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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-08-03 18:26:40 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      人的一生都會(huì)遇到許許多多的第一次,于是我考試第一次失誤,第一次與理想中的高中擦肩而過(guò),第一次談戀愛(ài),第一次我才知道我原來(lái)是個(gè)草包,飯桶。第一次被女孩子罵我是個(gè)十足的大傻瓜連哄女孩子開(kāi)心都不會(huì),我開(kāi)始郁悶,發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。于是我又開(kāi)始這些第一次,后來(lái)我才知道人的.一生有些東西永遠(yuǎn)沒(méi)有第一次那就是生與死。

      今夜有誰(shuí)和我在想誰(shuí)呢,是那圓月嗎?我知道了她我最能代表我的心呢!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      1.一次釣魚(yú)

      在上一次,我和爸爸一起去了奶奶家,我們和哥哥一起去了附近的魚(yú)塘釣魚(yú)。 我們先拿了一把鋤頭來(lái)到田里,然后開(kāi)始鋤,抓幾條蚯蚓來(lái)當(dāng)誘餌,蚯蚓準(zhǔn)備好了,我們拿著魚(yú)桿和一把米,就出發(fā)了。你們會(huì)想知道這米是什么用的,但一會(huì)你們就知道啦! 我們來(lái)到那個(gè)魚(yú)

      - 在上一次,我和爸爸一起去了奶奶家。我們和哥哥一起去了附近的魚(yú)塘釣魚(yú)。

      我們先拿了一把鋤頭來(lái)到田里,然后開(kāi)始鋤,抓幾條蚯蚓來(lái)當(dāng)誘餌,蚯蚓準(zhǔn)備好了,我們拿著魚(yú)桿和一把米,就出發(fā)了。你們會(huì)想知道這米是什么用的,但一會(huì)你們就知道啦!

      我們來(lái)到那個(gè)魚(yú)塘。首先,我們先把誘餌放到鉤子上,然后用力往外面甩。到現(xiàn)在,我們的法寶--米,就要派上用場(chǎng)了!我們把米撒在魚(yú)鉤子附近的水域上,這樣的話,魚(yú)看到米,也會(huì)過(guò)來(lái)的。好了,我們的準(zhǔn)備工序做好了,要開(kāi)始真正的釣魚(yú)了。我開(kāi)始釣了,我把鉤子奮力一甩,但還是甩不出去,而爸爸和哥哥已經(jīng)開(kāi)始釣了,我不甘示弱,用全身的力氣拽了出去,終于甩出了五六米。我們坐在椅子上,開(kāi)始垂釣。我開(kāi)始的時(shí)候津津有味的,一直目不轉(zhuǎn)睛看著魚(yú)桿上的浮子,只要一動(dòng),我就馬上拉上來(lái),可拉了好幾次,還是沒(méi)有魚(yú)。我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了,看了看爸爸和哥哥,他們還是在那里靜靜地垂釣。我開(kāi)始納悶:"姜太公釣魚(yú),沒(méi)鉤子都能釣到魚(yú),我有鉤子都釣不到?赡苁俏壹夹g(shù)太差了!"就在這時(shí)候,我的魚(yú)桿突然重了起來(lái),我馬上站了起來(lái),我預(yù)感到有魚(yú)了!我使勁的拽著魚(yú),但它游來(lái)游去,把我的桿子拉來(lái)拉去。這時(shí)候爸爸和哥哥看到了,就過(guò)來(lái)幫忙了。爸爸幫我一起拉著魚(yú)桿,而哥哥卻去拉魚(yú)線。眼看魚(yú)已經(jīng)到岸上了,可哥哥一急,線被哥哥扯斷了,魚(yú)馬上一個(gè)屁股跑走了。我失望的回到家,心想:哎,要是釣到了那條魚(yú),那就好了!

      這一次釣魚(yú),告訴了我,凡事都要認(rèn)真,都要努力!

      2.小貓記事

      我的'好朋友徐媛媛家養(yǎng)了一只小花貓。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)明亮的眼睛,長(zhǎng)著一身赤褐色的毛,美麗極了。圓圓的頭上堅(jiān)著一對(duì)三角形的耳朵,嘴的兩旁長(zhǎng)著三根胡須,那四條不太粗的腳掌上長(zhǎng)著鋒利的爪子。

