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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
秋，你沒(méi)有春天的嫵媚動(dòng)人。你沒(méi)有夏天的狂燥熾熱。你沒(méi)有寒冬的冷酷無(wú)情。但是，你懷揣懷揣著碩果，懷揣著人們的喜悅！
秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng)，讓沉甸甸的'稻穗將稻稈壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，青青蛙也在稻田中呱呱大叫，似乎對(duì)自己的功勞萬(wàn)分滿(mǎn)意。
秋，你將各種水果掛滿(mǎn)枝頭：穿著紅襖的蘋(píng)果，披著紫袍的葡萄，戴著黃帽子的橘子……一切都是那么的和諧與安詳。
秋，你用一根無(wú)形的柱子將天頂?shù)煤芨吆芨�，你用嘴將白云吹得很淡很淡�?/p>
秋，你感情豐富�？匆�(jiàn)受苦的人，你同情地哭了，于是下起了連綿的秋雨。你看見(jiàn)我們?cè)谛@里健康快樂(lè)成長(zhǎng)，你就笑了，一笑就停不下來(lái)，于是，天空跟著你的情感而變化著。
秋，你看！人們?cè)谔镩g干活，干得大汗淋漓。這時(shí)，你輕輕地，小心地吹了一口氣。頓時(shí)，人們感到神清氣爽，舒服極了！于是干活更賣(mài)力了，田埂上的麥垛也越來(lái)越多了。你滿(mǎn)意地笑了。
秋，你聽(tīng)！孩子們歡叫著在草地上快樂(lè)地打滾，也不顧大人們的責(zé)罵，玩兒得樂(lè)此不疲。
秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂(lè)的秋，我欣賞你！
六年級(jí)作文300字 篇2
下課鈴剛響，同學(xué)們就沖出教室，準(zhǔn)備開(kāi)始愉快的課間十分鐘。
開(kāi)始，我們玩了扔沙包。我當(dāng)鴨子，在中間跑。一會(huì)球在他手上，一會(huì)球又在他手上。我當(dāng)然也疲憊不堪，因?yàn)樵谥虚g東逃西逃，兩邊扔球的人顯得非常生氣，好像在想：“為什么還不扔到你！看我這次不仍到你！你給我小心了！”突然扔球的人扔了一個(gè)高球，我沒(méi)接到，可另一個(gè)扔球的人接到了，對(duì)我說(shuō)了一聲：“定！”我只好站立不動(dòng)，我的心猶如盲人進(jìn)迷宮——不知所措。當(dāng)扔球的人扔的時(shí)候，我腰一彎，沒(méi)扔到，我才松了這口氣，可我接了幾個(gè)球時(shí)，扔球的人總?cè)拥貪L球，這讓我籠子里的.老虎——難顯威風(fēng)。突然扔球的人飛速扔了一個(gè)球砸到了我身上，真是一個(gè)色子擲七點(diǎn)——出乎意料。
正當(dāng)玩的高興時(shí)，上課鈴響了，我們只好乖乖地回教室上課了。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的童年趣事有很多，比如：
在地里捉一只小鳥(niǎo)，但那只小鳥(niǎo)不會(huì)飛，我就教它飛，我把小鳥(niǎo)往天上一扔，它飛了幾下，便掉了下來(lái)，我去撿它的時(shí)候，你猜怎么了，那只小鳥(niǎo)的嘴被我給摔歪了，我把它的嘴掰正了，這樣過(guò)了幾次，小鳥(niǎo)快被我折騰死了。我把它放在一個(gè)屋里，給它“療傷”。
還有一次，我從奶奶家抱回來(lái)一只小狗，可是媽媽不喜歡小狗，就把小狗砸死了，我拿鏟子把小狗鏟起來(lái)，來(lái)到一個(gè)土堆旁，把小狗埋了起來(lái)，后來(lái)我把小狗的生日定在了我把它抱回來(lái)的時(shí)候，每年那個(gè)時(shí)候，我都會(huì)去看它。
這就是我童年是的一段經(jīng)歷，一段有趣的，難以忘懷的經(jīng)歷。
老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：當(dāng)你不知道快樂(lè)是什么的`時(shí)候，你卻是最快樂(lè)的。
童年，就像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì)“叮鈴叮鈴”地響著，童年還想一串冰糖葫蘆，又酸又甜！
你的童年是什么樣的，說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)唄！
這就是我的童年時(shí)的經(jīng)歷。你的呢？
六年級(jí)作文300字 篇4
轟隆隆，轟隆隆，雷對(duì)天空說(shuō)：“我來(lái)了！”
沙啦啦，沙啦啦，雨對(duì)大地說(shuō)：“我來(lái)了！”
馬上，池塘也起了漣漪，正透著氣的魚(yú)兒被下回池底和軟石作伴；每棵樹(shù)每片葉子被水珠滑過(guò)，洗去骯臟，換來(lái)潔凈，沙沙沙，葉子們點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝上天的恩惠，沙沙沙，檀木亭的頂兒也被沖干凈了，你瞧，檀木咧嘴兒笑了呢！
我更是欲斷魂。撐著一把天藍(lán)色的傘，走在雨中。
我看見(jiàn)，顆顆珍珠般的雨珠滴落在芭蕉葉那充滿(mǎn)歲月痕跡的`條紋上，如五線(xiàn)譜上小蝌蚪般的音符；我聽(tīng)見(jiàn)雨打藍(lán)傘那“滴答，滴答”的音韻，雨，你真聰明，如一位偉大的鋼琴家，揮著靈巧的手指，在藍(lán)傘之上，彈奏出五線(xiàn)譜上那動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)；閉上眼，我感到，雨打芭蕉的滴答聲，如一眼清涼的山泉，慢慢，慢慢地，流入，我的心田。
荷葉，張開(kāi)大大的嘴，喝進(jìn)一塵不染的，如白鉆一般的雨滴，可能是荷葉有點(diǎn)小家子氣，珍惜著雨滴，不肯咽下。
雨，你帶給我的是一種朦朦朧朧，不可言傳只可會(huì)意的美，告訴我，是哪一位繡工繡出了你又細(xì)又長(zhǎng)的身軀與你身邊密密麻麻的伙伴？告訴我，是哪一位畫(huà)家，揮著畫(huà)筆畫(huà)出了你們晶瑩剔透的身軀？告訴我……百度“小學(xué)生”
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