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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期六下午，高老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘畫格子’�！备呃蠋熃o我們每人一張白紙說(shuō)：“就畫在這張白紙上，時(shí)間是30秒�！备呃蠋熞宦暳钕拢骸邦A(yù)備開(kāi)始�！蔽覀兯俣榷荚诎准埳袭嬃似饋�(lái)。老師說(shuō)：“停。”我們立馬停了下來(lái)，我數(shù)了一下自己的.，只畫了22個(gè)，我覺(jué)得30秒太短了。
老師說(shuō)：“同學(xué)不要灰心，還有下一輪。下一輪是是和同桌一起畫�！崩蠋熡忠宦暳钕�，我和同桌已經(jīng)商量過(guò)了，我畫左邊的，她畫后邊的。過(guò)了一會(huì)到時(shí)間了，老師喊了下“�！蔽覀兙屯Ａ讼聛�(lái)，我數(shù)了一下有90個(gè)。老師對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了我們的速度，還考驗(yàn)了我們的合作能力。游戲結(jié)束后我突然想到了一句諺語(yǔ)：多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭就多一份光。
二年級(jí)作文300字 篇2
你見(jiàn)過(guò)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的大草原嗎？你見(jiàn)過(guò)神奇壯觀的九寨溝大瀑布嗎？你游覽過(guò)如詩(shī)如畫的長(zhǎng)江三峽嗎？告訴你，這些地方我都沒(méi)有去過(guò)，但是暑假里我去過(guò)北京，游過(guò)長(zhǎng)城。
那天我們坐了大約二個(gè)小時(shí)的車，來(lái)到長(zhǎng)城腳下，我們等了一會(huì)兒就坐上了纜車。我好奇地探頭向外張望，“哇！好美呀！”我情不自禁地叫了出來(lái)。旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光照在葉子上，葉子像一顆顆星星，閃閃發(fā)光呢。停車場(chǎng)的'汽車像一只只小爬蟲，在它們的王國(guó)里爬行�？茨沁呉粔K塊積木似的房子，肯定比積木好玩多了。
一會(huì)兒我感覺(jué)纜車停了，問(wèn)道：“媽媽，纜車壞了嗎？”“沒(méi)，好漢坡到了，下車吧！”我戀戀不舍地下了纜車，開(kāi)始登長(zhǎng)城，我一步并兩步往上爬，我看看已經(jīng)爬好遠(yuǎn)了，只見(jiàn)爸爸媽媽早被我落在后面了，我大喊：“快點(diǎn)兒�！蔽遗苎教�，終于登上了長(zhǎng)城，在好漢坡前留下了一張美麗的紀(jì)念照。
在回來(lái)的路上，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽我下次來(lái)要來(lái)�！眿寢屝α艘幌抡f(shuō)：“好呀，等你考上大學(xué)再來(lái)吧！”我心中想著：�。”本╅L(zhǎng)城你真雄偉、壯觀、神奇�。∥蚁麓我欢ㄟ�來(lái)！
二年級(jí)作文300字 篇3
小朋友的手各不相同。有的大，有的��；有的手指長(zhǎng)，適合彈鋼琴，有的手指短些；有的胖胖的，很有彈性，有的瘦瘦的，摸上去像摸了一把骨頭似的；有的小朋友愛(ài)干凈，看上去手很白，有的手好像沒(méi)有洗干凈，顯得有點(diǎn)黃……（通過(guò)比照將手的外形特點(diǎn)寫得很具體。）
我們的手指分為小指、無(wú)名指、中指、食指和大拇指。它們可以做出許多手勢(shì)，如：五指放在胸前，輕輕搖一搖，表示“不要”。五指張開(kāi)放在耳邊搖一搖，這是“你好”的.意思。五指張開(kāi)，高舉頭上方再搖一搖，就表示“再見(jiàn)”。伸出拇指和小指，其它手指都彎曲，這表示數(shù)字“六”。拇指和食指出來(lái)，其它手指都彎曲，這表示“八”。哈哈，很有趣吧？（介紹各種手勢(shì)用詞準(zhǔn)確，表達(dá)得很清楚。）
還有更好玩的事呢！王老師把她的手按在黑板上，用粉筆沿著輪廓畫出手印，然后在每個(gè)手指上畫出不同的表情，一轉(zhuǎn)眼，手印就成了一幅畫。
我也行。我把手放在紙上畫了個(gè)手印，在指甲部位畫了許多美麗的小花，在手心上畫了一張?zhí)鹛鸬男δ槨＿@就是我的“手印畫”。
我們的手真神奇，我更喜歡我的手了！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們班的幾位同學(xué)一起去湘江河邊撿垃圾。
