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一年級作文5篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的一年級作文5篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
一個(gè)星期天,我到外婆家去玩,那天外公正好捉到一只刺猬,顏色跟泥土一樣,它身上長著的都是刺,圓圓的身子,看不出頭和腳,滾在地上一動不動,像死了一樣。我拿根小棍子在它身上碰了碰,它只是動了一動。我一定要想辦法看到它的頭和腳。
我拿一只塑料桶,放半桶水,再找來一把大夾子,把刺猬放在水里,一個(gè)團(tuán)團(tuán)馬上散開。尖尖的嘴巴浮出水面,而且兩只腳非?斓?fù)苤,整個(gè)身子在水桶里轉(zhuǎn)圈圈。我終于看到了刺猬的頭。它的`頭像老鼠頭,嘴巴也尖尖的。腳像龜腳一樣有五個(gè)腳趾。
我把刺猬裝在袋里帶回了家,放在一只小籠子里。每天給它喂點(diǎn)瓜皮和菜葉。大約養(yǎng)了它兩個(gè)星期。有一天,刺猬竟然咬破籠子逃走了。我怎么找也沒找到。小刺猬一定是回到了大自然中去了。
一年級作文 篇2
6歲那年,爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩,于是就看著別人玩。原來,他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實(shí)很難。
我要爸爸扶著我,等我上去的時(shí)候,慢慢地扭動屁股,扭著扭著,爸爸突然松開了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來,痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒有成功,不過每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過幾天,還是沒有成功,我本想放棄,爸爸語重心長地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí),我心里充滿了信心,繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板,那時(shí),我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的.哥哥姐姐們比,但我相信,我一定會超過他們的。
通過學(xué)活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能心想事成,如愿以償。
一年級作文 篇3
一年四季都會下雨,但它們各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)采……
春雨滋潤萬物、增添美景;夏雨驅(qū)走炎熱,捎來清涼;秋雨催熟果實(shí),帶來喜悅;冬雨帶來雪花,裝扮世界。
瞧!春雨邁著輕盈的腳步斜斜地從空中飄落下來,它輕輕地、柔柔地落在肥沃的泥土里、灑在落滿灰塵的葉子上,撲在我們紅潤的面頰上。春雨的飄然而至讓植物們興奮不已。瞧,竹筍弟弟迫不及待地從土里鉆出來,再飛快地露出了整個(gè)身體;花兒姐姐也綻開了笑臉,姹紫嫣紅;呦,小蘑菇也悄悄地探出了頭,似乎還有點(diǎn)害羞呢!
夏雨摘下了自己神秘的面紗,準(zhǔn)備造訪人間了。聽,雷使者和電信差正急急忙忙地向大地伯伯匯報(bào)呢!風(fēng)婆婆也樂了,一會兒搖搖小樹,告訴它即將喝水;一會兒拍拍小草,悄悄地告訴它即將變綠的喜訊;一會兒點(diǎn)點(diǎn)花兒,揭示即將開花的秘密。夏雨再也等不及了,只見她渾身一抖,便歡快地跳了下來,和眾植物們共同唱歌呢!“噼噼啪啪”,原來是夏雨姐姐在激烈地親吻著玻璃,她似乎在和窗內(nèi)寫作業(yè)的'孩子打招呼呢!夏雨姐姐來得快,去得也快,二十分鐘左右就不見蹤影了。
秋雨哥哥也哼著歌兒從遠(yuǎn)處大步走來了。秋風(fēng)弟弟敲打著鑼鼓飛奔而來,秋雨哥哥被秋風(fēng)弟弟拉扯著,飄忽不定地,灑向河流,灑向大地,灑向植物……瞧!樹上的黃葉被洗刷的更加光亮、金黃;五顏六色的菊花被半黃半綠的草地映襯的格外秀美。
冬雨姑娘跳著舞踏風(fēng)而來,她引來了晶瑩的雪花。她的到來使整個(gè)世界“梨花”盛開,銀裝素裹。
一年又一年,春雨、夏雨、秋雨、冬雨就這樣輪流交替著,它們給大地母親披上了五彩繽紛的外衣,給世界增添了美好的景色。我愛這神奇的四季之雨。
一年級作文 篇4
我想未來的汽車,既美觀又實(shí)用,空間特別大。
在車內(nèi)有廚房,可以做又好吃又可口的飯菜。有可以隨時(shí)上網(wǎng)的筆記本電腦、有歌聲美妙的音樂,還有液晶電視等等。
在車內(nèi)可以寫文件,寫檔案,又方便,又輕松,真是應(yīng)有盡有。如果你寫字累了的'話,還有臥室,可以在里面休息。
我想未來的汽車,就像一個(gè)五星級的賓館,去哪里旅游就開到哪里,真是太不可思議了吧!
我想我們的國家這么發(fā)達(dá),一定會有這種汽車的。
一年級作文 篇5
天上的霧朦朦朧朧,樹上蓋了一層雪白的雪,電線上的雪像一條銀龍,地上像蓋了一層厚厚的白色棉被。人們走上去很滑,人的`腳印把雪踩平了,自行車也壓平了地上的雪。
小鳥們沒有食物,就嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好象小鳥在比賽唱歌。
過了一會兒,三三兩兩的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,頓時(shí),校園熱鬧起來了。同學(xué)們有的在掃校園,有的在高聲朗讀課文。老師正夾著書本向教室里走去。
啊!校園的早晨,我贊美你!
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