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五年級(jí)作文300字7篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
記得有一次,我和爸爸媽媽坐火車(chē)回老家,看見(jiàn)火車(chē)上的清潔員打掃衛(wèi)生很辛苦,便想去幫助她。
我走到清潔員阿姨身邊說(shuō):“阿姨,讓我來(lái)幫助你吧。”阿姨有點(diǎn)兒吃驚,看我還是小孩子,就說(shuō):“這個(gè)工作很累的`,你還這么小,不用你幫忙,謝謝!”我誠(chéng)懇地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我會(huì)干活,而且還干得很好呢,在家的時(shí)候,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。”阿姨笑著說(shuō):“好吧,你真是個(gè)好孩子!”
我們從火車(chē)過(guò)道開(kāi)始打掃,先用掃帚掃一遍地板,然后再用拖布拖,每個(gè)座位下面都拖得很仔細(xì),直至沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾為止。
接下來(lái)打掃衛(wèi)生間。一進(jìn)衛(wèi)生間,就有一股刺鼻的味道,我本來(lái)就對(duì)異味很敏感,差一點(diǎn)兒就吐了。阿姨急忙說(shuō):“孩子,不行就別打掃了,你快回去吧,我自己一個(gè)人打掃就行了!闭(dāng)我要放棄的時(shí)候,突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神,我又重新拿起了掃帚,開(kāi)始打掃衛(wèi)生間。
很快,都打掃完了,整個(gè)車(chē)廂煥然一新。我既打掃了衛(wèi)生,又讓車(chē)像穿上了新衣,這真是太好了!
我回到了自己的座位上,媽媽對(duì)我說(shuō):“幫助別人就是幫助自己,這個(gè)道理你明白嗎?與人方便自己方便。
五年級(jí)作文300字 篇2
趙家豪,是我最敬佩的一個(gè)人。因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是一絲不茍的,對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度只能用四個(gè)字來(lái)形容,那就是:仔細(xì)認(rèn)真。
一次,我向趙家豪借讀書(shū)筆記學(xué)習(xí),趙家豪不假思索地答應(yīng)了。翻開(kāi)他的讀書(shū)筆記,第一頁(yè),哇!字體好工整,好漂亮啊!第二頁(yè),第三頁(yè)……令我沒(méi)想到的是從頭到尾,沒(méi)有一個(gè)字是歪歪扭扭的。接著,我又拿出了自己的讀書(shū)筆記來(lái)進(jìn)行對(duì)比,不比不知道,比了嚇一跳!我的字歪歪扭扭的',老師的評(píng)語(yǔ)是:書(shū)寫(xiě)馬虎了!
有一次,數(shù)學(xué)考試,我早早就做完了試卷,于是,檢查了一遍,認(rèn)為可以考得很好,沒(méi)有錯(cuò)誤的題了,就在那開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)的只是趙家豪在仔細(xì)檢查,只見(jiàn)他把卷子翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,再拿起筆在卷上寫(xiě)著什么;一會(huì)兒咬咬手指頭,仿佛又遇到什么難題了……沒(méi)幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,許多人都因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)了題,看見(jiàn)趙家豪的卷上是幾個(gè)鮮紅的數(shù)字:100!我不禁大吃一驚,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)比他少了整整十分,看著自己卷上的叉叉,我不禁低下了頭。
是的,趙家豪永遠(yuǎn)都是那么一絲不茍的,這怎么能不令人敬佩?
五年級(jí)作文300字 篇3
今天,我正在看電視,只聽(tīng)見(jiàn)廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)響了好一陣,接著就見(jiàn)媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來(lái)。 媽媽?zhuān)@是干嗎? 我好奇地問(wèn)。
媽媽說(shuō): 扔了,沒(méi)有什么用!