      小花貓非常機(jī)靈。有一次,我到徐媛媛家去玩,正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚(yú),并囑咐她小心一點(diǎn),別讓小貓看見(jiàn)了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,從媽媽手中拿過(guò)煎好的小魚(yú)向外屋走去。剛走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)小貓喵喵的叫聲,她說(shuō):“小貓可能在外面!彼D(zhuǎn)頭向屋里走去,把門(mén)關(guān)得緊緊的,又跑到窗前,把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,心想:小貓不會(huì)來(lái)了。就放心大膽地吃起魚(yú)來(lái)。沒(méi)吃幾口,面前好像站著什么東西,一看,原來(lái)是小貓。當(dāng)時(shí),徐媛媛非常驚訝,小貓是從哪里來(lái)的呢?正在這時(shí)候,小貓已經(jīng)跑過(guò)來(lái)跳到徐媛媛的腿上,伸著爪子正要抓她手中的小魚(yú)。徐媛媛急了,連忙喊了一聲:“媽!”小貓聽(tīng)見(jiàn)徐媛媛叫,馬上從她腿上跳下來(lái),好像怕徐媛媛的媽媽似的。過(guò)了一會(huì)兒,小貓見(jiàn)徐媛媛的媽媽沒(méi)有來(lái),又開(kāi)始抓她的小魚(yú)。她不讓?zhuān)研◆~(yú)舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚(yú),把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚(yú)扔在地上,它馬上從徐媛媛腿上跳下來(lái),跑到魚(yú)旁,對(duì)徐媛媛叫,好像在說(shuō):“你輸了!闭f(shuō)著,低頭吃起魚(yú)來(lái)。

      我喜歡徐媛媛家的小貓!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。我就是一個(gè)書(shū)迷,這應(yīng)該不算丟人吧。

      說(shuō)起來(lái)挺有愧于書(shū)的——因?yàn)槲易x書(shū)總是讀不精。這就導(dǎo)致了我讀什么書(shū)都只知道大概,不過(guò)“博而不求精”嘛!

      我從很小的時(shí)候就喜歡看書(shū),特別是那些童話書(shū)。讀過(guò)了書(shū),我就能講很多故事。每當(dāng)我與小伙伴玩耍時(shí),我總是會(huì)處于主導(dǎo)地位的。為什么呢?因?yàn)槟悴煌馕业挠^點(diǎn),那我就不給你講故事了,這可是我的一張“王牌”哦。喜歡那種在朋友群里被捧得很高的感覺(jué),這是我養(yǎng)成“書(shū)呆子”的第一步。

      長(zhǎng)大了,漸漸的我更喜歡看書(shū)了。這可能是一種習(xí)慣吧——我在有時(shí)間的時(shí)候看書(shū),沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候創(chuàng)造條件也要看書(shū)。我在下課的時(shí)看書(shū),吃飯時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),做作業(yè)時(shí)看書(shū),睡醒了也要看一會(huì)兒書(shū)。就是因?yàn)檫@樣,我才戴上了厚厚的“瓶底”。我比同齡人要長(zhǎng)得高一些,因?yàn)槲以绮徒?jīng)常只吃雞蛋、牛奶和面包。這也是為了節(jié)省時(shí)間,如此一來(lái)我又有時(shí)間來(lái)看書(shū)了。

      我看書(shū)的時(shí)候十分古怪,用小林同學(xué)的話說(shuō)就是“不具備”生物會(huì)對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)的特點(diǎn)。我經(jīng)常在事后通過(guò)朋友得知:今天A又在我看書(shū)的時(shí)候打我了,B又在我身后比劃小動(dòng)作了……唉,這樣的事情真是多得數(shù)不勝數(shù)?墒歉匾氖牵何腋緵](méi)有一點(diǎn)感覺(jué)!結(jié)果就是玩“真心話大冒險(xiǎn)”的男生們,便專(zhuān)門(mén)挑我看書(shū)的時(shí)候捉弄我。記得又一次,我氣得大喊“真當(dāng)本姑娘好欺負(fù)了?”那些男生竟然異口同聲的回答我:“嗯!”唉,算了吧,反正感覺(jué)不到,隨他們?nèi)グ伞?/p>

      但是我看書(shū)的時(shí)候,還是有具備生物特征的。比如:生物需要物質(zhì)和能量。平時(shí)的`我還是比較文靜的,但是讀書(shū)的時(shí)候就變了樣:一看到書(shū)我的兩眼就發(fā)綠,接著我便會(huì)急不可待的翻開(kāi)書(shū),一行行、一句句的讀著。據(jù)說(shuō)那個(gè)時(shí)候的我很像一匹餓了三天三夜的狼,看到了一只肥美的小羔羊,然后撲上前去,將還有氣息的小羊活生生的撕開(kāi)大口大口吞咽的樣子。我就是這樣讀書(shū)的。

      我就是這樣一個(gè)“書(shū)呆子”,這樣一個(gè)“小書(shū)迷”。

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