8點(diǎn)時(shí)，幾乎所有的人都到了，但是，一個(gè)至關(guān)重要的人—羅熠卓還沒(méi)到，所以，我們一行人在集合點(diǎn)，也就是學(xué)校門口，等了一會(huì)才出發(fā)。
“到了！”我們大家歡呼起來(lái)，歡呼后，我們一起跑到了湘江河邊。視力好的，一眼就望見(jiàn)了那兩位男生在江邊撿垃圾，似乎，他們已經(jīng)來(lái)這很久了。而，我們這群女生本來(lái)就來(lái)得晚，結(jié)果，還照了一會(huì)照才開(kāi)始撿垃圾。于是，我們女生落下男生一大截，因?yàn)�，�?dāng)我們開(kāi)始撿時(shí)，男生的額頭已經(jīng)開(kāi)始冒汗珠了。
撿完了，大家把自己的垃圾袋放在了一起，我看見(jiàn)那些垃圾袋都滿了，而且，我們只有9位同學(xué)，卻有10個(gè)袋子。大家都清楚，那第10個(gè)袋子是平時(shí)在學(xué)校最調(diào)皮的彭文哲的。
當(dāng)所有人丟完垃圾回到沙灘上時(shí)，大家都看見(jiàn)許多人在沙灘上涂畫過(guò)的痕跡。不知怎么想的.，大家商量了一下，就立刻用手在沙灘上努力畫出“我LOVE湘江河93”。雖然，字跡不是很清晰，但，還是可以表達(dá)出我們對(duì)母親河以及班級(jí)的熱愛(ài)。
回來(lái)時(shí)，我想到：現(xiàn)在，株洲人民好像已經(jīng)忘了湘江是我們的母親河，大家都隨意的把垃圾丟到湘江河邊，甚至丟到河中央去了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)湘江河。
二年級(jí)作文300字 篇5
有一天，一只小狐貍口渴了，看見(jiàn)一瓶香噴噴的牛奶。于是，它就把一瓶子牛奶都喝光了。
一位老奶奶看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你干嘛喝我的牛奶�！崩夏棠桃粴庵录舳瘟撕偟奈舶�，小狐貍對(duì)老奶奶說(shuō)：“請(qǐng)把尾巴還給我吧！”老奶奶說(shuō)：“你還給我一瓶牛奶，我就把尾巴還給你。”
于是，小狐貍只好向奶牛要奶去，小狐貍哀求奶牛說(shuō)：“親愛(ài)的奶牛阿姨，您能給我一瓶牛奶嗎？”奶牛阿姨說(shuō)：“你要是能給我新鮮的小草，我就給你牛奶�！�
于是，小狐貍只好去找小草，小狐貍對(duì)小草說(shuō)：“你能給一些草嗎？”小草說(shuō)：“你要是能給我水，我就給你草。”
小狐貍來(lái)到小河邊，對(duì)小河說(shuō)：“親愛(ài)的`小河，你能給我一些水嗎？”一個(gè)好心的漁夫看見(jiàn)了，就要了一勺水給小狐貍。
小狐貍把水交給小草，小草把草給了小狐貍，小狐貍又把草交給了奶牛，奶牛又把奶給了小狐貍，小狐貍最后把奶還給了老奶奶，老奶奶笑了，她把尾巴還給了小狐貍。
小狐貍又有了漂亮的尾巴！
二年級(jí)作文300字 篇6
我是一粒很平常的向日葵種子。春天來(lái)了，我伸了個(gè)懶腰，拼命地扒開(kāi)土壤，揉了揉眼，呀，外面的世界好美呀！
太陽(yáng)公公輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，你好呀！快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，結(jié)出飽滿的瓜子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗使勁。
雨婆婆唱著輕柔的曲子對(duì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)幫幫你”“沙沙沙，沙沙沙”小水珠輕輕地從空中落下來(lái)，落在我的頭頂上，落在我的衣服上，落在土壤中，好舒服呀！
小蚯蚓仰著頭用細(xì)細(xì)的`聲音對(duì)我說(shuō)：“向日葵姐姐，我來(lái)幫你松土”只見(jiàn)她扭動(dòng)著身子，鉆進(jìn)土里，拱呀拱呀，一會(huì)兒功夫，我周圍的土地松軟松軟的，吸起水來(lái)，真順心。
我舒展著筋骨，拼命地長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀。哎呀，不好了，身上好癢呀。七星瓢蟲飛來(lái)了，說(shuō)“向日葵姐姐，別怕，我來(lái)幫你”。只見(jiàn)它左一口，右一口，不一會(huì)兒，我身上的蚜蟲吃的光光的。
陽(yáng)光沐浴著我，春雨滋潤(rùn)著我，小蚯蚓、七星瓢蟲幫助著我，我知道，用不了多久，蜜蜂姐姐就回來(lái)，幫我傳播花粉了。我對(duì)自己說(shuō)“向日葵呀向日葵，快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大，結(jié)出更多更香的瓜子吧�！�
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