我想:這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀!老師經(jīng)常告訴我們要注意環(huán)保,如果把這些瓶子拿來(lái)做一些手工制作,不是既廢物利用了,又保護(hù)了環(huán)境嗎?于是,我對(duì)媽媽說(shuō): 留下它們吧,我還有用。
媽媽疑惑的問(wèn)我: 這些都是廢品,留著也不衛(wèi)生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到時(shí)您就知道了。
吃完午飯,我就準(zhǔn)備了剪刀開(kāi)如加工這些廢品,首先我拿起一個(gè)塑料瓶這兒比比,那兒量量,接著用剪刀很快剪成了一些豎條,然后再把這些豎條慢慢地編起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)美麗的花籃展現(xiàn)在我的.眼前,我還用健力寶瓶做了一個(gè)煙灰缸,媽媽看見(jiàn)我利用廢品做出的精美作品,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。通過(guò)這件事,我們可以看出許多東西看似沒(méi)用,但只要肯動(dòng)腦筋,它們就會(huì)被我們所利用。
五年級(jí)作文300字 篇4
推開(kāi)窗給心靈一片藍(lán)天,當(dāng)你學(xué)會(huì)微笑,幸福已不再遙遠(yuǎn)。
在困難面前,自己很渺小,它像水,擋住了我們的去路,在我的前方,一片茫然,但我不曾憂(yōu)傷,因?yàn)檫@并不是憂(yōu)傷的時(shí)候;我也不曾猶豫,因?yàn)橛幸簧却霸谖颐媲。于是,我推開(kāi)了那扇窗,窗外的天空,很藍(lán)。
困難時(shí)石,將我在希望中絆倒,揉著那疼痛不已的傷口,我哭了,美好的希望被這塊小小的石頭絆倒的.煙消云散。我原本可以風(fēng)風(fēng)光光,也因?yàn)檫@可惡的石子,弄得如此狼狽不堪。不久,我想到了,我還有那扇窗。我推開(kāi)了那扇窗,窗外天空,很美。
困難是霧,模糊了我一切思緒,我多想趕走這一切,它們另我感到慌張,真害怕世界再這樣模糊下去,我不知所措的遙望四周,再遠(yuǎn)處的一個(gè)角落,看到在發(fā)光,我跑過(guò)去,原來(lái)是那扇窗,我用力推開(kāi)那扇窗,窗外天空,很晴。
假如困難無(wú)處不在,那么我們都要找到那扇窗,推開(kāi)它,便是陽(yáng)光明媚。
五年級(jí)作文300字 篇5
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念。
記得那一次,爸爸媽媽都去上班,只留下我自己一個(gè)人。我無(wú)聊極了,就拿起一本雜志津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的看著。我看到一個(gè)姐姐的發(fā)型好好看,心想:不如,我也幫自己剪一個(gè)吧!一個(gè)大膽的'念頭閃現(xiàn)在我的腦海里。
我抵擋不住美麗的誘惑,從柜子里拿來(lái)一把剪刀和一條毛巾,來(lái)到鏡子前坐下。我看著雜志,這兒剪一刀,那兒剪一刀。幾十分鐘過(guò)去了,我那原本柔順的頭發(fā),變成了一個(gè)掃把似的,亂糟糟的一團(tuán)。剛好爸爸媽媽回來(lái)了,“。 卑职挚吹轿壹饨幸宦,媽媽直拖著我說(shuō):“走走走!快跟我去理發(fā)店!蔽胰鰦芍f(shuō):“不嘛不嘛,我不去。”最終,我還是被拖到理發(fā)店里了。
童年的趣事,像一顆顆珍珠,點(diǎn)綴著我們的人生。童年是短暫的,卻又是精彩的。啊。童年,趣事一籮筐,說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起記住我們那充滿(mǎn)歡笑的童年,記住那段令人回味的時(shí)光!
五年級(jí)作文300字 篇6
彩虹,我很少見(jiàn)到,十一年了,我才見(jiàn)到過(guò)兩次彩虹。
我看到的第二次彩虹不足為提,那是快要消失的彩虹,模模糊糊,若隱若現(xiàn)。而我看到的第一次彩虹,印象卻很深刻。
我還清楚地記得,那次是二零零八年,我、媽媽還有姐姐,都還在外面帳篷里住。中午,媽媽去買(mǎi)了三袋方便面,回家加一些青菜給我們煮著吃。我、媽媽還有姐姐剛回到家不久,便下起雨來(lái)。這雨不像春天的雨,飄飄灑灑,而是七月的雨,來(lái)勢(shì)兇猛。雨傘都在外面的`帳篷里,我們只好在樓上邊提心吊膽地吃,邊等雨停下來(lái)。
夏天的雨,來(lái)得也快,走得也快。剛把方便面吃完,這雨也就停下來(lái)了。在樓下,我習(xí)慣性的往天上一望。天!彩虹出來(lái)了!我和姐姐興奮得不得了,在小區(qū)里亂跑,總想找到這七彩橋的盡頭,登到最高處,俯視大地,仰望天空。這種感覺(jué)多么好啊!
我這才注意到彩虹的樣子,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色有條不紊地結(jié)合在一起:由紅色慢慢變成橙色,又由橙色逐漸變淡為黃色,黃色慢慢變成綠色……我在地上看呆了,是哪位出名的大畫(huà)家畫(huà)出這樣一幅美麗的圖畫(huà)?是大自然的妙筆丹青!
彩虹漸漸消退了,留給我的是一片明朗的天空。
五年級(jí)作文300字 篇7
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)教我們英語(yǔ)的老師——孫明月老師,我們都親切地稱(chēng)她為Miss孫,她是我們心中最美的老師。
她有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。眼睛下面嵌著一個(gè)小巧的'鼻子。鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的樣子活像一個(gè)小天使。
她在教我們的時(shí)候常常笑著講課,一不小心說(shuō)了臟話(huà)也會(huì)笑著編下去。記得有一次上課,因?yàn)槲覀儐卧~讀得好,她就不小心說(shuō)出了“我去!”,等她醒悟時(shí)我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,她表現(xiàn)得有些尷尬,于是,她笑著編了下去,“我去加分”。她這么一說(shuō),便引得我們哈哈大笑。她在我們心中是一個(gè)有趣的老師。
記得有一段時(shí)間她不在我們學(xué)校教書(shū)了,我們都很想念她。終于她又回來(lái)了,我們一窩蜂地跑過(guò)去,圍在她身邊又說(shuō)又笑,F(xiàn)在她已成為正式老師了,再也不會(huì)輕易離開(kāi)我們了,我很開(kāi)心。我還偷偷做了個(gè)禮物,期待著能早日送給她。
孫老師永遠(yuǎn)是我們心中最美的老師。
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