼,它以其神奇、神圣,成為聞名中外的“海天佛教”圣地。

      我乘船來到普陀山腳下,被郁郁蔥蔥的叢林包圍地許多廟宇震住了,我迫不及待地順著石階往上爬,就見不遠(yuǎn)處有座巨大的`佛像,閃爍著金黃色的光芒,這就是著名的“南海觀音”。一路上有許多慕名而來的人來燒香,我奇怪:為什么這么多人來到這里燒香!媽媽說:“普陀山的南海觀音是很靈的佛像,快去許愿吧!”我立即讓奶奶給我三支香,虔誠地點(diǎn)燃香,高舉過頭,模仿奶奶的樣子,跪在墊子上許愿:我希望我的學(xué)習(xí)天天向上,家人平平安安!我抬頭看見觀音微笑地望著我,好像說:“孩子,只要努力,就會(huì)成功!”

      從石梯往下走,看到一塊大石頭,上面刻著三個(gè)醒目的紅字“觀音跳”,旁邊有個(gè)非常大地坑,我正在納悶:這個(gè)坑做什么的?導(dǎo)游告訴我們:據(jù)說南海觀音以前住在珞珈山,看重了普陀山這塊寶地,就躍身一跳,在此留下了一個(gè)腳印,就是這個(gè)大坑,這就是“觀音跳”,哦!原來是這么回事。

      在往回走得路上,來到了“百步沙”,你聽,海浪輕輕拍打著沙灘,好像在唱《海之歌》;你看!波濤洶涌的海浪敲打著岸邊的礁石,太震撼!我趕快跑到沙灘上,這里的沙又細(xì)又軟,一個(gè)浪拍過來,海水沒過我的小腿,一粒粒的沙從我的腳趾間流過,既麻又癢,舒服到心里……

      我們就要坐船離開普陀山了,坐在船上望著普陀山漸漸消失,船越駛越遠(yuǎn),我念念不舍,快樂的時(shí)光總是過得很快呀!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì)非常愛他自己的家,因此,我也不例外。

      家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

      記得在我小時(shí)候,就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)聽到這支歌的時(shí)候,我便想到我深愛的家。

      我愛我的家,一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會(huì)擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸媽媽總是不離落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著旋跳舞。花兒垂下了腦袋,訴說著季節(jié)的無情。在這樣的一個(gè)日子里,走在小路上的.我們卻是那樣快樂。吃著同一根雪糕,講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見了,連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們,眼里滿是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿,黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛的家庭,怎么不令人感動(dòng)。愛是上天贈(zèng)給我們的禮物,愛是我們最珍貴的財(cái)富。我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光,無比溫暖。

      這就是我和諧美滿的家。我愛我的家,愛家里的爸爸媽媽。

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